廣西壯族自治區(qū)貴港市港區(qū)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
廣西壯族自治區(qū)貴港市港區(qū)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
廣西壯族自治區(qū)貴港市港區(qū)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)貴港市港區(qū)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果不正確的是:(

)A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體,C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織D.既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌參考答案:D2.某動(dòng)物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀,受常染色體上的一對等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會(huì)受到性激素的影響。請根據(jù)下列雜交組合結(jié)果判斷,以下說法不正確的是

(

)A.不能推測甲組親本組合的基因型B.乙組黃色親本為雜合子,黑色親本為純合子C.丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是基因型為AA的雄性個(gè)體含兩個(gè)致死基因而死亡D.致死基因是顯性基因,雄性激素促使其表達(dá)參考答案:D【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:雜交組合丙中將乙組的黃色F1個(gè)體自交,后代出現(xiàn)黑色個(gè)體,說明黃色對黑色是顯性,且F1黃色個(gè)體都是雜合子,基因型是Aa×Aa,后代雌性個(gè)體中黃色:黑色≈3:1,符合一對相對性狀的分離比,雄性個(gè)體中黃色:黑色=2:1,其原因是子代黃色雄性個(gè)體中的個(gè)體(基因型為AA)可能帶有兩個(gè)致死基因而死亡;從基因型為AA的雄性個(gè)體死亡,基因型為AA的雌性個(gè)體和基因型為Aa的個(gè)體生存的現(xiàn)象可以看出:致死基因與A基因在同一條染色體上,a基因所在的染色體上不帶有致死基因,且雄性激素會(huì)促使致死基因的表達(dá),致死基因是隱性基因?!驹斀狻考捉M黃色親本組合,得到的子代均是黃色的,親本可能兩個(gè)都是顯性純合子,也可能是一個(gè)顯性純合子與一個(gè)雜合子的組合,故只由甲組雜交后代不能推測出親本的基因型,A正確;乙組的雜交后代無論雌雄均為黃色:黑色≈1:1,所以親本基因型為Aa×aa,即乙組黃色親本為雜合子,黑色親本為純合子,B正確;根據(jù)分析可知,丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是基因型為AA的雄性個(gè)體含兩個(gè)致死基因而死亡,C正確;由上述分析可知,致死基因與A基因在同一條染色體上,a基因所在的染色體上不帶有致死基因,且雄性激素會(huì)促使致死基因的表達(dá),致死基因是隱性基因,D錯(cuò)誤。故選D。3.用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的細(xì)胞,如圖所示狀態(tài).①、②處的顏色分別是()A.綠色、紅色 B.綠色、無色 C.紅色、無色 D.紅色、紅色參考答案:A【考點(diǎn)】32:細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因.【分析】細(xì)胞壁是全透的,細(xì)胞膜選擇透過性的,大分子物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜,但是可以通過細(xì)胞壁.【解答】解:因?yàn)榧?xì)胞壁是全透的,細(xì)胞膜選擇透過性的,所以蔗糖可以透過細(xì)胞壁,不能透過細(xì)胞膜.部位②是細(xì)胞壁內(nèi)部和細(xì)胞質(zhì)的外部,由于細(xì)胞壁是全透性的,紅墨水能夠自由通過細(xì)胞壁,因此部位②是紅色的;部位①是細(xì)胞膜的內(nèi)部,細(xì)胞膜具有選擇透過性,紅墨水不能通過,所以不可能是紅色.又因?yàn)橛靡黄迈r的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,所以部位①是綠色(葉片原來的顏色).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,注意細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間通透性的差異是解題的關(guān)鍵.

4.人體的唾液腺細(xì)胞能夠分泌唾液淀粉酶。下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息

B.核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場所

C.高爾基體與唾液的形成有關(guān)

D.中心體參與將唾液淀粉酶分泌到細(xì)胞外的過程參考答案:D5.下列有關(guān)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)研究的敘述中,錯(cuò)誤的是:

實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng)B噬菌體、大腸桿菌用含有35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高,說明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)C煙草花葉病毒、煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草被感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)D大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌,培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

參考答案:B6.下列對細(xì)胞分化的時(shí)期的敘述,最確切的是(

)A.只發(fā)生在胚胎發(fā)育的早期B.發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中C.發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中D.發(fā)生在胚胎發(fā)育的整個(gè)過程中參考答案:C7.兩對相對性狀的遺傳因子自由組合,如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與雙隱性個(gè)體測交,得到的分離比分別是()A.1∶3、1∶2∶1和3∶1

B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1

D.3∶1、3∶1和1∶4參考答案:A8.1864年,德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí),然后把此葉片一半遮光,一半曝光。經(jīng)過一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在此實(shí)驗(yàn)中,薩克斯看到的現(xiàn)象是A.葉片全變藍(lán)

B.遮光一半變藍(lán)C.曝光一半變藍(lán)

D.葉片全不變藍(lán)參考答案:C實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→現(xiàn)象分析,得出結(jié)論:綠葉在光下制造淀粉.把綠色葉片放在暗處幾小時(shí),目的是讓葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)消耗掉.然后把這個(gè)葉片一半曝光,另一半遮光.過一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮光的那一半葉片沒有發(fā)生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍(lán)色.這一實(shí)驗(yàn)成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉.【考點(diǎn)定位】綠葉在光下制造有機(jī)物【名師點(diǎn)睛】此題考查對綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)實(shí)驗(yàn)的理解.光是制造有機(jī)物的必要條件,光合作用制造淀粉.9.對比真核細(xì)胞細(xì)胞核和原核細(xì)胞的擬核,下列說法錯(cuò)誤的是A、真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞核中有呈極細(xì)的絲狀物狀態(tài)的染色質(zhì)B、原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,但有一個(gè)呈絲狀物狀態(tài)的染色質(zhì)C、染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)D、真核細(xì)胞染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)參考答案:B10.下列細(xì)胞不是通過有絲分裂進(jìn)行增殖的是()A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 B.胚胎干細(xì)胞C.藍(lán)藻 D.受精卵參考答案:C【考點(diǎn)】42:真核細(xì)胞的分裂方式.【分析】真核細(xì)胞分裂方式:1、無絲分裂:真核細(xì)胞分裂的一種方式;過程:核的縊裂,接著是細(xì)胞的縊裂(分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體(形態(tài))而得名.例蛙的紅細(xì)胞.

2、有絲分裂:指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過程,特點(diǎn)是有紡錘體染色體出現(xiàn),子染色體被平均分配到子細(xì)胞.3、減數(shù)分裂:生物細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂方式.性細(xì)胞分裂時(shí),染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,這是染色體數(shù)目減半的一種特殊分裂方式【解答】解:ABD、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞、胚胎干細(xì)胞和受精卵都是通過有絲分裂方式增殖的,ABD錯(cuò)誤;C、藍(lán)藻屬于原核生物,不能進(jìn)行有絲分裂,只能通過二分裂方式增殖,C正確.故選:C.11.下列有關(guān)制備細(xì)胞膜的操作步驟的敘述,錯(cuò)誤的有①利用雞血和生理鹽水制得新鮮的紅細(xì)胞稀釋液②用滴管吸取少量紅細(xì)胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片③將臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,調(diào)節(jié)顯微鏡,使物像淸晰④將臨時(shí)裝片從載物臺(tái)上取下,在蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙小心吸引⑤在高倍顯微鏡下持續(xù)觀察細(xì)胞的變化A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案:B雞的紅細(xì)胞有細(xì)胞器膜和核膜的干擾,不適宜作為制備細(xì)胞膜的材料,①錯(cuò)誤;用滴管吸取少量紅細(xì)胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片,②正確;將臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,調(diào)節(jié)顯微鏡,使物像淸晰,③正確;在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時(shí),直接在載物臺(tái)的蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙小心吸引,④錯(cuò)誤;在高倍鏡下可持續(xù)觀察細(xì)胞形態(tài)的變化,看細(xì)胞膜是否發(fā)生破裂,⑤正確,故選B。12.如圖表示HIV內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是()A.圖中大分子B由兩條鏈組成B.a(chǎn)的種類約20種,b的種類為8種C.b與b之間通過肽鍵相連接D.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中參考答案:D【考點(diǎn)】1D:核酸在生命活動(dòng)中的作用;16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:HIV是RNA病毒,小分子a是氨基酸,小分子b是核糖核苷酸,大分子A是蛋白質(zhì),大分子B是RNA.【解答】解:A、圖中大分子B是RNA,單鏈結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、構(gòu)成生物體的氨基酸a的種類約20種,小分子b是核糖核苷酸有4種,B錯(cuò)誤;C、氨基酸之間以肽鍵﹣CO﹣NH﹣相連,b與b之間通過磷酸二酯鍵相連接,C錯(cuò)誤;D、HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B(RNA)中,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.13.在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是()A.有無成形的細(xì)胞核 B.有無核糖體C.有無葉綠體 D.有無細(xì)胞壁參考答案:B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】首先從生物分類的角度確定單細(xì)胞生物包括哪些,原核生物均為單細(xì)胞生物,真核生物中低等植物、原生動(dòng)物、真菌中的酵母菌和霉菌等均屬于單細(xì)胞生物.【解答】解:A、細(xì)胞核的有無是區(qū)分真核生物和原核生物的最主要的標(biāo)準(zhǔn),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞生物均有核糖體,因此不能作為鑒定的標(biāo)準(zhǔn),B正確;C、低等植物具有葉綠體,其他均不存在葉綠體,C錯(cuò)誤;D、原生動(dòng)物沒有細(xì)胞壁,其他單細(xì)胞生物具有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于簡單題,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,著重考查了單細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異,在區(qū)分時(shí)首先根據(jù)細(xì)胞核的有無判斷原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,如果是真核細(xì)胞可以再根據(jù)葉綠體的有無判斷是否是低等植物細(xì)胞,如果沒有葉綠體則可根據(jù)是否具有細(xì)胞壁來判斷是原生動(dòng)物還是真菌.14.下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累D.質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案:D15.下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是A.衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快B.衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低C.衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢 D.細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降參考答案:A16.一種生物個(gè)體中,如果隱性個(gè)體的成體沒有繁殖能力,一個(gè)雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個(gè)體,在F1個(gè)體只能自交的情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體占F2總數(shù)的()A.2/3 B.1/9 C.8/9 D.5/6參考答案:C試題分析:根據(jù)題意,F(xiàn)1個(gè)體中,有AA、Aa和aa三種基因型,但aa的成體沒有繁殖能力,所以有繁殖能力的是AA和Aa,比例為1:2.因此A的基因頻率為2/3,a的基因頻率為1/3.F1個(gè)體進(jìn)行自由交配,則F2中有繁殖能力的個(gè)體占F2總數(shù)的1-1/3×1/3=8/9.考點(diǎn):本題考查雜交的知識(shí).意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字等表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。17.人成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核、精子細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)很少,這些細(xì)胞的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了A.環(huán)境影響細(xì)胞壽命

B.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同壽命不同C.細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要

D.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體參考答案:D18.將乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶,唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至2.0,保存在37℃的溫水內(nèi),過一段時(shí)間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是(

)A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案:A19.下列物質(zhì)中,人體內(nèi)細(xì)胞不具有的是A.果糖

B.糖原

C.核糖

D.淀粉參考答案:D20.圖表示在胰島B細(xì)胞中,胰島素原分子的C段被切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前,一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應(yīng)是A.核糖體

B.細(xì)胞核C.高爾基體

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:C核糖體是肽鏈合成的場所,不是蛋白質(zhì)加工的場所,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制胰島素的合成,不對蛋白質(zhì)加工直接起作用,B錯(cuò)誤;高爾基體是形成成熟蛋白質(zhì)的最后一站和成熟蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜的發(fā)送站,C正確;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,D錯(cuò)誤。21.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),同樣條件下α-淀粉酶在35℃時(shí)的催化效率不如唾液淀粉酶高。該同學(xué)想就這一問題做進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn),下列哪一項(xiàng)探究課題最合理A.溫度對α-淀粉酶活性的影響B(tài).pH對α-淀粉酶活性的影響C.淀粉對α-淀粉酶活性的影響D.α-淀粉酶的濃度對催化效率的影響參考答案:A22.

ATP在細(xì)胞的含量及其生成速度分別是(

)A.很多,很慢

B.很少,很慢

C.很多,很慢

D.很少,很快參考答案:23.某植物正常的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是A.4

4

4 B.8

0

8 C.4

8

8 D.4

8

16參考答案:B24.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,據(jù)圖分析,說法正確的是()A.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的D.①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)參考答案:D試題分析:由圖可知1是糖被是位于細(xì)胞膜外側(cè)的,2是蛋白質(zhì),3是磷脂雙分子層,4是蛋白質(zhì)。C是從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外,故A錯(cuò)誤。2和4是蛋白質(zhì)不能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),應(yīng)是1、2、4都可以和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),故B錯(cuò)誤。磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架,是流動(dòng)的,故C錯(cuò)誤。糖被具有識(shí)別作用可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān),故D正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識(shí),意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對圖形分析能力。25.下列各組性狀中,屬于相對性狀的是A.豌豆的高莖與綠色豆莢

B.羊的黑毛與兔的白毛C.眼大與眼角上翹

D.人的雙眼皮與單眼皮參考答案:D26.精子中的染色體數(shù)目與下列哪一項(xiàng)的染色體數(shù)目相同

A.初級(jí)精母細(xì)胞

B.減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞

C.精原細(xì)胞

D.體細(xì)胞參考答案:B27.下面是有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能,其中屬于磷脂的生物學(xué)功能是A.是生物膜的重要成分

B.是儲(chǔ)能物質(zhì),具有保溫作用C.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

D.具有生物學(xué)活性,對生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用參考答案:A試題分析:脂類物質(zhì)主要包括脂肪:主要的儲(chǔ)能物質(zhì);磷脂:構(gòu)成生物膜;維生素:維持正常生命活動(dòng);膽固醇:用于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,性激素:固醇類物質(zhì),促進(jìn)性器官的發(fā)育,可以被消化道吸收,人體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪一部分是從食物獲得的,一部分是從體內(nèi)合成的??键c(diǎn):本題主要考查磷脂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。28.下圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述錯(cuò)誤的是()A.該物質(zhì)是核糖核苷酸

B.該物質(zhì)含有C、H、O、N、P元素C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA

D.該物質(zhì)的堿基可以為胸腺嘧啶參考答案:D29.小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究

A.水量對呼吸作用速率的影響B(tài).光照對光合作用速率的影響C.光照對呼吸作用速率的影響D.水溫對光合作用速率的影響參考答案:D30.如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.

A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案:C31.基因型的AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對基因獨(dú)立遺傳,則后代中(

)A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種參考答案:A32.下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是A.基因是染色體的主要載體 B.基因的基本單位是氨基酸C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段參考答案:C試題分析:染色體是DNA的主要載體,故A錯(cuò)誤?;蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段,故C正確,D錯(cuò)誤。基因的基本單位是脫氧核苷酸,故B錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因相關(guān)知識(shí),意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。33.仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚魚,組成它們的化學(xué)元素種類

A.差異很大

B.大體相同

C.很難確定

D.沒有一定標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B34.某生物體內(nèi)糖類的變化依次是“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”,則說法不正確的是

A.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/p>

B.淀粉和糖原,都屬于多糖

C.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/p>

D.麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖參考答案:C35.大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是(

)A.水分

B.蛋白質(zhì)

C.脂質(zhì)

D.糖類參考答案:B36.在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,若n代表研究的非同源染色體上等位基因?qū)?shù),則2n能代表:(

①F1形成配子的類型數(shù)

②F1自交產(chǎn)生F2時(shí)雌雄配子的組合數(shù)

③F2的基因型種類④F2的表現(xiàn)型種類數(shù)

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④參考答案:C37.分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成并利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá),如:驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動(dòng)。(1)根據(jù)上述材料可知,下列屬于分子馬達(dá)的是________。A.DNA解旋酶

B.核苷酸C.葡萄糖

D.水(2)合成分子馬達(dá)所需的原料是___________,原料間結(jié)合的方式叫______________。(3)上述材料表明,分子馬達(dá)具有_________________、____________________等功能,可參與生物體的一系列生命活動(dòng)。參考答案:(1)A(2)氨基酸

脫水縮合

(3)催化

運(yùn)輸38.用兩個(gè)圓形南瓜做雜交實(shí)驗(yàn),子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交,子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形,三者比例為9:6:1,現(xiàn)對子二代中的圓形南瓜做測交,則后代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例為(

)A.2:0:1

B.0:2:1

C.5:0:1

D.0:5:1參考答案:B39.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是(

)A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m參考答案:C40.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為 (

)A.電信號(hào)→電信號(hào)

B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案:B略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.果蠅是做遺傳實(shí)驗(yàn)很好的材料,在正常的培養(yǎng)溫度25℃時(shí),經(jīng)過12天就可以完成一個(gè)世代,每只雌果蠅能產(chǎn)生幾百個(gè)后代.某一興趣小組,在暑期飼養(yǎng)了一批純合長翅紅眼果蠅幼蟲,準(zhǔn)備做遺傳實(shí)驗(yàn),因當(dāng)時(shí)天氣炎熱氣溫高達(dá)35℃以上,他們將果蠅幼蟲放在有空調(diào)的實(shí)驗(yàn)室中,調(diào)節(jié)室溫至25℃培養(yǎng).不料培養(yǎng)的第七天停電,空調(diào)停用一天,也未采取別的降溫措施.結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅(有雌有雄).(1)基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N情況,一些基因通過

來控制代謝過程,從而控制生物的性狀;另一些基因是通過控制

來直接控制性狀.(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中殘翅變異的形成有兩種觀點(diǎn):①殘翅是單純溫度變化影響的結(jié)果,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.②殘翅的形成是遺傳物質(zhì)改變造成的.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究關(guān)于殘翅形成的原因,簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

結(jié)果分析:

.3)你認(rèn)為基因、環(huán)境因素、性狀三者關(guān)系是怎樣的?

.參考答案:(1)酶的合成

蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):用這些殘翅果蠅自由交配繁殖的幼蟲在25°C下培養(yǎng)結(jié)果分析:如果后代全部是長翅,說明殘翅是由溫度變化引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.如果后代全部是殘翅或出現(xiàn)部分殘翅,說明殘翅是由于溫度變化導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變引起的(3)生物的性狀是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果【考點(diǎn)】基因與性狀的關(guān)系.【分析】由題意知,果蠅的長翅是純合體,正常情況下,長翅果蠅的后代都是純合體,為長翅;兩管放在35℃的環(huán)境中的果蠅出現(xiàn)殘翅個(gè)體,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱為變異;該變異可能是遺傳物質(zhì)變化引起的,也可能是單純由溫度變化引起,遺傳物質(zhì)不變;如果是由遺傳物質(zhì)變化引起的是可遺傳變異,能將變異性狀遺傳給后代,如果是單純由環(huán)境變化引起的,遺傳物質(zhì)不變,則是不遺傳變異,該性狀不能遺傳給后代.【解答】解:(1)基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N情況,一些基因通過酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀;另一些基因是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接控制性狀.(2)由分析可知,殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為變異;產(chǎn)生變異的可能的原因有2種:①殘翅是單純溫度變化影響的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變;②殘翅的形成是遺傳物質(zhì)改變引起的.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):用這些殘翅果蠅自由交配繁殖的幼蟲在25°C下培養(yǎng);結(jié)果分析:①如果后代全部是長翅,說明殘翅是由溫度變化引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.②如果后代全部是殘翅或出現(xiàn)部分殘翅,說明殘翅是由于溫度變化導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變引起的.(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,純合長翅果蠅幼蟲在溫度變化的情況下,成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅,說明生物的性狀是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果.42.圖甲表示物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,請回答以下問題。(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________,判斷理由是___________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線_________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。(2)圖甲中細(xì)胞膜是在___________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為__________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。(3)圖中物質(zhì)B指的是__________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是_______。(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與___________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有______________________。參考答案:(1)主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行②Ⅱ→Ⅰ(2)電子顯微鏡

流動(dòng)鑲嵌模型(3)載體

氨基酸(4)膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差

載體數(shù)量和能量試題分析:(1)物質(zhì)A物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸能逆濃度運(yùn)輸,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,圖乙中,曲線②反映出物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞可以逆濃度梯度進(jìn)行,說明物質(zhì)運(yùn)輸方式與A相同.Ⅰ側(cè)含有糖蛋白,代表膜外,如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ。(2)圖甲中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)圖是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該圖是在電子顯微鏡下觀察得到的,該膜的模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型。(3)圖中物質(zhì)B指的是載體蛋白,蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。(4)圖乙中曲線①反映的是自由擴(kuò)散,而影響自由擴(kuò)散的因素主要是膜兩側(cè)的濃度差;曲線②反映的是主動(dòng)運(yùn)輸,而影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩刂饕禽d體和能量??键c(diǎn):本題主要考查生物膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。34.酒精會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,長期飲酒對消化道中的消化酶會(huì)有影響嗎?興趣小組的同學(xué)利用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精、唾液淀粉酶,探究酒精對消化酶的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下。請回答下列問題:(一)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟試管甲試管乙步驟1

A和pH6.8緩沖液各1ml加入蒸餾水和pH6.8緩沖液各1ml步驟2各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的唾液淀粉酶溶液1ml,混勻后放置一段時(shí)間步驟3各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液1ml,37℃恒溫水浴保溫一段時(shí)間步驟4取出試管,各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碘溶液3滴,觀察顏色變化

(二)討論與分析(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙管的目的是___________,“實(shí)驗(yàn)步驟”中A處應(yīng)為____________________。(2)兩支試管最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲試管_________色,乙試管_________色。(3)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是________?!敬鸢浮?/p>

(1).對照

(2).加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液

(3).(深)藍(lán)

(4).淺黃(棕)(不變藍(lán))

(5).維持反應(yīng)液中pH值適宜且穩(wěn)定【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具

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