幼兒園小班語言教學(xué)設(shè)計(jì)《勇敢的咪咪》

PAGEPAGE4幼兒園小班語言教案?勇敢的咪咪?幼兒園小班優(yōu)秀語言教案?勇敢的咪咪?【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容，能清楚地說出故事的主要情節(jié)。2、愿意克服困難，做一個(gè)勇敢的孩子?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片、故事磁帶。【活動(dòng)過程】一、聆聽故事開頭。提問：咪咪很膽小，故事的開頭是怎樣講咪咪膽小的〔不敢自己出門，總是要媽媽陪〕二、看圖片完整傾聽故事。1、貓哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。媽媽怎樣鼓勵(lì)咪咪自己出門去〔別害怕，也許路上會(huì)碰到小伙伴們〕2、咪咪在路上遇到了什么他心里是怎樣想的〔幫助幼兒重點(diǎn)欣賞第九小節(jié)至最后，理解咪咪的心理活動(dòng)變化〕3、被螢火蟲嚇了一跳，心里想：一定是伙伴的眼睛；看見樹葉上露珠映出的月亮光，心里想：一定是小伙伴躲在樹上。4、咪咪走著走著，為什么會(huì)覺得一個(gè)人出門沒什么可怕〔黑暗里到處是自己的伙伴〕5、咪咪回家時(shí)，心里是怎么想的為什么他已經(jīng)是只勇敢的小貓了〔它自己敢在黑夜里走路了〕三、談話：你怕黑嗎1、你敢一個(gè)人留在黑暗的房間或在黑暗的地方走路嗎2、你希望自己成為勇敢的孩子嗎怎樣才是勇敢的孩子呢3、引導(dǎo)幼兒回憶自身的事例進(jìn)行講述。附故事：勇敢的咪咪咪咪是只膽子很小的貓，他的伙伴們都開始學(xué)捉老鼠了，他還不敢自己出門呢?！皨寢?，你陪陪我，我怕！〞咪咪常這樣喊著。“這么膽小，怎么行呢〞貓媽媽和小伙伴們都很著急。突然，貓哥哥想出一個(gè)好方法，悄悄地告訴了大家。晚上，風(fēng)兒輕輕地吹著，咪咪靠在媽媽身邊聽她講故事?！斑溥洌?，快！〞伙伴們沖進(jìn)來，大聲喊道：“山那邊正開聯(lián)歡會(huì)呢，我們都去。〞說完，小伙伴們就走了。咪咪急了：“等等我呀。〞可伙伴們都走遠(yuǎn)了?！澳阕约喝グ?，咪咪。〞媽媽親切地說：“別害怕，也許路上會(huì)碰到伙伴們的。〞咪咪太想和小伙伴們一起去參加聯(lián)歡會(huì)了，他終于自己出門了。“呀，那是什么〞咪咪被一只螢火蟲的亮光嚇了一跳，“噢，一定是我的伙伴，一定是我伙伴的眼睛在黑暗中閃閃發(fā)亮。〞咪咪不怕了，又向前走。他不停地向四周望去，希望再碰到伙伴們?！拔莾河虚W閃的亮光，一定是我的伙伴躲在樹上呢！〞咪咪笑著說。其實(shí)，那是樹葉上的露珠映出的月亮光。咪咪想，我的伙伴們到處都有，一個(gè)人出門沒什么可怕的。他走呀走，走到了山那邊?？赡莾豪淅淝迩宓?。“一定是來晚了。〞咪咪只好往回走?；丶业穆飞?，咪咪一點(diǎn)都不害怕了，他知道自己已經(jīng)是勇敢的小貓了。回到家，咦，家里擠滿了小伙伴。“哈，聯(lián)歡會(huì)正在家里開呢。〞咪咪快樂地喊著。貓哥哥把一束鮮花送給他，祝賀它變成一只勇敢的小貓。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語言教案?勇敢的咪咪?

幼兒園小班優(yōu)秀語言教案?勇敢的咪咪?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解故事內(nèi)容，能清楚地說出故事的主要情節(jié)

〔2〕幼兒園小班語言教案?勇敢的咪咪?

幼兒園小班優(yōu)秀語言教案?勇敢的咪咪?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解故事內(nèi)容