北京市2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

北京市2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷

一、識字與寫字(20分)

1.看拼音，寫詞語。

yanzoulazhuguizechibangjiliezhiinbei

山坡上的野花散發(fā)著清香的qiwei________,我們在漫山遍野的花叢wanshua_________中快樂地。

2.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()

A.挨打(ai)坪壩(ba)富饒(yAo)

B.旅行(lu)凌亂din)召開(zhOo)

C.幾乎(ji)到處(chu)中彈(d&n)

3.給下面句子中的加點字選擇正確解釋，將序號填在括號里。

訪0方)毯ng①向人詢問調(diào)查：?查|?貧問苦|采?。②探問，看望：~友|?古(古跡)。［訪問］有目

的地看望，探問：?勞動模范|出國

(1)老師帶領(lǐng)少先隊員們?nèi)グ葸~一位老紅軍。

(2)公安干警明察暗邁，終于查清了案情真相。

4.先觀察詞語特點，再照樣子各寫兩個。

(1)靜悄悄亮晶晶__________________

(2)四平八穩(wěn)十拿九穩(wěn)__________________________

5.先從表格中選字組成四字詞語寫在橫線上，再為句子選擇合適的詞語填空。

春披天散

忙華腳手

高頭秋發(fā)

云亂淡實

(1)四字詞語有：春華秋實、

(2)晚上，媽媽說：“兒子，把書包提前整理好，免得明天早上的?！?/p>

二、積累與運用(25分)

6.修改下面的句子。

(1)小男孩申出雙手接過了獎狀。

(2)運動會上，發(fā)令槍一響，小光首先第一個沖出了起跑線。

（3）小紅穿著整潔的校服，漂亮的書包，高高興興地走進(jìn)了校園。

7.觀察下面的句子有什么特點，再照樣子寫一寫。

例：高高的山坡上有一片碧綠的草地，碧綠的草地上盛開著鮮艷的花朵，鮮艷的花朵上落著許多美麗的蝴

蝶。

（1）風(fēng)兒吹醒了，小樹搖醒了,叫醒了,她唱起了歡快的歌

兒。

（2）遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮，下面，

8.在例句中，作者把花當(dāng)作人來寫。下列三項和例句所運用的修辭手法相同的一項是（）

例：于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。

A.紅紅的楓葉像一枚枚郵票。

B.那時候上課，先生念，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。

C.松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。

9.讀句子，在括號里選擇課文中使用的詞語。

（1）（菊花菊花仙子）得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、（雪白的潔白

的）……

（2）群兒戲（于庭庭于）,一兒登甕，足跌（沒水中水中沒）0

10.按要求填空

秋天來了，我們漫步在北宮國家森林公園，看見一片火紅的楓樹林，不禁想起了本學(xué)期學(xué)過的杜牧的

詩，題目是：《》，其內(nèi)容

:，o，

11.選擇合適的內(nèi)容，將序號填寫在橫線上。

A.人心齊，泰山移B.愛人若愛其身C.有理走遍天下，無理寸步難行

（1）經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們終于在運動會上取得了團(tuán)體總分第一名的成績，這真是

（2）小強(qiáng)取餐時插隊，還強(qiáng)詞奪理，受到了大家的批評，正所謂“，

三、閱讀與感悟（25分）

課內(nèi)閱讀。

最好的禮物

①熊媽媽生日那天，胖胖熊一大早就出門了。因為胖胖熊有個秘密：他有一枚硬幣，是他省下的零花

錢。他要用這枚硬幣，給媽媽買最好的生日禮物。

②胖胖熊走在松軟的草地上，他想：我要給媽媽買雙軟拖鞋，讓媽媽穿上它，就像走在草地上一樣舒

服！

③胖胖熊走過小木橋，刺眼的陽光照得他睜不開眼。他想：還是給媽媽買把花雨傘吧，為媽媽遮光擋

雨，一定很好！

④當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上冒著炊（chul）煙的房子時，他又想：還是給媽媽買條大圍裙吧，—

⑤胖胖熊帶著一枚硬幣和美好的愿望走進(jìn)了商店。商品真多呀！胖胖熊一個柜臺一個柜臺地看過去：

哇！大圍裙要五枚硬幣，花雨傘要八枚硬幣，軟拖鞋要十枚硬幣。

⑥一枚硬幣能買什么呢？胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)他走到紐扣區(qū)的時候停了下來。這里擺滿了各

式各樣、五顏六色的大紐扣?？吹竭@些紐扣，胖胖熊忽然想到：媽媽最喜歡的外套上少了一顆紐扣。于是

他在這堆紐扣中看了又看，瞧了再瞧，終于用一枚硬幣買了一件禮物。

⑦胖胖熊忐忑不安地送上裝著禮物的小紙包。熊媽媽打開一看，呀！是一顆天藍(lán)色的大紐扣，像藍(lán)寶

石一樣漂亮！胖胖熊說媽媽對不起我本來想買更好的禮物可我只有一枚硬幣只能買這顆紐扣了

⑧“太棒了！你瞧，我的藍(lán)外套上正好丟了一顆紐扣，要是釘上它一定會更加漂亮。我的胖胖熊真是

長大了，更懂事了！”熊媽媽邊說邊拿起放在床上的藍(lán)外套。

⑨就這樣，熊媽媽過了一個快樂的生日，胖胖熊也過了最快樂的一天。

12.胖胖熊的秘密是什么？在短文中找出來。

13.根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的四字詞語。

①許多不同的式樣或方式。

②心里七上八下心神不寧。

14.聯(lián)系上下文，在第④段的橫線處補(bǔ)充上合適的內(nèi)容。

15.在第⑦段的方框里加上合適的標(biāo)點符號。

16.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確。用“正確”“錯誤”表示。

①胖胖熊從一開始就想用節(jié)省下來的一枚硬幣為熊媽媽買一顆大紐扣。

②看到了各式各樣、五顏六色的紐扣后，胖胖熊從中精心挑選了一顆天藍(lán)色的紐扣作為禮物送給了熊媽

媽。

③從這顆天藍(lán)色的大紐扣中能夠看出胖胖熊對媽媽的愛。

17.短文結(jié)尾處兩次提到“快樂”。聯(lián)系全文想一想，胖胖熊感到快樂的原因

是：。熊媽媽感到快樂的原因是：

四'表達(dá)與交流（30分）

18.習(xí)作。

題目：那一刻，我真快樂

生活中處處充滿快樂。能夠幫到同學(xué)我很快樂，看到美景我很快樂，參加一項有意義的活動，我也很

快樂……請你選擇一個令你快樂的時刻，完成一篇習(xí)作。注意做到語句通順，正確使用標(biāo)點符號。

答案解析部分

1.【答案】演奏；蠟燭；規(guī)則；翅膀；激烈；準(zhǔn)備；氣味；玩耍

【解析】【分析】考查看拼音寫詞語。左右結(jié)構(gòu)：演、蠟、燭、規(guī)、貝k膀、激、準(zhǔn)、味、玩。左右寫完后

兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線（不能靠太密也不能分太開，剛好即可）。

上下結(jié)構(gòu)：奏、烈、備、耍。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時，主要注意重心相聚和比例得當(dāng)兩個方面。

獨體字結(jié)構(gòu)：氣。書寫?yīng)氉煮w時要注意主次分明。獨體字是以筆畫為直接單位構(gòu)成的漢字，它是一個囪

冏的整體，切分不開。

半包圍結(jié)構(gòu)：翅。書寫時注意先外后里。

故答案為：演奏；蠟燭；規(guī)則；翅膀；激烈；準(zhǔn)備；氣味；玩耍

【點評】根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母，韻母

及聲調(diào)。書寫時注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整，規(guī)范，正確。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正

確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。

2.【答案】C

【解析】【分析】考查字音。A.有誤，“挨打”的“挨”應(yīng)讀“擊”，指遭受；忍受。讀“而”時，指靠近；緊接著。

“富饒”的“饒”應(yīng)讀“Mo”，指豐富；多。

B.有誤，“凌亂”的“凌”應(yīng)讀“Hng”?！罢匍_”的“召”應(yīng)讀“zhAo”，指召喚。讀“shAo”時，指周朝國名，在今陜

西鳳翔一帶。

C.正確。

故答案為：Co

【點評】正確讀準(zhǔn)字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。

3.【答案】（1）（2）

（2）①

【解析】【分析】考查多義字。（1）拜訪：（動）拜會訪問。訪：探問，看望。故選②。

（2）暗訪：暗中察訪。訪：向人詢問調(diào)查。故選①。

故答案為：（1）②；（2）①

【點評】“多義字''也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義，本題主要考查一個多義字在不同

的語境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答

案。

4.【答案】（1）紅彤彤；綠油油

（2）三心二意；七上八下

【解析】【分析】考查仿寫詞語。（1）根據(jù)詞語“靜悄悄”“亮晶晶”可知詞語類型是ABB,這樣的詞語還

有：白茫茫、黑黝黝、紅彤彤、綠油油

（2）根據(jù)詞語“四平八穩(wěn)”“十拿九穩(wěn)”可知詞語里帶有數(shù)字，這樣的詞語還有：一心一意、五光十色、五

花八門、三心二意、七上八下

故答案為：（1）紅彤彤；綠油油（2）三心二意；七上八下

【點評】注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點，然后進(jìn)行仿寫。平時要注意好詞佳句的積累，只有

豐富的詞匯量，才能得心應(yīng)手地完成。

5.【答案】（1）披頭散發(fā)；天高云淡；手忙腳亂

（2）手忙腳亂

【解析】【分析】考查了四字詞語及疊詞和選字詞填空。（1）春華秋實：春天開花，秋天結(jié)果。舊時比喻文

采和德行?，F(xiàn)多比喻學(xué)習(xí)有成果。

披頭散發(fā)：披：散開。頭發(fā)散亂地披著。形容儀容不整。

天高云淡：意思是天氣晴朗，天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。

手忙腳亂。形容做事慌亂，沒有條理。

（2）根據(jù)句中“提前整理好”避免做事慌亂，沒有條理。故選擇“手忙腳亂”。

故答案為：（1）披頭散發(fā)；天高云淡；手忙腳亂；（2）手忙腳亂。

【點評】解答時首先要了解詞語含義，然后要根據(jù)具體語境進(jìn)行分析，然后作出正確的解答。

6.【答案】（1）小男孩伸出雙手接過了獎狀。

（2）運動會上，發(fā)令槍一響，小光首先沖出了起跑線。

（3）小紅穿著整潔的校服，背著漂亮的書包，高高興興地走進(jìn)了校園。

【解析】【分析】考查修改病句。（1）“申”錯誤,應(yīng)為“伸”。

（2）“首先”“第一個”語意重復(fù)，去掉一個。

（3）搭配不當(dāng)，去掉“漂亮的書包”。

故答案為：（1）小男孩伸出雙手接過了獎狀。

（2）運動會上，發(fā)令槍一響，小光第一個沖出了起跑線。

（3）小紅穿著整潔的校服，高高興興地走進(jìn)了校園。

【點評】病句類型有六種：搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。修改

病句需要遵循“一讀二找三改四檢查”的順序，即先讀通句子，確定病癥，對癥下藥，最后檢查是否修改得

當(dāng)。在修改時需要注意不能改變原句的本來意思。

7.【答案】（1）小樹；松鼠；松鼠；小鳥

（2）彎彎的月亮；有一座彎彎的小橋；彎彎的小橋下面有一條彎彎的小船

【解析】【分析】考查了句子仿寫。例句運用了重復(fù)手法，仿寫時要注意。

故答案為：（1）小樹；花朵；花朵；青蛙；（2）彎彎的月亮；有一座小橋；小橋的下面是一條彎

彎的小河。

【點評】仿寫句子一般要根據(jù)例句的形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫，應(yīng)該遵循內(nèi)

容統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)一致的要求。

8.【答案】C

【解析】【分析】本題考查了對擬人修辭手法的辨析。A.本句中將“楓葉”比作“郵票”，運用了比喻的手法；

B.本句中把“學(xué)生的讀書聲”比作“唱歌”，是比喻修辭；

C.本句中“散步”一詞將松鼠賦予人的行為特點，運用了擬人的手法。

故答案為：Co

【點評】擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和

感情的樣子。

9.【答案】（1）菊花仙子；雪白的

（2）于庭；沒水中

【解析】【分析】考查了課文理解。（1）“菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的”這句話

選自《秋天的雨》。

（2）“群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中”這句話選自《司馬光》。

故答案為：（1）菊花仙子；雪白；（2）于庭；沒水中。

【點評】課文理解是對學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng)，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)

真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。

10.【答案】山行；遠(yuǎn)上寒山石徑斜；白云生處有人家；停車坐愛楓林晚；霜葉紅于二月花

【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對于古詩文的積累與默寫。出自唐代杜牧的《山行》全詩：遠(yuǎn)上寒山石徑

斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。書寫時注意“徑、斜、坐”等字的寫法。

故答案為：山行；遠(yuǎn)上寒山石徑斜；白云深處有人家；停車坐愛楓林晚；霜葉紅于二月花

【點評】完成此類題目不難，結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，

不漏字，不寫錯別字。

n.【答案】（1）A

（2）C

【解析】【分析】本題考查了名言警句的積累。A.“人心齊，泰山移”比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的

力量。B.“愛人若愛其身”意思是愛別人就要像愛自己一樣。C.“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是：有

理到哪兒都行得通，無理到哪兒都不行。指人的言行必須有理可循。根據(jù)語境，（1）（2）應(yīng)依次選A、

Co

故答案為：（1）A；（2）Co

【點評】名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的

比較有名的言語，名言警句易于流傳。

【答案】12.他有一枚硬幣，是他省下的零花錢。他要用這枚硬幣，給媽媽買最好的生日禮物。

13.各式各樣；忐忑不安

14.讓媽媽做飯時又干凈又漂亮！

15.：“，，，，?！?/p>

16.錯誤；正確；正確

17.媽媽喜歡自己送的禮物；胖胖熊給自己買了禮物

【解析】【點評】閱讀題一般作答步驟：1.通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。2.認(rèn)真通讀所有題

目，理解題意，明確題目的要求。3.逐條解答，要帶著問題，仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考、組織

答案。4.檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標(biāo)點是否正確。

12.本題考查根據(jù)要求篩選句子。題干要求畫出胖胖熊的秘密的句子，根據(jù)文中第①段“他有一枚硬幣，

是他省下的零花錢。他要用這枚硬幣，給媽媽買最好的生日禮物”。

故答案為：他有一枚硬幣，是他省下的零花錢。他要用這枚硬幣，給媽媽買最好的生日禮物。

13.本題考查根據(jù)意思找詞語。各式各樣：指多種不同的式樣、種類或方式。因此，①對應(yīng)的詞語是“各

式各樣”。忐忑不安：心神極為不安。因此，②對應(yīng)的詞語是“忐忑不安”。

故答案為：各式各樣；忐忑不安

14.本題考查補(bǔ)全句子。根據(jù)前文第④段“當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上冒著炊煙的房子時，他又想：還是給媽媽

買條大圍裙吧”可知，胖胖熊想給媽媽買圍裙是為了媽媽做飯不會弄臟衣服。

故答案為：讓媽媽做飯時又干凈又漂亮！

15.本題考查標(biāo)點符號?！芭峙中苷f”后面是人物說的話，用冒號和前引號；“媽媽對不起我本來想買更好

的禮物可我只有一枚硬幣只能買這顆紐扣”整個構(gòu)成一個完整的句子，前面四處用逗號，最后一處用句

號和后引號。

故答案為：：“，，，，。”

16.本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文中第②③④段“他想：我要給媽媽買雙軟拖鞋，讓媽媽穿上它，

就像走在草地上一樣舒服”“他想：還是給媽媽買把花雨傘吧，為媽媽遮陽擋雨，一定很好”“還是給媽媽買

條大圍裙吧”可知，①說法錯誤。

由文中第⑦段句子“這里擺滿了各式各樣、五顏六色的大紐扣”“熊媽媽打開一看，呀！是一顆天藍(lán)色的大

紐扣，像藍(lán)寶石一樣漂亮”可知，②說法正確。

由文中第①段句子“因為胖胖熊有個秘密：他有一枚硬幣，是他省下的零花錢。他要用這枚硬幣，給媽媽

買最好的生日禮物?！蔽闹械冖叨巍芭峙中苷f媽媽對不起我本來想買更好的禮物可我只有一枚硬幣只能

買這顆紐扣了”可知，③說法正確。

故答案為：①錯誤；②正確；③正確

17.本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文章⑧⑨段內(nèi)容“我的胖胖熊真是長大了，更懂事了！”熊媽媽邊說

邊拿起放在床上的藍(lán)外套?！薄熬瓦@樣，熊媽媽過了一個快樂的生日，胖胖熊也過了最快樂的一天”可

知，胖胖熊感到快樂是因為：媽媽夸他懂事，并且他送的禮物媽媽很喜歡；而熊媽媽感到快樂是因為：孩

子懂事了，懂得關(guān)心和體貼母親了。

故答案為：媽媽喜歡自己送的禮物；胖胖熊給自己買了禮物

18.【答案】那一刻，我真快樂在大年三十下午，家里正在包餃子，我跑過去興奮地說：“我來幫著

搟餃子皮吧。"媽媽驚喜地問：“你行嗎？”我拿起搟面杖說：“我干這件事，那就是‘張飛吃豆芽，小菜一

碟」

我跟媽媽