第一課遵守社會規(guī)范課件-高一上學(xué)期公共安全教育讀本

公共安全教育讀本第一課遵守社會規(guī)范教學(xué)背景教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解社會規(guī)范的相關(guān)知識，知道遵守社會規(guī)范的重要性。2.能力目標(biāo)：懂得社會規(guī)范，提高學(xué)生對社會規(guī)范的重要性的認(rèn)識。在現(xiàn)實(shí)生活中具備遵守社會規(guī)范的能力。3.情感目標(biāo)：感受社會規(guī)范與我們每個人的生活息息相關(guān)，樹立自覺遵守社會規(guī)范的義務(wù)觀念，增強(qiáng)維護(hù)社會規(guī)范的責(zé)任意識。重點(diǎn)讓學(xué)生初步了解社會規(guī)范的相關(guān)知識，知道維護(hù)社會規(guī)范的意義。過程匯報分享二、匯報分享，展示才能。（一）各小組根據(jù)課前預(yù)習(xí)，整理搜集到的資料。匯報分享規(guī)范是指群體所確立的行為標(biāo)準(zhǔn)。為了社會生活的和諧,演化出了各種社會規(guī)范,比如禮儀的、道德的、規(guī)章的、法律的……各種規(guī)范維持著社會秋序。如果人們違背它、觸犯它,就會導(dǎo)致社會失范。失范,亦稱“脫序”,是指由于社會規(guī)范失調(diào)產(chǎn)生一種社會反常的狀態(tài),即在一個社會中缺乏人們可以共同遵守的行為準(zhǔn)則之意。如果社會失范,社會就會陷入混亂、動蕩之中,公民也就毫無安全可言。為了社會的和諧,為了你我的安全,請大家遵守社會規(guī)范。匯報分享遵守禮儀規(guī)范禮儀是人類社會在日常生活和社會交往中形成的一種行為準(zhǔn)則。禮儀是人類社會文明發(fā)展的產(chǎn)物,是人類社會為維系正常生活共同遵守的最起碼的行為規(guī)范。禮儀使我們的生活更有秩序,使人際關(guān)系更為和諧禮儀不僅是社會生活的要求,也是一個人乃至一個民族文明程度的體現(xiàn)。匯報分享故事聚焦岳飛和牛皋一同赴京趕考。武試前一天,牛皋想去看看武試考場,于是獨(dú)自一人出門。路上遇見一個老伯,牛皋問:“喂!老倌,去校場咋走?”老伯抬頭一看,見這位武士面目不善,又出言粗俗,即顯不悅之色。當(dāng)下緘口不語，與牛皋擦肩而過。結(jié)果牛皋走了許多冤枉路才找到京城校場。岳飛在客棧等了好長時間不見牛皋人影,猜想他可能去了校場。因?yàn)閾?dān)心牛皋行為粗魯莽撞,無端惹事,于是岳飛也離開客棧去找牛皋。路見一老者,岳飛拱手道“敢問老伯,去校場的路怎么走啊?”老伯詳細(xì)指點(diǎn)路徑。岳飛不多時便來到校場。同樣的問路,得到的卻是不同的結(jié)果,毋庸置疑是文明禮貌所產(chǎn)生的作用。匯報分享溫“心”家園禮儀的內(nèi)容主要有:儀表禮儀,舉止端莊大方;服飾禮儀,著裝整潔得體;語言禮儀,說話文明禮貌;人際關(guān)系禮儀，與人交往彬彬有禮……禮儀的內(nèi)容有許許多多,總之,必須懂得尊重人?？鬃诱f:“禮者,敬人也?！痹谏鐣煌?不可失敬于人,不可傷害他人的個人尊嚴(yán),更不能侮辱對方的人格。人與人之間彼此尊重,才能保持和諧、愉快的關(guān)系。匯報分享遵守道德規(guī)范道德是調(diào)整人與人之間以及人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范。人類社會為了自身的健康發(fā)展,為了調(diào)整人與人之間、人與社會之間的關(guān)系,都離不開一定的道德。否則,各種矛盾激化,就會導(dǎo)致人類社會的混亂。在提倡文明、呼喚公德的今天,我們應(yīng)該從小事做起,從小節(jié)入手,這也是每個社會成員應(yīng)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。如果不拘小節(jié),無視社會公德,小事也會引起大麻煩,甚至造成意想不到的后果。匯報分享匯報分享溫“心”家園《新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定:要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想,著眼構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,促進(jìn)全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起,在全民族牢固樹立中國特色社會主義共同理想，在全社會大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,積極倡導(dǎo)富強(qiáng)民主文明和諧、自由平等、公正法治、愛國敬業(yè)、誠信友善,全面推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,不斷提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。匯報分享——堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會主義道德觀,倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,始終保持公民道德建設(shè)的社會主義方向?！獔?jiān)持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),將國家、社會、個人層面的價值要求貫穿到道德建設(shè)各方面,以主流價值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐,引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德。匯報分享——堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,自覺傳承中華傳統(tǒng)美德,繼承我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命道德,適應(yīng)新時代改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,積極推動創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展不斷增強(qiáng)道德建設(shè)的時代性實(shí)效性?！獔?jiān)持提升道德認(rèn)知與推動道德實(shí)踐相結(jié)合,尊重人民群眾的主體地位,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺實(shí)踐能力,引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。課堂小測——堅(jiān)持發(fā)揮社會主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會主義道德要求體現(xiàn)到立法、執(zhí)法、司法、守法之中,以法治的力量引導(dǎo)人們向上向善?！獔?jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉,遵循道德建設(shè)規(guī)律,把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,堅(jiān)持重在建設(shè)、立破并舉,發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用,加大突出問題整治力度,樹立新風(fēng)正氣、祛除歪風(fēng)邪氣評選三、課堂小測，展現(xiàn)風(fēng)采。（一）出示測試題，各小組搶答。（二）主持人指名回答，評選優(yōu)秀小組。小結(jié)要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德,鼓勵人們在社會上做一個好公民;推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者;推動踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵人們在家庭里做一個好成員;推動踐行以愛國奉獻(xiàn)、明禮