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Myday
PartA(Let'stry&Let'stalk)Learningaims1.Studentscangetthemainmeaningofthisarticle.2.Studentscantalkwithothersusingwhatwelearnt3.Studentscanknowothercountries'culturehave...classeatbreakfasteatdinnerplaysportsdomorningexercisesplaysportsLead-in:RevisionLet'stryWhereisPedrofrom?HereisfromSpain.Spainrainywaitpaint佩德羅Spain西班牙Let'stryWhereareZhangPengandPedro?ZhangPeng:Pedro,thisisournewclassroom.Doyoulikeourschool?Pedro:Yes,butI'mtired.InSpain,Ialwayssleepalittleintheafternoon.ZhangPeng:Really?Whendoyousleep?Pedro:Atabout2o'clock.ZhangPeng:Oh.That'snow,butwehaveamathsclassat2o'clock.聽力原文Pairwork1.Readthisdialog,findoutthewordsandsentencesyoudon`tknow.2.Trytogetthemainidea.Newwordafter在(時間)后afterlunch:午飯后start開始usually通常地;慣常地Spain西班牙That'stoolate
!晚;遲toolate
太晚lateTask1:Watchandthink.③Whendoesheusually
eatdinnerinSpain?①WhendoesPedrofinishclassinthemorning?②Whendoeshegobacktoschoolafterlunch?Let’stalkZhangPengwantstoknowmoreaboutPedro.Let’shavealook.Languagepoints—I(usually)+動詞(短語)原形+at…知識點1根據(jù)對話句子歸納出問答別人的作息情況句型結(jié)構(gòu)c課文原句:—Whendoyoufinishclassinthemorning?—Wefinishclassat1o'clock.—Whendoyou(usually)+動詞(短語)原形+(其它)?當(dāng)此句型的主語是第三人稱單數(shù)(he,she或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變成does。例句:—WhendoseLindagetup?—Shegetsupat6:00.知識拓展詢問時間還可用Whattime來提問,whattime常用來詢問具體的時間點,可以與when進行交換。Pedro:Wefinishclassat1o'clock.Thenweeatlunchathome.ListenandfollowZhangPeng:Whendoyoufinishclassinthemorning?ZhangPeng:Wow!Whendoyougobacktoschoolafterlunch?ZhangPeng:WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?ZhangPeng:Wow!That'stoolate!ListenandfollowPedro:At2:30.Classesstartat3o'clock.Pedro:Usuallyat9:30or10o'clock.古怪的西班牙作息時間西班牙地處南歐,夏季較長,天氣炎熱,許多工作或活動只好在晚間進行。西班牙人每天早晨一般9點或10點開始上班,中午2點下班,午休,然后下午4點或5點上班,晚上7點或8點下班。三餐時間大概為早上8點至9點,午飯時間為下午2點或2點半,晚餐時間不同,有的是9點,有的10點,還有的11點。一、Role-playA學(xué)生是張鵬,B學(xué)生是Pedro,上臺表演,教師進行及時反饋。1:00p.m.finish2:30p.m.gobacktoschool3:00p.m.startclass9:30p.m.—10:00p.m.eatdinnerPedro’stimetableTask2:readandfill1:00p.m.finish2:30p.m.gobacktoschool3:00p.m.startclass9:30p.m.—10:00p.m.eatdinnerPedro’stimetableTask2:
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