雙龍小學校園文化建設一期專項方案

漢濱區(qū)雙龍鎮(zhèn)雙龍小學校園文化建設（一期）實施方案一、指導思想為了認真落實區(qū)教體局相關校園文化建設工作推進會精神，以全方面實施素質(zhì)教育，以美化、凈化、綠化校園文化環(huán)境為關鍵，以打造“和愛心同行，和愉快同伴，和山水同樂”為專題雙龍小學校園文化為發(fā)展目標，促進學生健康成長和老師專業(yè)成長，為學?？蛇B續(xù)發(fā)展奠定基礎。二、建設目標總體目標：經(jīng)過1——3年努力，使學校環(huán)境和條件愈加完善，老師隊伍配置整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提升；學校文化內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全方面提升；管理愈加科學規(guī)范，校園愈加平安友好。具體目標：（一）辦學條件顯著改善。以校園文化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度（每年不少于學?？捎媒?jīng)費10％），使學校布局愈加趨于科學合理，專用教室建設愈加規(guī)范、標準，校園環(huán)境愈加優(yōu)雅整齊，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件顯著改善。（二）學校管理科學規(guī)范。在校園文化建設過程中，把強化學校管理作為實施校園文化建設關鍵內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提升管理水平。（三）老師隊伍愈加專業(yè)。加強老師隊伍建設，優(yōu)化老師隊伍，促進整體素質(zhì)全方面提升。經(jīng)過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化老師隊伍。（四）教育質(zhì)量全方面提升。全方面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格實施課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。主動開展教育教學改革，建立促進學生全方面發(fā)展評價體系，促進教育質(zhì)量全方面提升。三、建設任務及整體思緒（一）校園物質(zhì)文化建設1、校門口外圍墻制作固定展板五塊：A、雙龍小學辦學理念（校訓：誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新；校風：民主、友好、求真；教風：務實、嚴謹、進??；學風：樂學、善思、明禮）；B、雙龍小學遠景計劃鳥瞰圖；C、領導關心；D、我們榮譽；E、學校多種活動剪影。2、學校操場圍墻邊綠化，兩顆樹為一個花壇，中間置小型景觀石1個，刻兩字詞（勤學、好問、善思、求真、進?。┕步?個；在固定處安裝體育器材；在校園圍墻邊安裝固定閱報欄2個及每學期評選優(yōu)異老師和優(yōu)異學生公布欄。3、美化教學樓（1）、教學樓西側(cè)二層雨棚外做雙龍風景區(qū)圖片，南側(cè)設老師崗位形象、中小學老師職業(yè)道德規(guī)范、值周公布欄等；（2）、教學樓外走廊制作PVC字（樂學、善思、明禮；和愛心同行，和愉快同伴，和山水同樂）。（3）、班級環(huán)境部署：A、班級名片（班名、班訓、班風、班旗、班主任寄語、班隊干部、班級小明星等）懸掛在教室門外；B、各班教室外制作相關山水詩句（以雙龍山水為背景，內(nèi)容附后）；C、教室內(nèi)右側(cè)名人名言（書法家書寫）裝裱懸掛，左側(cè)設學生作品展示臺，黑板上方設符合各年級學生年紀特點班訓，左側(cè)為固定粘貼欄，右側(cè)靠門處為《小學生日常行為規(guī)范》，教室后墻為每個月專題板報、圖書角和衛(wèi)生角；D、每個教室講臺前添置花卉兩盆。（4）、老師辦公室部署：A、辦公室左側(cè)制作教育名言懸掛固定處；B、進門左側(cè)制作固定粘貼欄；C、添置花卉兩盆；D、更換辦公桌椅，統(tǒng)一格局。4、部室部署：A、試驗室、圖書室、音美教室部署：（1）、制作兩幅名人畫像懸掛試驗室（居里夫人、牛頓）和音美教室（徐悲鴻、聶耳）兩側(cè)；（2）、制作管理制度牌懸掛黑板右側(cè)；（3）、制作管理員老師介紹懸掛進門左側(cè)；（4）、制作口號懸掛教室后墻（圖書室：讀書決定一個人修養(yǎng)和境界、書籍是人類階梯；音美教室：音樂是生活中一股清泉、讓畫筆描繪我們美好未來；試驗室：一切推理全部必需從觀察和試驗中得來、耳聞不如一見，一見不如試驗、實踐出真知）B、會議室部署：（1）、左側(cè)為教育方針；（2）、教育名言（學高為師，身正為范）裝裱懸掛右側(cè)，兩側(cè)為多年來多種榮譽牌。C、少隊部部署：（1）、少隊組織機構(gòu)，隊旗、隊歌、呼號等；（2）、少對教導員介紹；（3）、紅領巾廣播站工作部。5、老師宿舍部署：（1）、老師宿舍外走廊制作紅色PVC字（讓每一位孩子健康愉快成長）；（2）、老師宿舍外懸掛教育名言或裝飾畫（書法家書寫裝裱，內(nèi)容附后）；（3）、老師宿舍內(nèi)懸掛自己育人格言，統(tǒng)一格局。6、廁所部署：廁所是最不起眼地方，也是最受人關注場所，除了凈化、美化，更關鍵是“文化”，在對應地方寫上耐人尋味、意味深長文字，將會達成意想不到效果。如：“貼近方便，貼近文明”，“前進一小步，文明一大步”等口號，外墻有顯著標志，內(nèi)墻面設溫馨提醒。（二）、校園精神文化建設（1）充足利用多種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每七天國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。（2）利用班隊會，常常對學生進行日常行為習慣養(yǎng)成教育。精心組織專題班隊會。（3）深入做好紅領巾廣播站播音工作，立即播放校園新聞和優(yōu)異稿件，立即通報學校里好人好事，不停優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設為動聽音樂鈴聲，課前進行溫馨提醒，課余時間要播放輕松歡快音樂或歌曲，讓師生在其中得到美享受。（4）辦好“雙龍小學周報”，給學生搭建寫作平臺，展現(xiàn)雙龍小學學生精神風貌。（5）主動開辟第二課堂，定時舉行“一節(jié)一會”（兒童節(jié)、運動會），不停豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。（6）實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“友好校園”。（7）主動開展讀書活動，努力營造“書香校園”氣氛。班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”借閱管理措施，讓每個學生全部能“好讀書、讀好書、書讀好”。（8）認真做好每十二個月度優(yōu)異工作者、優(yōu)異班主任、優(yōu)異老師、等評選工作，從多方面激勵老師主動進取，努力打造“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”校園團體精神。（9）認真做好學生校園明星及班級明星評選宣傳工作?！秶一A教育改革綱要》指出：要建立促進學生全方面發(fā)展評價體系。評價不僅要關注學生學習成績，而且要發(fā)覺和發(fā)展學生多方面潛能，了解學生發(fā)展中需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價教育功效，促進學生發(fā)展。開啟了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進行專題宣傳，精心打雙龍小學小明星“星光大道”。（10）打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”教育團體精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！弊谥迹葑バ１九嘤?，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提升老師教學能力；用每七天三40分鐘集中學習制度，滲透“終生學習”思想理念；主動開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每年要討老師做到“六個一”，即：一個教育小說、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課統(tǒng)計、一套學習材料。經(jīng)過老師實踐和反思、合作和交流和教授專業(yè)引領等形式，不停促進老師專業(yè)成長，深入做好雙龍小學區(qū)級課題研究工作。（三）、校園制度文化建設制度文化作為校園文化內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整規(guī)章制度，規(guī)范了師生行為，才有可能建立起良好校風，才能確保學校各項工作順利開展。我們在制度建設中要做到“大家制度大家定、大家制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”友好制度建設新局面，精心匯編學校各部門管理制度。四、組織保障1、學校成立校園文化建設工作領導小組組長：陳明生副組長：張丹徐春蘭成員：楊萍張修珍白曉琦劉波李霞彭菊2、將具體內(nèi)容進行任務分解，快速開啟由學校一把手主管、主抓、教務、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進情況納入年度考評，細化分解、明確要求、要求時限，做到目標到人，責任到位?？偠灾?，校園文化建設是一項周期長、見效慢復雜系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思索問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不停實踐、立即整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”理念和做法，我們堅信：今日雙龍小學一定會成為明日特色學校，雙龍小學教育事業(yè)將在上級部門正確領導下，在重視教育鄉(xiāng)黨委、政府關心支持下，在愛崗敬業(yè)廣大教職職員通力合作下，雙龍小學辦學目標愈加明確！辦學條件愈加優(yōu)越！辦學質(zhì)量更深入！雙龍小學7月3日附：1、教學樓名人名言2、老師宿舍教育名言3、老師辦公室教育名言4、教學樓山水詩1、教學樓名人名言1、學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。2、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。3、玉不琢，不成器。人不學，不知義。4、人生百年，立于幼學。5、人之幼稚，不學則愚。6、只有受過教育人才是自由。7、一個人多種品格中，德行是第一位。8、學源于思，思源于疑。9、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。10、改變自我，天高地闊。11、能受委屈人才是強者。12、溫故而知新，能夠為師矣。2、老師宿舍教育名言1、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！招兄?、只有愛才是最好老師，它遠遠超出責任感?！獝垡蛩固?、教學藝術不在于傳授本事，而在于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠4、學然后知不足，教然后知困?！抖Y記學記》5、老師威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯6、老師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導?！~圣陶7、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石?！獝鄣仙?、最精湛教學藝術，遵照最高準則就是讓學生提問題?！剪敯涂?、老師辦公室教育名言1、“愛”是教育全部，沒有“愛”，就沒有教育。2、有眼光才有境界，有思緒才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。3、愉快不是擁有多，而是計較少。4、成功來自知識不停積累及超越自我態(tài)度。5、給學生一個機會，她會給你一個奇跡。6、睜大眼睛多發(fā)覺學生優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生缺點。7、不是鐵器敲打，而是水載歌載舞，使粗糙石塊變成了漂亮鵝卵石。8、走近每一個學生，發(fā)覺每一個學生優(yōu)勢，揚長避短，因材施教。4、教學樓山水詩1、《望天門山》李白天門中止楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。2、《早發(fā)白帝城》李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。3、《望洞庭》劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。4、《題西林壁》蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不一樣。不識廬山真面目，只緣身在此山中。5、《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。6、《涼州詞》王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳?春風不度玉門關。7、《望岳》杜甫岱宗夫怎樣？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小