2021年事業(yè)單位面試試題

題目1如何使“二胎”政策順利實行?！局泄馕觥恳环矫妫鰪娙w國民社會性別平等意識和創(chuàng)立有助于社會性別平等社會環(huán)境，是減輕就業(yè)歧視和增強女性權利主線途徑，這樣才干使職場女性權益不受損害，樂意生。另一方面，政策有效實行，需健全國內婦幼保健事業(yè)，完善托幼形式。再次，國家應采用辦法減輕生養(yǎng)第二個孩子產生夫妻和祖輩照顧承擔，建議依托社區(qū)積極興辦公立托幼機構，勉勵社會力量出資建立平價私營托幼機構，使家庭中年輕夫婦得以兼顧就業(yè)和照顧幼兒，也使老人掙脫繁重育孫任務，安享晚年。小朋友進入托幼機構應可以在住所或父母工作單位附近任意選取，以以便哺乳、探視和對緊急事件做出回應。題目2當前諸多大學生會選取創(chuàng)業(yè)，請問你怎么看?【中公解析】隨著經濟社會迅速發(fā)展以及國家政策扶持，越來越多大學生選取了創(chuàng)業(yè)，也帶動了全民創(chuàng)業(yè)時代來臨。讓大學生積極去選取創(chuàng)業(yè)，跟諸多方面因素均關于系：第一，越來越大就業(yè)壓力讓諸多大學生選取獨辟蹊徑，避開就業(yè)高峰，選取了自主創(chuàng)業(yè);第二，高校為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了諸多專業(yè)知識方面扶持，尚有無息貸款創(chuàng)業(yè)園協助，讓諸多大學生有能力去創(chuàng)業(yè);第三，國家政策也予以大學生提供了諸多支持，讓大學生創(chuàng)業(yè)會有更大便利。在勉勵大學生創(chuàng)業(yè)同步，也要全面看待這個問題。1、不勉勵全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)必定存在風險，大學生屬于沒有經濟來源群體，需要理性客觀選取。2、學校在扶持大學生創(chuàng)業(yè)項目時候要做好項目審核與甄別工作，讓更多有科技含量有創(chuàng)新型項目更好得到發(fā)展。3、學校也要及時更新有關課程設立，讓更多有針對性能就業(yè)專業(yè)知識進入課堂，讓大學生就學有所用。題目3平時在單位當中你工作能力比較強，領導也很看好你，當前單位舉辦評比先進活動，領導便建議你去參加，但是日后你沒有考上，考上是一種你覺得能力不如你人，請問面對這種狀況你該怎么解決?【中公教誨解析】謙虛使人進步，驕傲使人落后。對待工作當中鮮花掌聲，咱們應虛心接受，同步不為所惑，繼續(xù)再接再厲;對待工作當中批評指引，咱們也應誠懇吸納，秉持著謙虛好學精神不斷完善。面對評比敗北，我會這樣解決：一方面，平穩(wěn)心態(tài)，理性面對。從尋常工作體現優(yōu)秀獲得領導必定到評比敗北不如她人，于己而言，內心必定會有比較大落差，如若不能及時調節(jié)，很有也許誘使自己陷入自怨自艾負面情緒當中，影響正常工作開展。故此我應保持平穩(wěn)心態(tài)，理性面對評比成果。競選失敗，闡明工作定然還存在局限性，于己而言，恰是一樁好事，猶如當頭棒喝，讓自己更加明確日后努力方向;她人成功，闡明她人定有過人之處，恰為自己所不具備且沒有被自己發(fā)現而已，故自己更應擦亮眼睛，積極求教，認真學習。另一方面，積極認錯，祈求諒解。建議自己參加評比，既是領導對自己必定也是領導對自己相信，自己卻有負所托，內心愧疚非常。因此我會積極向領導承認錯誤，以求得領導諒解。日后工作當中也會以更加積極積極工作回報領導必定。再次，自我反省，改正局限性。競選敗北更多地暴露出自己工作局限性，因此在對自身全面剖析基本之上，結合同事建議，我會找出問題所在，積極想法予以克服。于她人長處，如競選成功者，我也會虛心求教，認真學習。相信通過這樣努力，自己定能獲得更多成長。最后，亡羊補牢，繼續(xù)提高。我會以本次評比為契機，尋常工作當中，對的對待贊賞，虛心接受批評，積極請教同事領導，以使自己獲得長足進步。題目4單位籌劃于假期期間在本轄區(qū)開展一次滅蟑活動，領導將此任務交付于你，你將如何開展?【中公教誨解析】統一開展滅蟑活動，有助于減少和清除蟑螂侵害，有助于積極防止蟲媒傳染病和腸道傳染病，有助于為廣大市民創(chuàng)造清潔健康人居環(huán)境。作為活動負責人，我一定肩負起職責，高效及時完畢本次滅蟑活動。詳細將從如下方面開展工作：一方面，成立專項工作小組，做好準備工作。一方面以社區(qū)干部為重要負責人，以社區(qū)志愿者、樓道組長為成員成立滅蟑工作專項小組，重申活動重要性，以使小構成員做到分工合伙，各司其職，積極配合。另一方面，做好物資采買工作，依照轄區(qū)實際狀況足量采購滅蟑藥、滅蟑筆，同步做好條幅、宣傳單制作工作。另一方面，各種方式進行宣傳，做好動員工作。運用社區(qū)公示欄、樓道宣傳欄等宣傳陣地，向全體居民進行滅蟑宣傳活動，以使人們結識到本次活動重要性，提高參加積極性。再次，有籌劃有環(huán)節(jié)地開展滅蟑活動，以最大限度剿滅蟑螂。一方面由小組工作人員對滅蟑藥進行統一發(fā)放，并組織各樓道組長在社區(qū)車棚、樓道和底樓各處進行滅蟑布藥，以有效控制蟑螂密度擴散。投放過程中注意做好查漏補缺工作，保證投藥覆蓋率。在蟑螂藥發(fā)放過程中，小組工作人員要耐心向居民解說滅蟑筆劑用法、蟑螂生活習性及危害、蟑螂防治辦法及注意事項，如滅蟑筆劑要妥善保管，遠離小朋友及寵物，不得與食物混放。嚴防誤食，一旦發(fā)生誤食，應及時就醫(yī)。殺蟑筆劑只用在蟑螂經常出入地方涂劃約3公分粗線條即可，蟑螂從棲息場合爬出來接觸到藥物帶就可被擊倒等。對于上班一族、行動不便者及轄區(qū)內某些商戶，工作人員則要通過入戶上門方式親自將藥物送至其手中，以保證滅蟑工作無死角。另一方面，組織社區(qū)居民積極開展室內滅蟑活動，以廚房、用餐處、廁所和雜物堆放處等為重點，組織居民通過清理雜物、堵洞抹縫等活動，清除蟑螂孳生場合。最后，做好檢查收尾工作，及時鞏固活動成果?；顒咏Y束之后，由工作人員對活動成果進行驗收，對于衛(wèi)生死角詳細查看，對于疏漏之處及時補救，以防治蟑螂卷土重來，使活動效果大打折扣。同步建議領導定期開展此類活動，以保社區(qū)環(huán)境干凈整潔。題目5當前微信上充斥著大量不良信息，對此現象你怎么看?【中公教誨解析】作為網絡化時代背景下溝通方式嶄新變化，在便利交流同步微信也為人們帶來了諸多煩惱，例如朋友圈代購信息爆棚、某些虛假信息大肆傳播甚至某些微信公眾號“點贊”、“紅包”木馬病毒等也如雨后春筍般層出不窮。生活小助手卻潛藏巨大安全隱患，日慣用來得心應手當前卻不免提心吊膽，思量大量不良信息泛濫成因，發(fā)既有如下幾點：第一，網絡化時代特性增長信息真?zhèn)舞b別難度。當前信息更新換代頻繁，且多呈碎片化、零散化特性，因此面對某些不熟悉非專業(yè)領域信息公眾容易浮現甄別錯誤，如此前網絡上盛傳“不要再買這些菜了，100%致癌”類似信息，由于切實關乎每個人身體健康，再加之公眾普遍對癌癥起因、危害不太清晰，故在危言聳聽嚴重后果下極易輕信而相繼轉發(fā)，最后導致一種“全民草木皆兵”后果。第二，“朋友圈”信息傳播方式削弱了人們心理防范意識。微信是基于自己朋友、親人、結識人建立起社交關系，都是基于密切模式而構建聯系，因此人們會從心理上更加相信、依賴來自于熟悉人信息，故而較少加以甄別、防范。第三，微信運營商責任缺失、有關法律設立空白加劇不良信息傳播。對運營商而言，其并不能完全阻攔不良信息傳播，由于微信雖有舉報造謠這一選項，但是設立較為隱蔽，有相稱一某些人并不知曉存在此一功能，再加之微信安全團隊自定義謠言攔截并不能保證100%進行攔截，故而不良信息總會有漏網之魚。有關網絡信息傳播方面立法缺失也為不良信息傳播大開以便之門，國內僅在剛通過《刑法修正案(九)》中規(guī)定過微博微信發(fā)布虛假信息可判7年有期徒刑。為規(guī)范微信信息傳播，還微信一片“凈土”，有關主體需要共同發(fā)力，共筑防線：于政府職能部門而言，要加強對網絡信息監(jiān)管，真正成為網絡世界“法律底線守護者”。以刑九為契機，通過加強網絡信息傳播立法，構建完善法律體系，使得人們對于不良信息傳播后果有清晰結識，從而自覺抵制不良信息傳播。于各主流媒體而言，要守土有責，成為謠言“粉碎機”。主流媒體應以權威、公開信息克制小道消息、“內幕”新聞等大肆傳播，以清晰精確信息發(fā)布壓制模糊信息傳播。做到面對謠言及時發(fā)聲、以正視聽。于微信平臺開發(fā)商而言，要竭盡所能，在商業(yè)賺錢中恪守“道德底線”。因依賴于朋友圈傳播模式，微信安全團隊應在發(fā)現謠言、淫穢信息等不良信息第一時間做出反映，把造謠之勢扼殺在“搖籃”中。同步，加強對公眾號審核，盡到合理監(jiān)管義務，在保護客戶隱私前提下，維護良好網絡秩序。于公眾而言，應增強信息甄別能力，堅決不做不良信息“推手”。信息化時代中，每位公民應提高自身素質，對于信息來源可靠性、權威性以及信息真?zhèn)芜壿嬓宰稣J真思考，通過不同信息渠道來佐證信息真實性，對于使用夸張性、絕對性詞語信息持懷疑精神，對于非常時期如地震災害時期等信息持謹慎態(tài)度，做到“不信謠、不造謠、不傳謠”，共同維護信息平臺純凈與安全。題目6領導交代給你和同事共同完畢一項工作，但是同事一意孤行導致工作失敗，領導批評了你，你會怎么辦?【中公教誨解析】對的解決好與同事、領導之間關系是順利開展尋常各項工作前提和保障，當遇到題目中所述問題之時，我定將積極面對，認真反思，找出自身局限性之處，避免日后再次犯同樣錯誤，詳細將這樣解決：一方面，我應當充分結識到，該項工作領導交給我和同事一起完畢，是但愿咱們發(fā)揮各自特長，取長補短，互相學習，進而形成優(yōu)勢合力，把該項工作做好。但是我卻沒有及時和同事達到一致意見，并制止同事錯誤行為，致使工作失敗，作為團隊中一員，我有不可推卸責任。因而，面對領導對我批評，我會端正態(tài)度，虛心接受，不會由于領導批評我而沮喪，甚至產生不滿等抵觸情緒，而會一如既往尊重、服從領導工作安排，深刻反思自身局限性，找到薄弱環(huán)節(jié)，同步向領導表白，在此后工作中定將努力改正自身缺陷，加強學習，提高業(yè)務技能，杜絕此類事情再次發(fā)生，請領導放心。另一方面，同事在沒有和我達到一致意見前提下一意孤行，充分闡明在尋常工作中，我與同事嚴重缺少溝通，彼此之間信任局限性，甚至是同事對我有一定不滿情緒。因而，我將認真回顧自己尋常工作之中細節(jié)，找到有失妥本地方，端正自身態(tài)度，改進溝通以及工作方式辦法，與同事坦誠溝通，誠摯地表達歉意，進而拉近與同事之間距離，消除隔閡。最后，將和同事一起，認真回顧之前工作并依照領導對我批評批示，找出工作當中局限性，并努力予以改正，盡最大能力彌補上次工作失敗所帶來損失。此外，在此后工作中，在加強自身業(yè)務技能學習和提高同步，定將注重與同事之間溝通交流，團隊協作，增強與同事之間認同感和信任感，避免此類事件再次發(fā)生，進而以出眾工作業(yè)績扭轉領導對我看法。題目7你市要開展食品安全宣傳月活動，你是市食藥監(jiān)局工作人員，領導讓你負責本次活動，作為活動負責人，你會如何組織?【中公教誨解析】民以食為天，食以安為先，食品安全是關乎人民群眾身體健康和生命安全大事。開展食品安全宣傳月活動對于增強全社會對食品安全參加意識以及普及食品安全科學知識有著積極而又深遠意義。如果由我來負責我市食品安全宣傳月活動，將重點做好如下幾種方面工作：一方面，切實做好食品安全宣傳月組織工作。規(guī)定各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應工作小組，本著“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則，依照各地實際狀況制定活動方案，并明確分工，責任到人。同步，與市電視臺等各界新聞媒體合伙，將全程跟蹤報道活動實況，做到發(fā)布信息及時精確全面。另一方面，將環(huán)繞“關注食品安全，共創(chuàng)美好家園”活動主題，采用內容豐富，形式多樣，聲勢浩大宣傳活動。一是開展食品安全進社區(qū)活動，重要通過設立展板、征詢臺、講座等形式宣傳食品安全法律法規(guī)、消費常識等，并接受群眾現場征詢和投訴，同步發(fā)放食品安全宣傳資料;二是開展食品安全進公司活動，將環(huán)繞食品生產、流通、餐飲等有關環(huán)節(jié)，針對提高食品行業(yè)從業(yè)人員法律常識、業(yè)務技能、道德修養(yǎng)等方面開展宣傳、培訓和宣誓等系列活動;三是開展食品安全進學?；顒?，在開展食品安全知識大講堂活動同步，盡量激發(fā)廣大青少年學生參加熱情，與食藥監(jiān)工作人員一起重點檢查學校食堂以及學校周邊餐飲零售食品店鋪食品衛(wèi)生安全狀況;四是開展食品安全進農戶活動，重要環(huán)繞農產品生產非法投入、違法添加和不合理使用農藥獸藥等問題，進一步田間地頭，挨家挨戶進行食品安全知識解說，著力提高廣大農民群眾食品安全意識和規(guī)范種養(yǎng)殖行為。最后，將以各活動小組積極報告和抽樣檢查等各種形式相結合，匯總并整頓本次食品安全宣傳月活動經驗教訓，及時向領導報告。題目8有人說校園內開展感恩講座是流于形式，對此，你怎么看?【中公教誨解析】感恩教誨是德育教誨中不可或缺構成某些。校園內開展感恩講座，無疑是履行感恩教誨重要途徑，甚至說是在制度化、應試化教誨大背景下，有效嫁接了創(chuàng)新型、素質型教誨。并且，其對于培養(yǎng)學生感恩自覺意識有著積極增進作用。至于有人說這是流于形式，無疑是徹底否定了其積極意義不乏有些過于苛刻，總來講，此類講座有總比沒有要好，而與否真流于形式，核心還在于其后續(xù)延展性和持續(xù)性如何。何謂流于形式?在我看來，就是過于注重過程而忽視成果，注重了開展此類感恩教誨活動過程，卻忽視了與否真提高了學生感恩意識。之因此有人以為它是流于形式，其實也是基于一定現實因素。一方面，社會上不乏存在這一現象，校方對于感恩活動審批大幅度減少準入門檻，甚至一路綠燈暢通無阻，更有甚者，校方與演講團隊已經形成牢固利益團隊，以感恩講座為托詞，實則變相售賣低質劣質書籍，以此謀取暴利，變了味感恩講座，自然反饋較差;另一方面，諸如感恩講座等此類感恩教誨活動，往往憑借媽媽節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日造勢，聲勢浩大，受眾較廣，人力物力財力耗費過大暫且不說，往往形成商業(yè)化宣傳推廣活動，或三分鐘熱度，活動持續(xù)性、延展性明顯局限性，至于與否真正提高了學生道德文化修養(yǎng)，進而學會知恩、感恩、報恩文化內核卻無人問津。因而，為了可以讓學生擁有一顆感恩心，家庭教誨和學校教誨應形成優(yōu)勢合力。一方面，家庭教誨有著得天獨厚優(yōu)勢，家長在尋常生活中應注意自身言行，言傳身教，進而為孩子營造一種布滿愛成長環(huán)境;另一方面，學校應豐富感恩教誨內容，創(chuàng)新教誨模式，運用好隱性課程如學校廣播、校內大型活動等，以更多更細更精方式讓感恩教誨活動鮮活起來。唯有如此，才干最大限度上提高孩子回饋社會、反哺社會感恩意識，進而將其有機融合為自身價值體系。題目9關于帶薪休假政策，你怎么看?【參照答案】對于服務一定年限職工予以帶薪休假，已成為國內一項逐漸完善法律，并且也是世界潮流，帶薪休假可以讓職工放松身心進行休整，以更加充沛精力投入工作中，對公司也不無裨益。我曾經看到過有關報道，也查閱過有關法規(guī)，應當說，從法條上看，對于帶薪休假規(guī)定是明確和嚴密，文字也不冗長晦澀，便于執(zhí)行，是維護職工合法權益有力武器。但是依照某些新聞報道，咱們可以看到，相稱多單位并未嚴格執(zhí)行這一法規(guī)，應有補償也沒有跟上，或者以“績效考核”方式對職工進行軟性約束，使得職工不得不放棄應有權益，可以說，法條是完備，執(zhí)行差強人意，特別在中小私有公司中，這種狀況更為普遍。因素并不復雜，當今中華人民共和國勞動力市場依然是買方市場，既有國內人口數量大，勞動力供應充裕因素，也有經濟增速下滑，公司不景氣因素，這種狀況下，勞動者討價還價能力低，對于公司不合理規(guī)定，往往選取妥協;尚有工會組織松散乏力，不能起到團結勞動者，維護共同利益作用，勞動者一盤散沙，自然無法進行集體協商;最后，國內民眾普遍存在著不懂法、不會用法維護自身權益問題，維權成本高則更是雪上加霜。應當說，這些問題存在已久，已經不是秘密，既有有些因素基于國情，難以短期變化，例如勞動力市場傾向，也有某些在政府和社會推動下，發(fā)生著迅速進步，例如職工維權意識提高和維權組織興起。得承認，不能指望一聲令下，主觀和客觀問題在一夜解決，只能靠經濟積累，政府推動，民眾素質提高，只有各種因素共同進步，涉及帶薪休假在內勞動者權益才干得到貫徹。畢竟，勞動者是社會主體，經濟發(fā)展和社會進步要貫徹在她們利益上，而不但僅是妥協和犧牲上。題目10近來有諸多高學歷博士和研究生開小店、擺小攤，你怎么看?【參照答案】我覺得這一現象不能光看表面，要分狀況來看，不同專業(yè)、不同設想人做同一件事意義并不相似，有值得必定，有則是揮霍。有人學專業(yè)也許就是經營管理，或者市場營銷，或者產品設計等等，在開店擺攤過程中，可以實現自己某些想法，積攢許多經營管理實際經驗，這既是一種創(chuàng)業(yè)，也是一種創(chuàng)新。只要規(guī)劃清晰，盈虧有數，我覺得完全可行。也有人是所學非所有，所用非所學，只是由于自己有個創(chuàng)業(yè)夢想，喜歡擁有自己咖啡廳或者精品店，因此放棄近年深造專業(yè)，轉而投向商界。這并不是完全不可以，也許她綜合能力、專業(yè)素養(yǎng)可以通過不同樣方式呈現出來，把新鮮元素加入到老式行業(yè)中去。如果各方面運氣好，本人有經營能力，也允許以嶄露頭角，做大做強做品牌。固然，這種狀況下總來說失敗概率也許要大某些。再有人，也許就是所謂甘于平凡，在工作難找狀況下，與其削尖腦袋與別人爭，不如開開心心做個小老板，也是“先就業(yè)再擇業(yè)”一種類型。這種人雖然是博士和研究生，但是心底并沒有把自己當成精英，也不怕別人看法，上學只是她們一段人生經歷罷了，上完學重要還是像普通人同樣看重掙錢過日子，不再繼續(xù)學術之路，專業(yè)領域工作對她們也沒有什么吸引力。我以為，單就個人選取來說，無論出于以上哪種因素，博士研究生開小店擺小攤是無可厚非，這是個自由時代，創(chuàng)業(yè)時代，平等時代，憑什么她們就不能有自己選取呢?但是，從國家人才培養(yǎng)角度來說，的確有揮霍之處。畢竟，研究生階段投入教誨資源是非常寶貴稀缺，如果畢業(yè)生不能以專業(yè)報效社會，何不當時把機會留給其她人呢。因此，高等教誨改革是勢在必行，把學術型高校和職業(yè)型高校區(qū)別開，把專業(yè)教誨和通識教誨結合起來，科學地引導學生選取專業(yè)，只有這些基本工作做得到位了，才干減少畢業(yè)季種種迷茫和揮霍!題目11一種心理學家說：“說得越少，就聽得越多?！苯Y合實際談談你理解?！緟⒄沾鸢浮课矣X得這句話可以從內部和外部兩種角度來看。從內部來看，“說少”，強調是不固執(zhí)于自己既定看法，對別人意見聽得進去，即“聽到越多”。那么，對同一種問題就可以打破思維框架，多角度思考。從外部來看，一種人如果能傾聽她人，廣納意見，其她人也就知無不言，言無不盡，樂意給出更多更進一步意見。因而，“說越少，就聽得越多”強調是從內到外，從樂于傾聽到勉勵意見，更多獲取意見。善于傾聽，不固執(zhí)己見，說起來很容易，但諸多人難以做到，因素就在于咱們思維一旦形成定勢，就會產生惰性，如果新想法會把咱們邏輯過程推倒重來，自然會讓人產生畏難情緒，甚至會觸犯自尊。越是根深蒂固觀點，就越是不容辯駁;越是長期積累下經驗，就越是盲目自信;越是擁有純熟完整辦法，就越是不容改弦更張。這就是諸多人只強調自己道理，聽不進勸告因素。有兩個成語能刻畫這種狀態(tài)，刻舟求劍和盲人摸象，前者是停滯于過去，忽視了事物隨時間變化，后者是只看某些，看不到全局。兩者都是危險。要善于傾聽，一方面要內心接受兩個前提：第一，自己知識和經驗僅代表過去，要與時俱進接觸新信息。第二，個人視角總是有限，要集思廣益，獲取全方位視角。固然，還要有謙遜心態(tài)，把事實和邏輯放在首位，而非自己“一貫對的”和面子虛榮。此外，我覺得耐心傾聽她人也是咱們在公共討論中應有禮貌，在工作會議上或者學術爭論中，哪怕是朋友間討論，也應當立下這樣范例：不容易打斷對方;每個人均有大體發(fā)言時間;自己發(fā)言要包括對對方回應，而不是只顧講自己道理。這樣，咱們討論才干更充分，更高效，咱們收獲才干更多。題目12結合你所報考崗位，談談你對“常在河邊走，哪有不濕鞋”這句話理解?【參照答案】我也經常聽到這句話，大概是說人在一種具備誘惑性崗位或者環(huán)境下，久而久之就會被環(huán)境同化，被引誘，最后“下水”，去獲取不當利益。得承認，這種例子在新聞中，甚至在生活中都并不少見，特別在財務崗位上，在金融機構中，更是如此。咱們并沒生活在真空中，生活自身就有壓力，需要改進，并且身處在一種物質消費受到推崇和宣傳年代，在收入和享樂上攀比甚至被人看作上進，許多人對金錢利益追求就過于迫切，如果身邊再有這種違規(guī)獲利例子而尚未被追究，就會有人見利忘義，鋌而走險。諸多業(yè)務先進，原本前程光明人由于這一念之差，毀掉了自己前程甚至人生，因此“常在河邊走，哪有不濕鞋”這句話，的確要引覺得戒。但我覺得，人雖然有時受環(huán)境影響，但并不是完全受環(huán)境支配，畢竟，咱們是自己主人，咱們有著自己靈魂，有著獨立價值判斷，如果咱們能敬畏法律，能把持原則，能對得起托付，就不會做出叛賣靈魂和道德事來。與其手攥贓款惴惴不安，我更樂意堂堂正正走在陽光下，坦然自信與別人對視，把頭昂高高。用誠實勞動換來果實，我才干吃得香甜，咽下去。我不想說一堆話來保證我此后會如何如何，我要說，我是這樣一種人：在過去二十幾年，我不欺騙，不作弊;不該得，我從不伸手。并不但僅是畏懼懲罰，而是由于那樣是錯，是低下和卑鄙，我不屑于做那樣人。題目13明?顧炎武《日知錄》卷七：人之為學，不可自小，又不可自大。意思是說，一種人在學習上不可以自卑，也不可以妄自尊大。談談你看法。【中公教誨解析】“人之為學，不可自小，又不可自大”這句話告訴咱們在浩瀚知識海洋面前，既不可妄自菲薄，也不能驕傲自滿。不可自小，即不可妄自菲薄。盲目以為自己十分渺小、一無是處，其實是一種極端自我否定心理，當被卑微、懦弱、壓抑等等負面悲觀情緒所籠罩時，便無法施展自己才華，學而不能致用，必然會變得自輕自賤、逆來順受，終日誠惶誠恐抑郁而終。咱們應當清晰地結識到，唯唯諾諾，畏首畏尾，自輕自賤人，哪怕學富五車，滿腹經綸，也必然百無一用，碌碌無為，被歷史所裁減，抱負抱負實現不了，自身價值實現不了，更別提為社會、為國家做出貢獻。不可自大，即不能驕傲自滿。當獲得一點點成績之時，不能沾沾自喜，得意忘形。如若過度自信、自大，必然將剛愎自用，自覺得是，聽不進去別人意見，以自我為中心，導致在學識上停滯不前，甚至是走下坡路。知識是無限，而人時間精力確是有限，以“有限”搏擊“無限”，顯然是不自量力，自取其辱罷了。正如胡一舟，她是個先天性愚型兒，但舟舟在學習上堅持和努力，克服心理上自卑，使得她在國內外多次表演，最多時候一年表演達168場。試想如果舟舟是自卑，那么她永遠不也許從生活不能自理到可以與人基本正常交流，從智障小朋友成為“天長指揮家”。而三國時楊修，雖然才智過人，但在不虛心學習，恃才傲物，終導致殺身之禍。因而，咱們任何人都必要在學習上擁有對的態(tài)度，布滿自信去學習，學習如何做到明智、真實、謙遜，學習如何避免自視過高。題目14有位同事突然離職，領導把該同事工作所有轉交給你，請問你會怎么辦?【中公教誨解析】每天上班、下班，不經意點頭間，不經意問候間，不經意之中，由原本生疏變熟悉，似乎沒有耗費太多時間和過程，這就是同事間緣分。偶爾聊天也許很短暫，但工作中密切配合、互相協助、共同進步，使同事間存在著亦師亦情誼感。面對同事突然離職和工作交接，我會如下去做，以保證工作正常進行，使我和同事間情誼常在。一方面，欣然接受領導工作安排。我會積極積極接受領導工作安排，認真傾聽需要交接工作內容、需要整頓工作資料有哪些，并做好記錄。另一方面，順利完畢工作交接。為了節(jié)約時間，同步也可以熟悉工作內容，我會找到離職同事，請她對交接工作與文檔資料進行全面解說與闡明，我在學習文檔資料基本上，準備好問題和記錄本，及時與同事有效互動，不明白地方及時請教。同步請我直接上級一同參加交接，并且要對交接內容做好審核，避免浮現重大疏漏。此外，對于和該崗位工作流程緊密有關同事，我也會請其參加旁聽與互動，以便于我對新工作更有整體感和全局觀。再次，真誠祝愿同事。完畢交接工作后，我會在下班時間請同事吃個飯，送別同事。回憶曾經一起奮斗工作美好過去，預祝她在將來工作中能獲得更大成績，但愿咱們情誼長存，經常聯系。最后，完畢好尋常工作。我會制定工作籌劃，協調好原有工作和新交接工作工作時間，在工作中有不清晰地方，及時查詢有關資料，請教熟悉交接工作有關同事。如果通過自己努力依然完畢不了工作，向領導闡明狀況，祈求協助。題目15請結合崗位，談談你如何理解踐行社會主義核心價值觀?【中公解析】任何價值觀念都根植于社會實踐特別是現實生活之中。作為一名基層工作人員，在深刻領略社會主義核心價值觀深刻含義同步，如何在工作中樹立和踐行，則顯得更為重要和實在。一方面，嚴于律己，敬業(yè)奉獻。嚴于律己不但有助于自身發(fā)展，也會提高政府公信力。敬業(yè)奉獻精神是自己在工作崗位上職業(yè)道德核心。作為一名基層工作人員，我要高原則嚴規(guī)定來約束和規(guī)范自己言行舉止，以優(yōu)質服務、公正態(tài)度服務社會，服務群眾，為構建社會主義和諧社會做出自己貢獻。另一方面，發(fā)揚求真求實工作作風。隨著政府職能由管理型向服務型轉變進一步推動，服務內涵和外延不斷擴大，群眾需求各異。為了更好服務群眾，解決群眾關懷問題。詳細地講：一是要與時俱進，不斷學習新理論，研究新進展，探討新思路，以適應不斷變化新知識。二是尊重科學，求真務實。少空談，多實干;少形式，多務實;說實話，鼓實勁，干實事，求實效。最后，密切聯系群眾。進一步群眾之中，理解基層群眾實際狀況，傾聽基層群眾呼聲，多與群眾溝通，增進彼此理解，才干獲得群眾擁戴，為科學民主政策制定和出臺提供可靠素材。要深切體會和踐行社會主義核心價值觀不是一朝一夕事情，靠一種人力量也遠遠不夠，需要全社會共同關注。題目16某省要給我省管轄古舊街道進行改建，但改造籌劃某些舉措引起某些居民不滿，某些群眾向政府反映該問題，該政府聽取了居民意見，對改建籌劃進行了修改，請問你怎么看待這件事?【中公解析】政府在對古舊街道改建過程中，遇到居民反映后修改籌劃行為，體現了政府工作過程中充分尊重民意、傾聽民意良好風氣，是服務型政府直接體現，應當加以推廣。從這件事情咱們可以看到：一方面居民向政府反映改建問題，體現了人民現階段保護自己權利、捍衛(wèi)自己權利意識覺醒，有助于保護自己合法權益，有助于對政府工作監(jiān)督，協助政府調節(jié)工作中不合理地方;另一方面，政府聽取居民意見后對改建籌劃作了修改，既解決了實際問題，又提高了政府光輝形象，使百姓跟政府關系更加和諧、融洽，政府此后工作也會更容易開展，更能得到居民認同。但是這件事情也體現出政府工作過程中尚有不嚴謹地方，例如改建之前沒有同居民進行溝通，暫時修改籌劃影響了工作進度。因而，一定要吸取經驗和教訓，以便更好地為人民打造一種好生活環(huán)境。題目17近些年來，地方為了實現經濟、社會迅速發(fā)展，在很大限度上忽視了文化建設。特別面對本地文物古跡發(fā)掘、保護時，往往呈現出粗魯、漠然態(tài)度。對此現象你怎么看?你以為應如何平衡都市建設與文物保護之間關系?【中公解析】當前許多文物古跡、歷史建筑或地段等在經濟建設過程中遭到了無情破壞，根源在于當前某些政府官員急功近利、片面追求經濟發(fā)展和GDP增長政績心理，政府容忍開發(fā)商無知、反文化掠奪式開發(fā)。文物古跡未能受到良好保護，其重要因素有：當前某些政府為了滿足當下都市建設需求，熱衷對古跡遺跡修復和重建，而忽視了文物古跡真實性和實物遺存保護;上至政府官員、專家學者，下到商家公司、平民百姓，對文物保護意識淡薄;關于法律不完善，使得保護工作開展困難重重。平衡都市建設與文物保護之間關系，需要從如下幾方面著手：一是，提高對文化遺產保護結識。政府要樹立科學發(fā)展觀，制定對的、科學發(fā)展規(guī)劃，轉變功利化、政績化發(fā)展理念，堅持“以人為本、統籌兼顧”，堅持文化保護與經濟發(fā)展并舉。二是，政府要積極引導和和完善保護文化遺產法律體系。要通過有效宏觀引導和政策支持，動員全民參加文物保護，文化主管部門應出臺相應法律法規(guī)，增進國內文化遺跡保護。三是，文物部門要與時俱進。文物部門和文物工作者要堅持“保護為主、急救第一、合理運用、傳承發(fā)展”工作方針，做到工作到位、資金到位、人員到位，將文物保護落到實處。題目18到了下班時間，單位一種領導讓你送她回家，另一種領導讓你去送一份緊急材料，同步又有人安排你去接一種重要客戶。單位只有一輛車，你怎么解決?【中公解析】對的解決好工作中時間上沖突，具備較強時間管理能力以及組織協調能力是一名公職人員必備能力素養(yǎng)。當浮現題目中所述問題時，我將本著輕重緩急、公事為先原則予以解決，詳細將這樣做：一方面，分別與各領導確認緊急材料要送往目地以及重要客戶當前所處位置和后續(xù)工作安排，并結合領導家住址，規(guī)劃最優(yōu)駕車路線，預估完畢每件事情所需時間，分狀況區(qū)別對待。另一方面，如果送往緊急材料目地和領導家住址以及重要客戶當前所處位置是順路，那么將優(yōu)先送材料，順路將領導送回家，隨后及時去接重要客戶;如果三者并不順路或是反方向，時間緊急主線錯不開，那么將立即