2023年湖南省湘潭市中考物理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年湖南省湘潭市中考物理試題一、單項(xiàng)選擇題1.發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是〔〕A.牛頓B.安培C.焦耳D.奧斯特【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場.【專題】應(yīng)用題;磁現(xiàn)象、電生磁.【分析】根據(jù)物理學(xué)史知識(shí)、物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的主要奉獻(xiàn),分析解答此題.【解答】解:A、牛頓在力學(xué)中的奉獻(xiàn)非常大,其發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,故A不符合題意;B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定那么,故B不符合題意;C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故C不符合題意;D、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,故D符合題意.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】多了解物理學(xué)史對(duì)培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時(shí)有涉及,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意.2.以下有關(guān)初三學(xué)生的數(shù)據(jù)合理的是〔〕A.身高是162mB.正常體溫45℃C.體重是500ND.步行速度為10m【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng);溫度;長度的估測(cè);重力大小的估測(cè).【專題】定量思想;估算法;估算綜合應(yīng)用題.【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高略小于成年人,在162cm=1.62m左右.故A不符合實(shí)際;B、正常情況下,人的體溫在37℃C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故C符合實(shí)際;D、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1.1m/s左右.故D不符合實(shí)際.應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.3.〔2023?湘潭〕以下現(xiàn)象中,由光的折射形成的是〔〕A.“折斷〞的筷子B.鏡中的人C.水中的荷花D.墻上的手影【專題】應(yīng)用題;光的折射、光的色散.【分析】判斷此題要掌握好三種光的現(xiàn)象:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,如:激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等;當(dāng)光照射到兩種物質(zhì)分界面上時(shí),有一局部光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,如:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)改變,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等.【解答】解:A、人看到的水下的筷子是虛像,比實(shí)際向上彎折,是由于光的折射形成的,故A正確;B、鏡中的人屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故B錯(cuò)誤;C、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,荷花在水中的“倒影〞相當(dāng)于平面鏡成的像,是光的反射原理,故C錯(cuò)誤;D、手在墻壁上的影子由于光的直線傳播造成的,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)光的直線傳播、光的反射、光的折射時(shí),要多留心生活中的實(shí)例,影子、日月食、小孔成像是光的直線傳播;鏡子、倒影、潛望鏡是光的反射;看水中的物體、隔著玻璃、杯子或透鏡看物體是光的折射.4.以下現(xiàn)象說明分子做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的是〔〕A.灰塵四起B(yǎng).花香滿園C.雪花飄飄D.黃沙撲面【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng).【專題】定性思想;順推法;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.【分析】分子運(yùn)動(dòng)是看不見的,在不知不覺中發(fā)生了變化,分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,溫度越高,擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯.【解答】解:灰塵、雪花、黃沙這些都是物體,它們的運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的;花香滿園,是氣體分子的擴(kuò)散,說明了分子的運(yùn)動(dòng).應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】掌握擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,以及分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵.5.以下自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是〔〕A.雨B.露C.霜D.霧【考點(diǎn)】生活中的凝華現(xiàn)象.【專題】定性思想;歸謬反證法;汽化和液化、升華和凝華.【分析】凝華是物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程;凝華形成的物體是固態(tài)的,是由氣態(tài)形成的.據(jù)此進(jìn)行分析.【解答】解:A、雨主要是水蒸氣液化形成的,不符合題意;B、露是液態(tài),是水蒸氣遇冷液化形成的,不符合題意;C、霜是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶形成的,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華.符合題意;D、霧是液態(tài),是水蒸氣遇冷液化形成的,不符合題意.應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是凝華現(xiàn)象的判斷,凝華現(xiàn)象的生成物是固態(tài),這是判斷的一個(gè)主要依據(jù).6.以下關(guān)于聲音說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲C.根據(jù)音調(diào)的上下區(qū)分不同樂器D.聲波能傳遞信息,但不具有能量【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑;聲音的產(chǎn)生;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;聲與能量.【專題】定性思想;聲現(xiàn)象.【分析】〔1〕一切聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,當(dāng)振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止;〔2〕減弱噪聲的方法有:一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱;〔3〕聲音有三個(gè)特征,即音調(diào)、響度和音色,我們一般利用音色來區(qū)分和區(qū)分物體;〔4〕聲音即能傳遞信息,又能傳遞能量.【解答】解:A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,當(dāng)振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,故A正確;B、戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;C、我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音,這是根據(jù)發(fā)聲體的音色不同進(jìn)行判斷的,故C錯(cuò)誤;D、聲音即能傳遞信息,又能傳遞能量,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)防治噪聲的途徑、聲音的產(chǎn)生、聲音的特征、聲音的利用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解,此題屬于中考中常見的綜合性題目,屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡單.7.自行車在設(shè)計(jì)和使用過程中,屬于減小摩擦力的是〔〕A.輪胎上造有花紋B.剎車時(shí)用力緊握剎車閘C.給車軸加潤滑油D.腳踏板有很深的凹槽【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法.【專題】應(yīng)用題;控制變量法;重力、彈力、摩擦力.【分析】〔1〕增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.〔2〕減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.【解答】解:A、輪胎上造有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A不合題意;B、剎車時(shí)用力緊握剎車閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;故B不合題意;C、給車軸加潤滑油,是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故C符合題意;D、腳踏板有很深的凹槽,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故D不合題意.應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究.8.目前世界上最輕的一類物質(zhì)“碳海綿〞比同體積的普通海綿輕得多,“輕〞說明“碳海綿〞〔〕A.密度小B.體積小C.硬度小D.彈性小【考點(diǎn)】與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象.【專題】定性思想;密度及其應(yīng)用.【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,“碳海綿〞是世界上最輕的固體,即相同體積的“碳海綿〞和其它物質(zhì)相比,質(zhì)量最小,據(jù)此分析.【解答】解:“碳海綿〞比同體積的普通海綿輕得多.由m=ρV可知,說明“碳海綿〞這種材料的密度較小.應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題以“碳海綿〞為內(nèi)容,考查了密度的特性及應(yīng)用,難度不大.9.如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡.以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.物體上的二維碼是光源B.凸透鏡可以成正立的實(shí)像C.?dāng)z像頭發(fā)光照亮了二維碼D.平行光通過攝像頭會(huì)發(fā)生折射【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用;生活中的透鏡.【專題】定性思想;透鏡及其應(yīng)用.【分析】能發(fā)光的物體稱為光源.凸透鏡成像時(shí),物距u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī).【解答】解:解:A、二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯(cuò)誤;B、攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C、攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故C錯(cuò)誤;D、掃描儀獲取二維碼信息,是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭對(duì)光的折射而成像,故D正確.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查光源、光的折射現(xiàn)象、凸透鏡成像及其應(yīng)用,與實(shí)際生活聯(lián)系密切,是一道中檔題.10.以下現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無關(guān)的是〔〕A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B.輪船漂浮在水面C.托里拆利實(shí)驗(yàn)D.用吸管吸飲料【考點(diǎn)】浮力的利用;大氣壓強(qiáng)的存在.【專題】定性思想;氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.【解答】解:輪船漂浮在水面上是利用浮力,與大氣壓無關(guān);而馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、托里拆利實(shí)驗(yàn)、用吸管吸飲料三個(gè)實(shí)例都由于大氣壓作用的緣故,所以這些現(xiàn)象都與大氣壓有關(guān).應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查大氣壓的有關(guān)問題,物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋.11.以下說法符合平安用電要求的是〔〕A.開關(guān)接在零線上B.家用電器的金屬外殼接地C.用手將接觸電人拉開D.用濕抹布擦工作中的用電器【考點(diǎn)】平安用電原那么.【專題】定性思想;歸謬反證法;電與熱、生活用電.【分析】〔1〕開關(guān)應(yīng)該接在燈泡和火線之間;〔2〕對(duì)于金屬外殼的家用電器,金屬外殼一定接地,防止外殼漏電,發(fā)生觸電事故;〔3〕一旦有人觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開,使接觸者盡快脫離電源;〔4〕濕布是導(dǎo)體,擦洗正在工作的用電器,容易造成觸電.【解答】解:A、接燈時(shí),火線首先接入開關(guān),然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.如果開關(guān)接在零線和燈泡之間,火線直接接在燈泡時(shí),雖然斷開開關(guān),但是火線和燈泡相連,觸及燈泡會(huì)發(fā)生觸電事故.所以開關(guān)要接在燈泡和火線之間,斷開開關(guān),切斷火線,觸及燈泡時(shí)更平安.故A不正確;B、將家用電器的金屬外殼接地,當(dāng)用電器漏電時(shí),電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發(fā)生.故B正確;C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),千萬不能用手將觸電人拉開,會(huì)使救人者觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開,使接觸者盡快脫離電源.故C不正確;D、濕布是容易導(dǎo)電的物體,用濕布擦拭正在工作的用電器,容易引起人體觸電.故D不正確.應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)平安用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、積累,加強(qiáng)平安意識(shí),學(xué)好電、用好電12.如以下列圖的鞋,內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人走動(dòng)時(shí),線圈能產(chǎn)生感應(yīng)電流.以下設(shè)備與這種鞋工作原理相同的是〔〕A.電風(fēng)扇B.洗衣機(jī)C.電動(dòng)機(jī)D.發(fā)電機(jī)【考點(diǎn)】電磁感應(yīng).【專題】應(yīng)用題;電動(dòng)機(jī)、磁生電.【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一局部導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;據(jù)此分析其工作原理和能量轉(zhuǎn)化形式.【解答】解:由題意可知,人在行走時(shí),人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng),磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋〞是利用電磁感應(yīng)原理制成的;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗了機(jī)械能,得到電能,因此,發(fā)電鞋工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,與發(fā)電機(jī)的原理相同;故D正確.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了電磁感應(yīng)原理的應(yīng)用,明確“發(fā)電鞋〞的工作原理是解答此題的關(guān)鍵.13.以下生活場景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是〔〕A.鋸木頭鋸條發(fā)熱B.用冰袋給發(fā)燒病人降溫C.放進(jìn)冰箱的水果溫度降低D.陽光照射使石凳溫度升高【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能.【專題】應(yīng)用題;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.【解答】解:A、鋸木頭時(shí),鋸條和木頭摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功改變內(nèi)能的,故A符合題意;B、用冰袋給發(fā)燒病人降溫是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故B不符合題意;C、電冰箱中的飲料放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低,是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D、陽光照射時(shí)把太陽能轉(zhuǎn)移到石頭上,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故D不符合題意.應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)分,注意二者的區(qū)別:熱傳遞過程屬于能的轉(zhuǎn)移,做功屬于能的轉(zhuǎn)化.14.以下所示的工具工作過程中使用熱機(jī)的是〔〕A.自行車B.柴油車C.腳踏車D.皮筏艇【考點(diǎn)】熱機(jī).【專題】定性思想;比熱容、熱機(jī)、熱值.【分析】熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置.【解答】解:熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置;ACD、自行車、腳踏車、皮筏艇是消耗人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的機(jī)械能,故ACD錯(cuò)誤;B、柴油車是熱機(jī)的一種,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B正確.應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題綜合考查了能量的轉(zhuǎn)化的知識(shí),正確理解相關(guān)的能量的種類是解題的關(guān)鍵.15.以下工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是〔〕A.啟瓶器B.鋼絲鉗C.釣魚竿D.撬棒【考點(diǎn)】杠桿的應(yīng)用;杠桿的分類.【專題】應(yīng)用題;簡單機(jī)械.【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.【解答】解:A、啟瓶器在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B、剪鋼絲的鉗子,在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C、釣魚桿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C正確;D、撬棒在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),要判斷杠桿的類型,可依據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂大小關(guān)系:假設(shè)動(dòng)力臂大于阻力臂,那么是省力杠桿;假設(shè)動(dòng)力臂小于阻力臂,那么是費(fèi)力杠桿;假設(shè)動(dòng)力臂等于阻力臂,那么為等臂杠桿.16.如圖,人駕駛電動(dòng)平衡車前進(jìn).以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.以平衡車為參照物,車上的人是運(yùn)動(dòng)的B.平衡車行駛時(shí)只能將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.人受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力D.車對(duì)人的支持力和人對(duì)車的壓力是一對(duì)相互作用力【考點(diǎn)】平衡力和相互作用力的區(qū)分;參照物及其選擇;能量的相互轉(zhuǎn)化.【專題】定性思想;歸謬反證法;長度、時(shí)間、速度;運(yùn)動(dòng)和力;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.【分析】①研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)狀態(tài);位置沒有變化,是靜止?fàn)顟B(tài);②電動(dòng)機(jī)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器;③相互作用力發(fā)生在兩個(gè)物體之間,分別作用在這兩個(gè)物體上.【解答】解:A、人駕駛電動(dòng)平衡車前進(jìn)過程中,相對(duì)于平衡車,車上的人位置沒有變化,所以是靜止的.故A錯(cuò)誤;B、平衡車靠電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,電動(dòng)機(jī)工作過程中消耗電能,得到機(jī)械能.故B錯(cuò)誤;C、人受到的重力是地球施加的,人是受力物體;車對(duì)人的支持力受力物體還是人,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,不是相互作用力.故C錯(cuò)誤;D、車對(duì)人的支持力和人對(duì)車的壓力作用點(diǎn)分別在人和車上,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,是一對(duì)相互作用力.故D正確.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷、能量轉(zhuǎn)化及平衡力和相互作用力的區(qū)別.要知道二力平衡是一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,而相互作用力作用在兩個(gè)物體上.17.一輛質(zhì)量是40t的坦克靜止在水平地面上,履帶著地面積為5m2A.80paB.8000paC.8×104paD.4×104pa【分析】坦克靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg求出其大小,又知道履帶著地面積,根據(jù)p=F/S求出對(duì)地面的壓強(qiáng).【解答】解:坦克靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力:F=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N,

對(duì)地面的壓強(qiáng):p=F/S=4×105N/5m2=8×104Pa.

應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.18.如以下列圖的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光.如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮,電流表示數(shù)變小B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗,電流表示數(shù)變大C.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗,電流表示數(shù)變小D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮,電流表示數(shù)變大【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析;歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計(jì)算.【專題】應(yīng)用題;動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)題;電路和歐姆定律;電能和電功率;電路變化分析綜合題.【分析】由電路圖可知,燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和L兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化,進(jìn)一步判斷亮暗的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知變阻器兩端的電壓變化.【解答】解:由電路圖可知,燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=U/R可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故BD錯(cuò)誤;由U=IR可知,燈泡L兩端的電壓變小,因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,所以,由P=UI可知,燈泡的實(shí)際功率變小,燈泡變暗,故A錯(cuò)誤;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故C正確.應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大?。⑻羁?、作圖題19.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中作圖:〔1〕如圖1,入射光線平行于主光軸,畫出通過凸透鏡后的折射光線.〔2〕如圖2,質(zhì)地均勻的實(shí)心木球漂浮在水面上,作出木球所受浮力的示意圖.【考點(diǎn)】透鏡的光路圖;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.【專題】作圖題;圖像綜合題.【分析】〔1〕在作凸透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.〔2〕當(dāng)小木球漂浮在水面時(shí),木球受到的浮力方向豎直向上,大小等于重力,作用點(diǎn)在木球重心上;用一條帶箭頭的線段把浮力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,就是浮力的示意圖.【解答】解:〔1〕平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn),如以下列圖:〔2〕物體所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F浮,如以以下列圖所示:【點(diǎn)評(píng)】〔1〕凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.〔2〕作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).20.如圖,所測(cè)物體的長度是cm.【考點(diǎn)】長度的測(cè)量.【專題】定量思想;長度、時(shí)間、速度.【分析】〔1〕刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;〔2〕起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0〞刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解答】解:〔1〕圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;〔2〕末端刻度值為3.40cm,物體長度為3.40cm-1.00cm=2.40cm.故答案為:2.40.【點(diǎn)評(píng)】刻度尺是初中物理中根本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.21.世界杯亞洲區(qū)男足預(yù)選賽,于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于足球具有____.忽略空氣阻力,足球在空氣中只受的作用〔選填“重力〞或“壓力〞〕.【考點(diǎn)】慣性;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.【專題】應(yīng)用題;定性思想;運(yùn)動(dòng)和力.【分析】〔1〕物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;〔2〕地球外表附近的物體都受到重力作用,在踢球的瞬間球才受到踢力.【解答】解:于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于足球具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).忽略空氣阻力,足球在空氣中只受重力的作用.故答案為:慣性;重力.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物體的受力分析,要根據(jù)題目的條件,足球在空中運(yùn)動(dòng),且不計(jì)空氣阻力,結(jié)合力的概念--物體對(duì)物體的作用;只有地球給足球施加了力的作用即重力;此題學(xué)生容易出錯(cuò)在:仍認(rèn)為足球還受踢力,不然足球怎么會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)?他們忽略了任何物體都具有慣性,正因如此,足球才會(huì)在空中運(yùn)動(dòng).22.質(zhì)量為20kg的水,溫度升高了50℃,吸收了J的熱量,如果不考慮熱量散失,這些熱量需要完全燃燒kg的焦炭來提供〔焦炭的熱值為3×107J/kg〕.焦炭是一種能源〔選填“可再生〞或“不可再生〞〕.【專題】應(yīng)用題;比熱容、熱機(jī)、熱值;能源的利用與開展.【分析】〔1〕知道水的質(zhì)量和升高的溫度以及比熱容,根據(jù)Q吸=cm△t求出水吸收的熱量,如果不考慮熱量散失Q放=Q吸,根據(jù)Q放=mq求出完全燃燒焦炭的質(zhì)量;

〔2〕能夠短時(shí)間內(nèi)從自然界源源不斷得到補(bǔ)充的是可再生能源,短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充的是不可再生能源.【解答】解:〔1〕水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/〔kg?℃〕×20kg×50℃=4.2×106J,

如果不考慮熱量散失,那么焦炭完全燃燒釋放的熱量Q放=Q吸=4.2×106J,由Q放=mq可得,完全燃燒焦炭的質(zhì)量:m′=Q吸/q=4.2×106J/3×107J/kg=0.14kg;

〔2〕焦炭隨著使用不斷的減少,短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充,因此屬于不可再生能源.

故答案為:4.2×106;0.14;不可再生.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了吸熱公式和燃料完全燃燒釋放熱量公式的應(yīng)用以及能源的分類,是一道較為簡單的應(yīng)用題.23.如圖,驗(yàn)電器是檢測(cè)物體是否帶〔選填“電〞或“磁〞〕的儀器.用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔就會(huì)張開,是因?yàn)閮蓚€(gè)金屬箔片帶有〔選填“同種〞或“異種〞〕電荷,相互〔選填“吸引〞或“排斥〞〕.【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用.【專題】定性思想;電流和電路.【分析】驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電儀器.驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的,金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大.【解答】解:驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電儀器;用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,同種電荷相互排斥而張開.故答案為:電;同種;排斥.【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)驗(yàn)電器用途、原理及其使用特點(diǎn)的了解.要牢記.24.小林家的電能表4月底的讀數(shù)為824.6kW?h,5月底讀數(shù)如以下列圖,那么他家5月份用電____kW?h.他家用電器同時(shí)工作時(shí)總電流不能超過A,總功率不能超過W.【考點(diǎn)】電功率的計(jì)算;電能表參數(shù)的理解與電能的求法.【專題】計(jì)算題;信息給予題;電能和電功率.【分析】電能表的讀數(shù):電能表的最后一位數(shù)是小數(shù),單位kW?h;月末與月初的示數(shù)差即為本月消耗的電能;電能表的額定電壓和標(biāo)定電流,根據(jù)公式P=UI可求電路的最大功率.【解答】解:〔1〕由題知,4月底的讀數(shù)為824.6kW?h,5月底讀數(shù)為932.6kW?h,5月份用電:W=932.6kW?h-824.6kW?h=108kW?h;〔2〕由圖示電能表可知,電能表正常工作時(shí)的電壓是220V,允許通過的最大電流是10A,那么電能表允許的用電器最大總功率:P=UI=220V×20A=4400W.故答案為:108;20;4400.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法,理解好電能表的相關(guān)參數(shù)的意義是關(guān)鍵.三、實(shí)驗(yàn)探究題25.利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1至圖3所示.〔1〕圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生〔選填“形變〞或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變〞〕來表達(dá)的,我們〔選填“可以〞或“不可以〞〕用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn).〔2〕通過比較圖1和圖2,說明受力面積一定時(shí),壓力〔選填“越大〞或“越小〞〕,壓力的作用效果越明顯,通過比較圖〔填序號(hào)〕和圖3,說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.〔3〕實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是〔選填“控制變量法〞或“理想實(shí)驗(yàn)法〞〕.【考點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).【專題】探究題;探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】〔1〕力可以使物體發(fā)生形變,相同受力面的形變程度越大,壓力作用效果越明顯,可以通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果,用到的是轉(zhuǎn)換法;〔2〕應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;〔3〕“控制變量法〞:在研究物理問題時(shí),某一物理量往往受幾個(gè)不同物理量的影響,為了確定各個(gè)不同物理量之間的關(guān)系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個(gè)量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系.【解答】解:〔1〕實(shí)驗(yàn)中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的;我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料,如果用沙子代替海綿做此實(shí)驗(yàn),那么仍然可以完本錢次實(shí)驗(yàn);〔2〕由圖1和圖2可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;由圖2和圖3可知,壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,海綿凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;〔3〕1、2兩圖比較,受力面積相同,壓力不同;2、3兩圖比較,壓力相同,受力面積不同,用到的科學(xué)研究方法是控制變量法.故答案為:〔1〕形變;可以;〔2〕越大;2;〔3〕控制變量法.【點(diǎn)評(píng)】此題是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)〞的實(shí)驗(yàn),掌握壓力作用效果的影響因素,學(xué)會(huì)利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法來探究壓力作用效果的影響因素.26.如以下列圖,小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒〞的魔術(shù)時(shí),把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的前方,放一只盛水的玻璃杯,點(diǎn)燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會(huì)看到“蠟燭在水中燃燒〞.〔1〕該魔術(shù)現(xiàn)象要明顯,最好在較〔選填“明〞或“暗〞〕的環(huán)境中進(jìn)行.魔術(shù)中的玻璃板相當(dāng)于〔選填“平面鏡〞或“凸透鏡〞〕.〔2〕水中的“蠟燭〞是實(shí)際蠟燭通過玻璃板形成的〔選填“正〞或“倒〞〕立的〔選填“虛〞或“實(shí)〞〕像,與實(shí)際蠟燭大小〔選填“相等〞或“不相等〞〕.【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【專題】定性思想;探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】〔1〕探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),物體和環(huán)境比照度越大,并且物體越亮,物體的像越清晰;要用透明的玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系;〔2〕物體在平面鏡中成的像是正立的虛像,物像大小相等,像的大小跟物體大小有關(guān),跟物體到平面鏡的距離無關(guān).【解答】解:〔1〕蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮,在較暗的環(huán)境中,燭焰和環(huán)境的比照度比較大,燭焰的像會(huì)更清晰.魔術(shù)中的玻璃板相當(dāng)于平面鏡〔2〕蠟燭通過玻璃板成正立等大的虛像.故答案為:〔1〕暗;平面鏡;〔2〕正;虛;相等.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平面鏡成像的實(shí)驗(yàn).熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)過程,是解答此類問題的關(guān)鍵.27.小聰用實(shí)驗(yàn)測(cè)量玻璃樣品的密度,操作過程如下:

〔1〕將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖1所示位置,那么應(yīng)將平衡螺母向〔選填“左〞或“右〞〕調(diào)節(jié)使天平平衡.

〔2〕把玻璃樣品放在天平的左盤,往右盤加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡.右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,那么樣品的質(zhì)量為g.

〔3〕將適量的水倒入量筒內(nèi),如圖3,量筒內(nèi)水的體積為mL.用細(xì)線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi),如圖4,那么玻璃樣品的體積為cm3.由此可得出玻璃樣品的密度為g/cm3.

〔4〕測(cè)得玻璃樣品密度后,小聰又查閱了相關(guān)的資料,得知玻璃在熔化的過程中,要不斷—〔選填“吸收〞或“放出〞〕熱量,沒有固定的熔點(diǎn),屬于〔選填“晶體〞或“非晶體〞〕.【專題】定性思想;測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】〔1〕先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左端零刻度處;

天平使用前的調(diào)節(jié):假設(shè)指針左偏,向右調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;

〔2〕左盤物體的質(zhì)量等于等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;

〔3〕正確讀出量筒的示數(shù),可得出玻璃樣品的體積,利用密度的公式即可計(jì)算出其密度的大?。?/p>

〔4〕熔化是需要吸收熱量的.晶體有一定的熔點(diǎn),非晶體沒有一定的熔點(diǎn).【解答】解:〔1〕將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,由圖1所示可知,天平指針偏向分度盤的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母.

〔2〕由圖2所示可知,樣品的質(zhì)量:m=20g+5g+2g=27g;

〔3〕由3圖可知,量筒內(nèi)水的體積為30mL,水和玻璃樣品的總體積為40mL,樣品的體積:V=40mL-30mL=10mL=10cm3,玻璃樣品的密度:ρ=m/V=27g/10cm3=2.7g/cm3.

〔4〕玻璃在熔化的過程中,要不斷吸熱,沒有固定的熔點(diǎn),屬于非晶體.

故答案為:〔1〕零刻度線;左;〔2〕27;〔3〕30;10;2.7;〔4〕吸收;非晶體.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)固體密度測(cè)量方法的掌握,用天平測(cè)質(zhì)量,根據(jù)排水法用量筒測(cè)體積,是測(cè)固體的密度的根本方法,也是中考實(shí)驗(yàn)題考查的重點(diǎn).28.用圖所示的電路圖測(cè)量某電阻絲的電阻,電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器的最大電阻是20〔1〕根據(jù)電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線〔5〕為了測(cè)量額定電壓為3.8V,額定電流小于0.6A的小燈泡的額定功率,除了將答題卡28題中的電阻絲更換成小燈泡外四、綜合題29.如以下列圖,工人用滑輪組提升質(zhì)量為96kg的物體,使物體以0.2m/s的速度勻速上升了1m,此過程中工人做了1200J的功.不計(jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪有重量.g=10N/kg,求:〔1〕物體的重力為N.〔2〕物體上升1m所用的時(shí)間為s.〔3〕該滑輪組的機(jī)械效率為多大?【專題】計(jì)算題;長度、時(shí)間、速度;重力、彈力、摩擦力;功、功率、機(jī)械效率.【分析】〔1〕物體的質(zhì)量,利用G=mg可求得其重力;

〔2〕物體以0.2m/s的速度勻速上升了1m,利用速度公式可求得時(shí)間;

〔3〕此過程中工人做了1200J的功,根據(jù)W有=Gh可求得有用功,利用η=W有/W總可求出機(jī)械效率.【解答】解:

〔1〕物體的重力G=mg=96kg×10N/kg=960N;

〔2〕物體上升1m所用的時(shí)間t=s/v=1m/0.2m/s=5s;

〔3〕有用功W有=Gh=960m×1m=960J,該滑輪組的機(jī)械效率η=W有/W總=960J/1200J=80%.

答:〔1〕960;〔2〕5;〔3〕該滑輪組的機(jī)械效率為80%.【點(diǎn)評(píng)】此題考查速度公式及其應(yīng)用、重力的計(jì)算、做功、機(jī)械效率的計(jì)算等,搞清各力與距離之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,熟練運(yùn)用相關(guān)公式是解決此題的關(guān)鍵.30.如以下列圖是某自動(dòng)蓄水箱的結(jié)構(gòu)示意圖.A是水箱中的實(shí)心圓柱體,體積為800cm3,密度為2.0×103kg/m3,用細(xì)繩懸掛在水箱頂部的傳感開關(guān)S上.當(dāng)傳感開關(guān)S受到豎直向下的拉力大于10N時(shí)閉合,與S連接的水泵〔圖中未畫出〕向水箱注水:當(dāng)拉力等于10N時(shí),S斷開,水泵停止注水.細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),求:

〔1〕A的質(zhì)量為kg.

〔2〕停止注水時(shí),水箱水位高為1.2m,水箱底部受到水的壓強(qiáng)為Pa.

〔3〕停止注水時(shí),A受到的浮力為N,此時(shí)圓柱體A排開水的體積為多少?【專題】計(jì)算題;密度及其應(yīng)用;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);浮力.【分析】〔1〕利用密度公式計(jì)算A的質(zhì)量;

〔2〕利用液體壓強(qiáng)公式求解水箱底部受到水的壓強(qiáng);

〔3〕細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),停止注水時(shí),A受到重力、拉力和浮力的作用保持平衡,那么浮力等于重力與拉力之差;知道浮力,利用V排=F浮ρ水g求解此時(shí)圓柱體A排開水的體積.【解答】解:〔1〕根據(jù)ρ=m/V可得,A的質(zhì)量:

m=ρV=2.0×103kg/m3×80

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