科研工作述職

PAGEPAGE8科研工作述職上海市嘉定區(qū)震川中學(xué)王鵾各位同仁、代表，大家好：三年來(lái)，我力求自己做一個(gè)合格稱職的科研主任，積極依靠群眾，為大家提供教育科研和培訓(xùn)的有效資源，科研室做好服務(wù)工作，培養(yǎng)青年教師的科研活力和能力，做好教師十四五科研培訓(xùn)工作，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，是我一直追求的。現(xiàn)就三年工作匯報(bào)如下：一、敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表作為黨員，我認(rèn)為我的政治立場(chǎng)、思想道德、教育觀念等意識(shí)形態(tài)的東西，是符合黨性要求的。從教二十年，我始終保持著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、對(duì)同仁的尊重、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)和對(duì)教育事業(yè)的熱情。在平時(shí)的為人處世中努力做到看人長(zhǎng)處、幫人難處、記人好處。我堅(jiān)持做到：講黨性，顧大局，求團(tuán)結(jié)，維護(hù)教師形象和學(xué)校形象。作風(fēng)正派，低調(diào)做人，踏實(shí)做事，不唱高調(diào)，不擺架子，不拉幫結(jié)派，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同事和學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生和身邊的同事，做到表里如一。主筆嘉定教育系統(tǒng)首個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題《領(lǐng)導(dǎo)體制轉(zhuǎn)型背景下公辦中學(xué)黨建與業(yè)務(wù)深度融合的學(xué)區(qū)化實(shí)踐與研究》、區(qū)級(jí)重點(diǎn)《構(gòu)建以“思維教學(xué)”為核心的初中教學(xué)生態(tài)的實(shí)踐與研究》、區(qū)級(jí)課題《旨在提升學(xué)生思維品質(zhì)的初中語(yǔ)文課例研修范式研究》申請(qǐng)書(shū)并推進(jìn)課題研究，堅(jiān)持精讀《教育家觀察》《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)》《可見(jiàn)的學(xué)習(xí)與思維教學(xué)》《全腦教學(xué)與成長(zhǎng)型思維教學(xué)》《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》等書(shū)，汲取經(jīng)驗(yàn)。二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)發(fā)展1.研究定位，科研助力三年中，經(jīng)過(guò)科研培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)傳授，以及參與撰寫(xiě)，教師課題立項(xiàng)成績(jī)明顯。三年我校在研的1項(xiàng)市級(jí)課題（嘉定區(qū)教育系統(tǒng)首個(gè)黨建市級(jí)課題），1項(xiàng)市普教系統(tǒng)黨建研究課題，1項(xiàng)區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題，9項(xiàng)區(qū)級(jí)課題，2021年至今有42項(xiàng)立項(xiàng)校級(jí)課題，數(shù)量和質(zhì)量都有所提升。三年我校在研區(qū)級(jí)及以上課題情況如下：2019年有3項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)：其中，立項(xiàng)2019年度嘉定區(qū)教育科學(xué)研究重點(diǎn)課題:1．JA1912構(gòu)建以“思維教學(xué)”為核心的初中教學(xué)生態(tài)的實(shí)踐與研究金海興立項(xiàng)2019年度嘉定區(qū)教育科學(xué)研究一般課題:2．JB19037基于學(xué)科交叉視角的初中體育“1+X”教學(xué)內(nèi)容整合的探究趙廣旭3．JB19038“父親教育”對(duì)初中生成長(zhǎng)影響的實(shí)踐研究李妍2020年有1項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)：1．JB20033父親教育對(duì)初中女生心理健康的影響與實(shí)踐研究劉慧2．C2-2020078領(lǐng)導(dǎo)體制轉(zhuǎn)型背景下公辦中學(xué)黨建與業(yè)務(wù)深度融合的學(xué)區(qū)化實(shí)踐與研究金海興（同時(shí)立項(xiàng)市普教系統(tǒng)黨建研究課題）2021年有2項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)研究：1．JB21042家校干預(yù)對(duì)初中肥胖學(xué)生BMI影響的實(shí)踐研究劉興石2．JB21043旨在提升學(xué)生思維品質(zhì)的初中語(yǔ)文課例研修范式研究王鵾2022年2項(xiàng)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題研究：1．JB22031初中化學(xué)“FDES”教學(xué)模式研究與實(shí)踐王如銀2．JB22032指向論證思維能力養(yǎng)成的初中歷史教學(xué)實(shí)踐研究唐維2023年2項(xiàng)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題研究：1．JB23030基于高階思維能力培養(yǎng)的初中語(yǔ)文思辨性閱讀與表達(dá)任務(wù)群教學(xué)實(shí)踐研究李雨千2．JB23031《西游記》整本書(shū)閱讀項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究李晨作為服務(wù)教師的部門，我始終認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己掌握的科研知識(shí)毫無(wú)保留，培訓(xùn)學(xué)校教師，并做分享交流，幫助他們更好更快地撰寫(xiě)課題申請(qǐng)書(shū)，爭(zhēng)取更多課題立項(xiàng)。同時(shí)，我頁(yè)認(rèn)真組織做好開(kāi)題、中期和結(jié)題的過(guò)程管理；建立每一年的課題研究釘釘群；培養(yǎng)青年科研骨干等，使得科研工作更具體化、規(guī)范化。我感到欣慰的是，我可以通過(guò)科研服務(wù)，激發(fā)了一部分教師對(duì)科研的興趣和努力。在這里我想對(duì)申報(bào)到立項(xiàng)課題和有志于申報(bào)課題的同仁說(shuō)一句：大家繼續(xù)努力嘗試，在教育科研方面跨上一個(gè)臺(tái)階，助力更好的教育教學(xué)工作。2.突出重點(diǎn)，積極參與我校以圍繞國(guó)家教育部重點(diǎn)課題、區(qū)重點(diǎn)課題《基于“書(shū)院文化”的現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)研究與實(shí)踐》、區(qū)重點(diǎn)課題《構(gòu)建以“思維教學(xué)”為核心的初中教學(xué)生態(tài)的實(shí)踐與研究》和市級(jí)課題《領(lǐng)導(dǎo)體制轉(zhuǎn)型背景下公辦中學(xué)黨建與業(yè)務(wù)深度融合的學(xué)區(qū)化實(shí)踐與研究》，開(kāi)展了多次科研培訓(xùn)，活動(dòng)形式比較豐富，提升教師科研素養(yǎng)。每年幫助教師提供發(fā)表和論文撰寫(xiě)建議；每年選送5位教師征文材料報(bào)送參加年度區(qū)教育科研長(zhǎng)三角征文撰寫(xiě)活動(dòng)；選送教師參加科研骨干培訓(xùn)班和科研普及班；同時(shí)培養(yǎng)了新的科研先進(jìn)個(gè)人教師和科研骨干教師。代表課題組撰寫(xiě)材料，成果獲得上海市教育科學(xué)研究院科研成果二等獎(jiǎng)、市級(jí)科研工作先進(jìn)個(gè)人、第十屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng)等。2021和2022年發(fā)表30篇、獲獎(jiǎng)9人次，我的心里也為他們感到高興和驕傲。3.依托支部，履行職責(zé)前兩年我是黨支部的一名宣傳委員，做好學(xué)校櫥窗、道旗、教室展板等宣傳工作；連續(xù)兩年組織學(xué)校十大新聞活動(dòng)，感謝年級(jí)部主任和許麗華的辛勤付出；協(xié)同各部門每月完成《圖說(shuō)教育》《嘉定教育》等作品上傳等。今年雖然不是支部委員，但是作為一名黨員，仍然做好學(xué)校櫥窗、道旗、教室展板等宣傳工作。三年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意