《經(jīng)濟體制改革》公開課教學設計【部編人教版中國歷史八年級下冊】

8/8《經(jīng)濟體制改革》教學設計教材分析：偉大的理論來自偉大的實踐，反過來偉大的理論又指導偉大的實踐。本課內容主要講述了1978年十一屆三中全會作出“把黨的工作重點轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放”的偉大決策后，我國經(jīng)濟體制改革全面展開，經(jīng)濟建設取得迅速發(fā)展，人民生活水平得到了極大改善。本課理論性較強，緊緊圍繞對內進行經(jīng)濟體制改革這個主題展開，分為三個部分，詳細介紹了經(jīng)濟體制改革經(jīng)歷的三個發(fā)展階段：從1978～1984年，改革的重點在農(nóng)村，實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制；從1984～1992年，改革從農(nóng)村轉向城市，以擴大企業(yè)自主權、增強國有大中型企業(yè)的生機和活力為重點；在1992年鄧小平南方談話的推動下，中共十四大確定了我國經(jīng)濟體制改革的新目標即“建立社會主義市場經(jīng)濟體制”。教學目標：1.了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的具體內容，以及實行這種制度所取得的重要成果。2.了解國家對城市進行改革的辦法和改革的目標。3.分析我國城市平均工資水平，與改革之前進行對比，簡單論述改革的好處。4.了解市場經(jīng)濟體制；以及提出這個觀點的時間和會議內容。教學重難點：【教學重點】改革的內容及成就?！窘虒W難點】改革的意義。教學過程導入新課：1978年后，隨著鄧小平復出，中國社會進入一個新時代，在他的主持下，中國先后在1981年和1984年兩個“非?！蹦攴菖e行了規(guī)模盛大的閱兵式，這在當時產(chǎn)生了深遠影響。在1984年閱兵的群眾游行隊伍里，出現(xiàn)了這樣一支有時代特色的方陣。農(nóng)業(yè)隊伍的最前列，是由五輛拖拉機牽引的彩車，上面豎立著《聯(lián)產(chǎn)承包好》五個大字標語。這是怎么回事呢？帶著這個問題，我們一起來學習第8課《經(jīng)濟體制改革》。講授新課：一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制版塊活動一新聞老故事：一個農(nóng)民的煩惱？農(nóng)民說：土地歸公社所有，農(nóng)民沒有生產(chǎn)自主權都是集中勞動，每天勞動后統(tǒng)一記工分，干多干少一個樣。一天混一個杠，一個杠7分錢正好買三盒火柴，干一天活還不如抓一個母蛤蟆。農(nóng)民說：男勞力上工帶撲克，女勞力上工帶納鞋，頭遍哨子不買帳，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃。提示：1.吃大鍋飯，收入少。2.農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性。教師提問：如何提高農(nóng)民積極性，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展呢？學生回答：經(jīng)濟改革。展示材料：1.說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是個好地方。自從出了個朱皇帝，十年倒有九年荒。大戶人家賣騾馬，小戶人家賣兒郎。我家沒有兒郎賣，身背花鼓走四方。2.“我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章。如此后能干，每戶保證完成全年上交(繳)的公糧，不在(再)向國家伸手要錢要糧。如不成，我們干部作(坐)牢殺頭也干(甘)心，大家社員也保證把我們的孩子養(yǎng)活到18歲?！闭埬銖倪@份協(xié)議中，分析農(nóng)民的責任、利益。教師總結：“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的”家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制：由安徽、四川開始，之后推廣到全國。教師提問：實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，農(nóng)村有什么變化？展示：1984年全國糧食總產(chǎn)量達40731萬噸，比1978年增長了10254萬噸，增長幅度為33.6%。這6年全國增產(chǎn)的糧食，相當于以前21年增長的糧食?！多囆∑綍r代》學生回答：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制：由安徽、四川開始，之后推廣到全國。知識點小結：1.背景：中共十一屆三中全會以后，黨和政府實行改革開放政策。改革先從農(nóng)村開始。2.目的：調動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。3.實施：（1）開始：1978年，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧。（2）發(fā)展：1983年，基本在全國農(nóng)村普遍實行。展示材料：又一個農(nóng)民的煩惱自從實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，農(nóng)民積極性提高了，生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品越來越多，賣不掉，怎么辦？農(nóng)民從“大鍋飯”里解放了，富余勞動力越來越多，怎么辦？請大家?guī)蛶兔Γ喊艳r(nóng)民家里種出來的紅棗賣出去。學生回答：加工、延長產(chǎn)業(yè)鏈。教師提示：離土不離鄉(xiāng)，進廠不進城（興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)）——黨在農(nóng)村探索出的致富新路.教師總結：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。知識點小結：4.意義：（1）激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情，帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。（2）隨著農(nóng)業(yè)向專業(yè)化、商品化、社會化發(fā)展，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)民致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。想一想：出示新中國成立后我國農(nóng)村生產(chǎn)關系調整階段的資料卡片。過渡：改革在農(nóng)村取得成功，為繼續(xù)深化改革打下了基礎，改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。二、城市經(jīng)濟體制改革版塊活動二新聞老故事：一個廠長的煩惱？工人生產(chǎn)沒有積極性，吃大鍋飯；企業(yè)沒自主權，政企不分。請大家?guī)蛶兔Γ喝绾谓鉀Q工人沒有生產(chǎn)積極性和企業(yè)沒有自主權的煩惱？學生回答：提高工人積極性，政企分開，按勞分配。教師總結：1.背景：“改革在農(nóng)村取得成功，為繼續(xù)深化改革打下了基礎，改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。2.展開：1984年10月，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經(jīng)濟體制改革的決定》，要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐。3.主要內容：（1）把原來單一的公有制經(jīng)濟，發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟。（2）對國有企業(yè)實行政企分開，逐步擴大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權，實行經(jīng)營責任制。（3）實行以按勞分配為主、多種分配方式并存的制度。4.中心環(huán)節(jié)：增強企業(yè)活力5.意義：大大調動了企業(yè)、職工的積極性，增強了企業(yè)的活力。1992年中共十四大提出建設社會主義市場經(jīng)濟體制，之后提出在大中型企業(yè)推出公司制、股份制，對小型企業(yè)改組、聯(lián)合。改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣?？礈柿说?，就大膽地試，大膽地闖?！囆∑竭^渡：接下來，我們就來了解社會主義市場經(jīng)濟體制。三、社會主義市場經(jīng)濟體制1.提出：教師：1992年，中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制。1993年，中共十四屆三中全會通過《中共中央關于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》將中共十四大提出的社會主義市場經(jīng)濟體制改革的目標和基本原則具體化，進一步勾畫了社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架，明確了國有企業(yè)改革的基本方向，成為20世紀90年代進行經(jīng)濟體制改革的行動綱領。教師設問：什么是社會主義市場經(jīng)濟體制？（參考：社會主義市場經(jīng)濟體制是指在社會主義公有制基礎上，在國家宏觀調控下使市場機制在社會資源配置中發(fā)揮基礎性作用的經(jīng)濟體制。）教師：社會主義市場經(jīng)濟體制是一種既有計劃又有市場的經(jīng)濟體制。在該體制下，對資源配置起基礎性作用的不再是無所不包的計劃，而是社會主義國家宏觀調控下的市場，更好的發(fā)揮計劃與市場兩種手段的長處。2.作用：史料1社會主義市場經(jīng)濟體制是一種史無前例的體制，也是中外經(jīng)濟學經(jīng)典中從來沒有的一個概念。因此，從理論上說，這是我們黨的一次真正的理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國化的一個光輝典范。從實踐上說，這是社會主義經(jīng)濟體制的一次真正變革，是中國特色社會主義道路探索中的一個偉大創(chuàng)舉。史料2在黨的十四大報告正式確定我國經(jīng)濟體制改革是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的方向以后，1993年黨的十四屆三中全會作出了《關于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》。《決定》基于當時對社會主義市場經(jīng)濟的認識，設計了社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架，確立了社會主義市場經(jīng)濟體制改革的各項任務。教師：社會主義市場經(jīng)濟體制的建立有什么作用？學生：有利于實現(xiàn)經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展和穩(wěn)定高速增長，對現(xiàn)代化建設有巨大的推動作用，使中國的經(jīng)濟實力明顯增強。拓展思考看到小崗村昨天與今天的變化，你有什么感受？快和大家分享吧！本課小結:通過本節(jié)課的學習，我們了解了：新中國成立后，我國社會主義經(jīng)濟經(jīng)歷了各種曲折，1978年召開的十一屆三中全會，把黨的工作重點轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放，我國經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)歷史性轉折。經(jīng)濟體制改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市，全面展開。家庭聯(lián)產(chǎn)承