七年級下冊語文賣油翁全文和譯文

-1-七年級下冊語文《賣油翁》全文及譯文全文：陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。譯文：康肅公陳堯咨擅長射箭，當世沒有第二個人可與之媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在自家園子里射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱局?，斜著眼看他射箭，很久都不離開。賣油的老翁看他射出十支箭能射中八九支，只是對他微微點頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的射箭技藝難道不精湛嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”賣油翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗知道這個道理?！庇谑琴u油翁拿出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋在葫蘆口上，（然后）用勺舀起油慢慢地滴入葫蘆，油從銅錢的方孔注入，而銅錢卻沒有被沾濕。于是（賣油翁）說：“我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了?！标悎蜃尚χ屗吡恕６嘟嵌戎v解《賣油翁》：一、從文學角度解讀《賣油翁》是一篇短小精悍的古文，通過陳堯咨與賣油翁之間的一段對話，展現(xiàn)了技藝高超與熟能生巧的道理。文章語言簡練，寓意深刻，給人留下了深刻的印象。在文學手法上，作者運用了對比和襯托的手法。陳堯咨以射箭技藝高超自居，而賣油翁則以平淡無奇的手藝示人。兩者形成鮮明對比，突顯了賣油翁的謙遜與智慧。同時，文章通過賣油翁的演示，襯托出陳堯咨的驕傲自滿，進一步強調(diào)了熟能生巧的道理。二、從教育角度解讀《賣油翁》作為一篇優(yōu)秀的教育材料，具有很高的教育價值。它告訴我們，無論做什么事情，只要肯下功夫，勤學苦練，掌握規(guī)律，就能達到很高的境界，并且能夠很熟練地做好一件事情，熟能生巧。對于七年級的學生來說，正處于學習知識和技能的黃金時期。通過學習《賣油翁》，可以引導他們樹立正確的學習觀念，培養(yǎng)勤奮好學的精神，以及不斷追求進步的態(tài)度。同時，文章也提醒學生要保持謙虛謹慎的品質(zhì)，不要驕傲自滿，以免在成長的道路上走偏。三、從社會角度解讀《賣油翁》所傳達的熟能生巧的道理，不僅適用于個人技能的學習，也具有一定的社會意義。在現(xiàn)代社會中，各行各業(yè)都需要專業(yè)技能和經(jīng)驗的積累。只有掌握了扎實的技能和豐富的經(jīng)驗，才能在競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自我價值。此外，《賣油翁》中的賣油翁形象也具有一定的社會象征意義。他雖然是一個普通的勞動者，但卻以自己的勤勞和智慧贏得了他人的尊重。這告訴我們，無論身份地位如何，只要擁有真才實學，都能贏得社會的認可和尊重。四、從文化角度解讀《賣油翁》作為一篇古文，承載著豐富的文化內(nèi)涵。它反映了古代社會的風土人情和人民的生活狀態(tài)，也體現(xiàn)了古代文化的智慧與精髓。通過學習《賣油翁》，學生可以了解古代人民的生活方式和價值觀念，進一步加深對傳統(tǒng)文化的認識和理解。同時，文章所傳達的熟能生巧的道理，也是中華民族傳統(tǒng)文化中“勤能補拙”、“精益求精”等優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)。綜上所述，《賣油翁》是一篇具有深刻內(nèi)涵和廣泛價值的古文。通過多角度的講解，我們可以更全面地理解