小學(xué)主題活動方案

小學(xué)主題活動方案小學(xué)主題活動方案（精選5篇）

小學(xué)主題活動方案篇1

一、時間：4月30日下午2：30

二、地點：小學(xué)

三、活動項目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透亮皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。

女子夾珠子競賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪競賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人，獎給雕牌透亮皂一塊。

趣味嬉戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球競賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊，獎給雕牌透亮皂一塊。

四、其他：

1、全部參與活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參與活動的全體教職工。

小學(xué)主題活動方案篇2

[活動思想]

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以"我勞動，我光榮'為主線的教化活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的歡樂，知道酷愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到敬重長輩，酷愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日5月3日

[活動內(nèi)容]

一、歡樂實踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試"做一名歡樂的小能手'。依據(jù)"實踐活動反饋表'(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級競賽，推選出"歡樂小能手'兩名。

二、精彩展示

1."創(chuàng)意我們的美食'負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

三六班級同學(xué)自愿參與《中國少年報》"創(chuàng)意我們的美食'活動，用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計緣由)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)舉薦給《中國少年報》。

2."勞動者是最光榮的'主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

五六班級同學(xué)自愿參與以"勞動者是最光榮的'為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊"五一'活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、班級組長

各班依據(jù)"歡樂實踐'活動競選出班級小能手2名，參與班級"我是小能手'競賽，評比出各班級"歡樂小能手'。

競賽內(nèi)容：

一二班級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四班級釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六班級套被套、炒菜競賽。

獎項設(shè)置：各班級"歡樂小能手'金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各班級自定人數(shù))。

[活動要求]

1.各中隊要高度重視，注意活動過程。

2.對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹槷?dāng)開展。

時代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

"做一名歡樂的小能手'慶"五一'實踐活動反饋表(低班級)

孩子姓名:班級:家長簽名:

勞動是生活的基礎(chǔ)，是華蜜的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的唯一途徑。小摯友們，你打算好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

活動內(nèi)容

我的評價

爸爸媽媽的評價

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1.在"五一'放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦'的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會自己系鞋帶

4.學(xué)會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注：以上活動五項中選擇四項即可)

小學(xué)主題活動方案篇3

一、活動目的：

1、通過開展以"我勞動，我光榮;'為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解"勞動節(jié)'的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有支配有組織的開展各類活動，從宣揚"我勞動，我光榮;'這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做："勞動小當(dāng)家'。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我能干

三、活動內(nèi)容

(一)宣揚學(xué)問

1、通過學(xué)校廣播宣揚勞動節(jié)的由來。

2、學(xué)生舉辦黑板報宣揚。

3、學(xué)生自辦手抄報。

4、學(xué)生自主宣揚。

(二)繪畫競賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當(dāng)家

1、在"五一'放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦'的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)"勞動光榮'的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，實行"我愛唱歌更愛勞動'的演唱競賽。

小學(xué)主題活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣高校生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校內(nèi)氛圍，大力提倡愛國遵守法律、民主科學(xué)、探究創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻(xiàn)。

二、活動目的

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”，激勵一代又一代青年人。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進(jìn)青年團(tuán)員的凝合力，激發(fā)青年學(xué)生樂觀進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)。

三、活動主題

點燃青春火炬，凝合青年力氣，助力文明創(chuàng)城。

四、活動內(nèi)容

1.“攜感動中國故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動

誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中，通過講解并描述、訪談、觀看視頻等多種形式，深化了解感動中國人物更為詳實、具體的故事，以一場生動的志向教化、勵志教化、價值觀教化來引導(dǎo)學(xué)生反思自身，加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。

活動時間及地點：

(1)時間：20_年5月5日14:30——16:30

(2)地點：一中報告廳

2.“五四評優(yōu)”活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)，激勵基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，樂觀落實進(jìn)展團(tuán)員調(diào)控工作支配，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團(tuán)委確定，在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評比表彰工作。

時間：20_年5月8日

地點：操場

3.弘揚傳統(tǒng)美德，校內(nèi)劇展演活動

通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校內(nèi)劇的展演，營造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力氣。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦，使廣闊青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍。

時間：20_年5月10日

地點：博弈樓二層演出廳

4.呈現(xiàn)青年風(fēng)采，校內(nèi)卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動

通過創(chuàng)建學(xué)生溝通平臺，張揚特性，表達(dá)自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校內(nèi)文化氛圍，促進(jìn)校內(nèi)文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評比活動。增加青年的自尊心、自信念，凝合青年力氣。

時間：20_年5月10日

地點：報告廳

5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城

以青年小分隊為單位，因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù)，走出校內(nèi)，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的街道，美化我們的校內(nèi)及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，展示延慶環(huán)境美麗、充溢朝氣的奇妙城市形象。

活動時間：20_年5月

五、活動要求

1.廣泛發(fā)動，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同學(xué)加入到共青團(tuán)的活動中來，提高全校師生凝合力。

2.細(xì)心組織，周密支配。團(tuán)委要依據(jù)“主題顯明，務(wù)求實效”的要求，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實效。

小學(xué)主題活動方案篇5

一年一度的校內(nèi)歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，借鑒以往歌手大賽的閱歷，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們樂觀創(chuàng)新，確定舉辦首屆BEYOND歌友會，并在此次歌友會上塑造更多校內(nèi)明星。今年我們很興奮的看到有大量簇新血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學(xué)，為我們舉辦首屆"BEYOND歌友會'打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動進(jìn)展成校內(nèi)一大精品活動，并且傳承下去。

一、活動介紹：

a、活動目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，以歌友會的形式進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，營造樂觀向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校內(nèi)文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，并且學(xué)習(xí)BEYOND博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立酷愛自由，酷愛和平的志向，同時也給同學(xué)們供應(yīng)一個熬煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣高校生愛校和酷愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內(nèi)精神文明建設(shè)

b、活動主題：讓歌聲添滿青春;讓志向指引人生

c、活動口號：光輝歲月，魅力青春

二、主辦單位：棗莊學(xué)院BEYOND歌友會

承辦單位：哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣揚：在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣揚部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜：

A、賽前打算

a、寫好具體策劃，防止無序組織和活動進(jìn)行

、對活動做好宣揚，保證同學(xué)們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織

d、打算一切和活動有關(guān)的東西，確?；顒拥娜f無一失

e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等

f、確定活動的時間和地點

g、對活動會場的布置，提前做好規(guī)劃

h、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席

j、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜，并對最終入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急打算

l、活動前，工作人員對會場提前進(jìn)行布置

m、活動前，將儀器和須要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查

B、報名方式

第一步：加入群：339877708(棗莊學(xué)院BEYOND歌友會群)

其次步：請將個人信息(姓名、性別、年齡、班級、系別、手機(jī)號、號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

PS:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。

(請各位喜愛或不喜愛BEYOND的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感謝!)

C、具體流程

(1)、初次篩選：

a)時間：10月10號周五晚七點

地點：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天依據(jù)簽到序號依次進(jìn)行演唱，演唱須要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終成果，成果由高到低排列，取前x名

f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參與初次篩選活動

g)主持人支配：待定

彩排：全部選手在歌友會工作人員的組織下，在活動前兩天，10月10號下午四點，在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，競賽開場前半小時必需在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2)、歌友會開幕(分鐘)

1)時間：10月11日晚七點

2)地點：小廣場(一餐前)

3)起先打算：10月11號晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7：00競賽正式起先

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動打算的PPT;了解BEYOND樂隊進(jìn)展歷程，回顧中國搖滾進(jìn)展歷史，學(xué)習(xí)BEYOND精神。(分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互溝通(臺下)，發(fā)表個人感言。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自打算一首歌曲，并自帶伴奏，活動當(dāng)天依據(jù)入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委依據(jù)選手的表現(xiàn)依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成果(X分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最終一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報出最終一名選手成果。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：嬉戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

嬉戲規(guī)則：由歌友會事先打算好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為嬉戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的X名選手，讓選手進(jìn)行打算，在活動當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下