山東省普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告管理系統(tǒng)樣本

《山東省普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》管理系統(tǒng)學(xué)校客戶(hù)端·Excel樣式表填寫(xiě)闡明山東省教誨廳基教處山東三聯(lián)電子信息有限公司.11

版本控制信息版本日期擬稿和修改闡明//11/20修改規(guī)定體育模塊1到模塊9這9個(gè)必修模塊，在制學(xué)分休息表時(shí)，必修/選修列填*或2。/11/26修改在sy.xls最后一列，增長(zhǎng)一列“班主任簽名”。將cz.xls第3列“年”改為“序號(hào)”。本文檔中所有內(nèi)容為山東省教誨廳基教處、山東三聯(lián)電子信息有限公司所有。未經(jīng)上述單位明確書(shū)面允許，任何組織或個(gè)人不得以任何目、任何形式及任何手段復(fù)制或傳播本文檔某些或所有內(nèi)容。目錄TOC\o"1-3"\h\z目錄 31 概述 41.1 文檔名稱(chēng) 41.2 前言 41.3 樣式表目錄 51.3.1 機(jī)構(gòu)類(lèi) 51.3.2 課程類(lèi) 51.3.3 發(fā)展報(bào)告信息采集類(lèi) 62 樣式表填寫(xiě)詳細(xì)闡明 82.1 NianJi.xls 82.2 ban.xls 82.3 xuesheng.xls 92.4 LingYu.xls 102.5 KeMu.xls 102.6 MoKuai.xls 112.7 cz.xls 142.8 jb.xls 152.9 jk.xls 162.10 jt.xls 162.11 pj.xls 172.12 py.xls 172.13 qt.xls 172.14 st.xls 172.15 sy.xls 182.16 xx.xls 183 其她事項(xiàng) 193.1 學(xué)分認(rèn)定政策 193.2 強(qiáng)調(diào)闡明 19

概述文檔名稱(chēng)學(xué)?？蛻?hù)端·Excel樣式表填寫(xiě)闡明。前言依照此前學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)浮現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)與省教誨廳及各地市教誨局協(xié)商，高中生發(fā)展報(bào)告數(shù)據(jù)采集改為客戶(hù)端形式。為了兼容此前學(xué)校教師勞動(dòng)成果，數(shù)據(jù)采集采用以填寫(xiě)Excel表導(dǎo)入為主，以個(gè)別數(shù)據(jù)通過(guò)客戶(hù)端修改為輔。本次樣式表是在本來(lái)樣式表基本上制定。本文檔對(duì)這些樣式表進(jìn)行了比較詳細(xì)闡明，涉及變更狀況闡明。這樣此前樣式表闡明文字不要再作參照，一切樣式表闡明以本文檔為準(zhǔn)。本來(lái)教師制作學(xué)分Excel表里涉及科目代碼、模塊代碼還可以使用，系統(tǒng)會(huì)將它們轉(zhuǎn)為新編號(hào)。但是為了更好與新系統(tǒng)兼容，應(yīng)盡量使用新領(lǐng)域、科目、模塊編號(hào)。導(dǎo)入Excel表到客戶(hù)端程序時(shí)，程序會(huì)自動(dòng)判斷數(shù)據(jù)對(duì)的性，并可以輸出詳細(xì)錯(cuò)誤診斷報(bào)告，以協(xié)助教師比較以便地修改。制作cz.xls，jb.xls，jk.xls，jt.xls,，pj.xls，py.xls，qt.xls，st.xls，sy.xls，xx.xls這些樣式表表時(shí)，文獻(xiàn)名前兩位必要是相應(yīng)模版樣式表文獻(xiàn)名，如“xx0401021.xls”與“xx.xls”前兩位相似。樣式表目錄所有樣式表共3類(lèi)，16個(gè)：機(jī)構(gòu)類(lèi)：NianJi.xls，ban.xls，XueSheng.xls；課程類(lèi)：LingYu.xls，KeMu.xls，MoKuai.xls；報(bào)告類(lèi)：cz.xls，jb.xls，jk.xls，jt.xls,，pj.xls，py.xls，qt.xls，st.xls，sy.xls，xx.xls。機(jī)構(gòu)類(lèi)3個(gè)：NianJi.xls，ban.xls，XueSheng.xls。供學(xué)校管理員使用，用來(lái)管理學(xué)校年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生。NianJi.xls年級(jí)樣式表。導(dǎo)入此類(lèi)表后建立學(xué)校年級(jí)。ban.xls班級(jí)樣式表。導(dǎo)入此類(lèi)表后建立各年級(jí)下班級(jí)。XueSheng.xls學(xué)生樣式表。導(dǎo)入此類(lèi)表格后為各年級(jí)各個(gè)班分派學(xué)生。課程類(lèi)3個(gè)：LingYu.xls，KeMu.xls，MoKuai.xls。供學(xué)校管理員使用，用來(lái)管理課程設(shè)立領(lǐng)域、科目、模塊。LingYu.xls領(lǐng)域樣式表。該樣式表僅供查詢(xún)?？蛻?hù)端程序里已預(yù)置領(lǐng)域，非特殊狀況，該樣式表不做修改、導(dǎo)入。KeMu.xls科目樣式表。該樣式表僅供查詢(xún)?？蛻?hù)端程序里已預(yù)置科目，非特殊狀況，該樣式表不做修改、導(dǎo)入。MoKuai.xls模塊樣式表。該樣式表可供查詢(xún)、修改。班主任制作學(xué)分修習(xí)表時(shí)要參照該表。客戶(hù)端程序里已預(yù)置既有必修、選修模塊。學(xué)校不能修改必修模塊，但可以修改本校選修模塊。發(fā)展報(bào)告信息采集類(lèi)10個(gè)：cz.xls，jb.xls，jk.xls，jt.xls,，pj.xls，py.xls，qt.xls，st.xls，sy.xls，xx.xls。用來(lái)記錄《發(fā)展報(bào)告》所需學(xué)生數(shù)據(jù)。cz.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“發(fā)展標(biāo)志性成果”。jb.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“基本信息—基本狀況”。jk.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“基本信息—其她狀況”里關(guān)于疾病和身體殘疾等狀況。jt.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“基本信息—家庭成員”。pj.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“綜合評(píng)價(jià)—高中生活經(jīng)歷與體會(huì)”。py.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“綜合評(píng)價(jià)—班主任綜合評(píng)價(jià)”。qt.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“基本信息—其她狀況”。st.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r”。sy.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“基本素養(yǎng)評(píng)價(jià)、班主任評(píng)語(yǔ)”。xx.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》中“學(xué)分修習(xí)”。樣式表填寫(xiě)詳細(xì)闡明NianJi.xls描述學(xué)校與年級(jí)關(guān)系，3列。如例表：年級(jí)編碼年級(jí)名稱(chēng)學(xué)校編碼010404級(jí)010201010505級(jí)010201010606級(jí)010201第1列：年級(jí)編碼，8位數(shù)字，前6位是學(xué)校編碼，后2位為年度后2位（如后2位為04）。如山師附中級(jí)年級(jí)代碼就是“0104”。第2列：年級(jí)名稱(chēng)，如“04級(jí)”。第3列：學(xué)校編碼，同窗校代碼，6位數(shù)字，如山師附中學(xué)校編碼是“010201”。每一行表達(dá)一種該年級(jí)編碼、年級(jí)名稱(chēng)年級(jí)在一種該學(xué)校編碼年校里。ban.xls描述年級(jí)與班關(guān)系，3列。如例表：班級(jí)編碼班級(jí)名稱(chēng)年級(jí)編碼04級(jí)01班010404級(jí)02班010404級(jí)03班010405級(jí)01班010505級(jí)02班010505級(jí)03班010506級(jí)01班010606級(jí)02班010606級(jí)03班0106第1列：班級(jí)編碼，10位數(shù)字，前8位是年級(jí)編碼，后2位為班號(hào)（如01、02、、、30等），如山師附中級(jí)1班年級(jí)編碼是“010401”。第2列：班級(jí)名稱(chēng)，如“04級(jí)01班”。第3列：年級(jí)編碼，8位數(shù)字，同nianji.xls里年級(jí)編碼。每一行表達(dá)一種該班級(jí)編碼、班級(jí)名稱(chēng)班級(jí)在一種該年級(jí)編碼年級(jí)里。xuesheng.xls描述班與學(xué)生關(guān)系，3列。如例表：注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名班級(jí)編碼李承蘇九龍張哲第1列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，12位數(shù)字，學(xué)籍管理編號(hào)。第2列：學(xué)生姓名，如“李承”。第3列：班級(jí)編碼，10位數(shù)字，同ban.xls里班級(jí)編碼。每一行表達(dá)一名該注冊(cè)學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名學(xué)生在一種該班級(jí)編碼班級(jí)里。LingYu.xls描述領(lǐng)域編號(hào)，4列。僅供查詢(xún)，不用修改。如例表：領(lǐng)域編號(hào)領(lǐng)域名稱(chēng)課程編碼原領(lǐng)域編號(hào)01語(yǔ)言與文學(xué)0102數(shù)學(xué)05第1列：領(lǐng)域編號(hào)，2位數(shù)字，領(lǐng)域編號(hào)。第2列：領(lǐng)域名稱(chēng)，如“數(shù)學(xué)”。第3列：課程編碼，1位數(shù)字，為“0”，無(wú)實(shí)際意義。第4列：原領(lǐng)域編號(hào)。每一行表達(dá)一種領(lǐng)域編號(hào)、領(lǐng)域名稱(chēng)領(lǐng)域。KeMu.xls描述領(lǐng)域與科目關(guān)系，4列。僅供查詢(xún)，不用修改。如例表：科目編號(hào)科目名稱(chēng)領(lǐng)域編號(hào)原科目編號(hào)01001語(yǔ)文01101002外語(yǔ)012第1列：科目編號(hào)，5位數(shù)字，前2位是領(lǐng)域編碼，后3位為科目編號(hào)（如001、002、、、006等），如語(yǔ)文科目編碼是“01001”。第2列：科目名稱(chēng)，如“語(yǔ)文”。第3列：領(lǐng)域編號(hào)，2位數(shù)字，同LingYu.xls里領(lǐng)域編碼。第4列：原科目編號(hào)。每一行表達(dá)一種該科目編碼、科目名稱(chēng)科目在一種該領(lǐng)域編碼領(lǐng)域里。MoKuai.xls描述科目與模塊關(guān)系，8列。供查詢(xún)，學(xué)校管理員可修改學(xué)校模塊名稱(chēng)。如例表：模塊編號(hào)模塊名稱(chēng)科目編號(hào)原模塊編號(hào)必修選修考核方式學(xué)時(shí)學(xué)分語(yǔ)文1·必修010018必修閉卷考試362語(yǔ)文2·必修010019必修閉卷考試362語(yǔ)文3·必修0100110必修閉卷考試362第1列：模塊編號(hào)，10位數(shù)字，前5位是科目編號(hào)。后5位編號(hào)中，第1位0表達(dá)必修、1表達(dá)選修，后4位為順序號(hào)。如“語(yǔ)文1·必修”模塊編號(hào)是“”，則含義如下：語(yǔ)文1·必修0100100001科目編號(hào)必修序號(hào)第2列：模塊名稱(chēng)，如“語(yǔ)文1·必修”。第3列：科目編號(hào)，5位數(shù)字，同KeMu.xls里科目編號(hào)。第4列：原模塊編號(hào)，前期定義模塊編號(hào)，可以使用，但建議使用新編號(hào)。第5列：必修選修。第6列：考核方式。第7列：學(xué)時(shí)，2位數(shù)字。第8列：學(xué)分，1位數(shù)字。每一行表達(dá)一種該模塊編號(hào)、模塊名稱(chēng)模塊在一種該科目編號(hào)科目里。下面闡明MoKuai.xls中關(guān)于學(xué)校自定義模塊名稱(chēng)模塊：體育與健康領(lǐng)域模塊為：模塊編號(hào)模塊名稱(chēng)科目編號(hào)原模塊編號(hào)必修選修考核方式學(xué)時(shí)學(xué)分健康教誨專(zhuān)項(xiàng)系列07001245必修考試181田徑模塊07001246必修考試181模塊107001247必修考試181模塊207001248必修考試181模塊307001249必修考試181模塊407001250必修考試181模塊507001251必修考試181模塊607001必修考試181模塊707001必修考試181模塊807001必修考試181模塊907001必修考試181模塊1007001選修考試181模塊1107001選修考試181模塊1207001選修考試181模塊1307001選修考試181模塊1407001選修考試181模塊1507001選修考試181模塊1607001選修考試181模塊1707001選修考試181模塊1807001選修考試181模塊1907001選修考試181模塊2007001選修考試181其中，模塊編號(hào)不能修改，除“健康教誨專(zhuān)項(xiàng)系列、田徑模塊”外，別的模塊名稱(chēng)可以修改成本學(xué)校模塊名稱(chēng)，然后由學(xué)校管理員導(dǎo)入客戶(hù)端程序，也可以使用樣式表提供通用名。綜合實(shí)踐模塊為：模塊編號(hào)模塊名稱(chēng)科目編號(hào)原模塊編號(hào)必修選修考核方式學(xué)時(shí)學(xué)分研究性學(xué)習(xí)108001355必修5研究性學(xué)習(xí)208001355必修5研究性學(xué)習(xí)308001355必修5社區(qū)服務(wù)08002356必修2社會(huì)實(shí)踐108003357必修2社會(huì)實(shí)踐208003357必修2社會(huì)實(shí)踐308003357必修2其中，模塊編號(hào)不能修改，模塊名稱(chēng)可以修改成本學(xué)校模塊名稱(chēng)，然后由學(xué)校管理員導(dǎo)入客戶(hù)端程序，也可以使用樣式表提供通用名。選修Ⅱ模塊為模塊編號(hào)模塊名稱(chēng)科目編號(hào)原模塊編號(hào)必修選修考核方式學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)校模塊1-109001358選修考試181學(xué)校模塊1-209001選修考試181學(xué)校模塊1-309001選修考試181學(xué)校模塊1-409001選修考試181學(xué)校模塊1-509001選修考試181學(xué)校模塊1-609001選修考試181學(xué)校模塊1-709001選修考試181學(xué)校模塊1-809001選修考試181學(xué)校模塊1-909001選修考試181學(xué)校模塊1-1009001選修考試181學(xué)校模塊1-1109001選修考試181學(xué)校模塊1-1209001選修考試181學(xué)校模塊1-1309001選修考試181學(xué)校模塊1-1409001選修考試181學(xué)校模塊1-1509001選修考試181學(xué)校模塊1-1609001選修考試181學(xué)校模塊1-1709001選修考試181學(xué)校模塊1-1809001選修考試181學(xué)校模塊1-1909001選修考試181學(xué)校模塊1-2009001選修考試181學(xué)校模塊2-109002選修考試362學(xué)校模塊2-209002選修考試362學(xué)校模塊2-309002選修考試362學(xué)校模塊2-409002選修考試362學(xué)校模塊2-509002選修考試362學(xué)校模塊2-609002選修考試362學(xué)校模塊2-709002選修考試362學(xué)校模塊2-809002選修考試362學(xué)校模塊2-909002選修考試362學(xué)校模塊2-1009002選修考試362學(xué)校模塊2-1109002選修考試362學(xué)校模塊2-1209002選修考試362學(xué)校模塊2-1309002選修考試362學(xué)校模塊2-1409002選修考試362學(xué)校模塊2-1509002選修考試362學(xué)校模塊2-1609002選修考試362學(xué)校模塊2-1709002選修考試362學(xué)校模塊2-1809002選修考試362學(xué)校模塊2-1909002選修考試362學(xué)校模塊2-2009002選修考試362其中，模塊編號(hào)不能修改，模塊名稱(chēng)可以修改成本學(xué)校模塊名稱(chēng)，然后由學(xué)校管理員導(dǎo)入客戶(hù)端程序，也可以使用樣式表提供通用名。前20個(gè)模塊為1個(gè)學(xué)分，后20個(gè)模塊為2個(gè)學(xué)分。cz.xls采集“發(fā)展標(biāo)志性成果“，5列。注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名序號(hào)成長(zhǎng)標(biāo)志圖片文獻(xiàn)名稱(chēng)鄭揚(yáng)3“榮辱觀”個(gè)性化征文全國(guó)二等獎(jiǎng)；北京電視臺(tái)“ｓｋ狀元榜”年度第三名。cz1.jpg|cz2.jpg鹿瑩2二級(jí)運(yùn)動(dòng)員cz1.jpg鹿瑩2全國(guó)籃球賽第三名cz2.jpg標(biāo)志性成果每學(xué)生最多有6條記錄、6張圖片。第三列：年，要填寫(xiě)1、2或者3將年改為序號(hào)。將年改為序號(hào)第三列：序號(hào)，1到6。每個(gè)學(xué)生可以有6條標(biāo)志性成果記錄，該列就代表序號(hào)。重要記錄序號(hào)盡量往前靠；多于6條時(shí)，可將多余合并到一條中。第四列：成果文字描述，填寫(xiě)獲獎(jiǎng)名稱(chēng)或者事跡簡(jiǎn)介，限300字以?xún)?nèi)。第五列：填寫(xiě)圖片名稱(chēng)。命名規(guī)則：cz注冊(cè)學(xué)號(hào).jpg，如“cz04010002.jpg“表達(dá)學(xué)號(hào)為04010002學(xué)生一種圖片文獻(xiàn)名，如果有各種可在注冊(cè)學(xué)號(hào)后加1、2、3、、、等，如“cz.jpg”、“cz.jpg”、“cz.jpg”表達(dá)學(xué)號(hào)為04010002學(xué)生三個(gè)圖片文獻(xiàn)名。存儲(chǔ)：圖片文獻(xiàn)自身要拷貝到客戶(hù)端程序所在目錄下photo子目錄下，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)辨認(rèn)該學(xué)生圖片。填寫(xiě)：第五列可以填寫(xiě)1個(gè)或各種文獻(xiàn)名（不要帶途徑名）。填寫(xiě)各種時(shí)，文獻(xiàn)名之間用鍵盤(pán)上“|”號(hào)分開(kāi)，如“cz.jpg|cz.jpg|cz.jpg”這樣。jb.xls采集“報(bào)告”中第一項(xiàng)基本信息里基本狀況，11列如例圖：注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名性別民族出生年月政治面貌籍貫身份證號(hào)聯(lián)系電話(huà)郵政編碼家庭住址潘殿亮0漢1988091山東濟(jì)南370103285901234250000眼前湖社區(qū)王維君1回1988100山東濟(jì)南370103585904321250010濟(jì)南煉油廠(chǎng)第1列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，12位數(shù)字，3-8位為學(xué)校代碼；第2列：姓名；第3列：性別代碼，一位數(shù)字，0或1，0代表男，1代表女；第4列：民族，最多填4個(gè)中文；第5列：出生年月，6位數(shù)字，4位年加2位月份，如“198808”；第6列：政治面貌，如果是黨員填數(shù)字0，如果是團(tuán)員填數(shù)字1，如果是其他填中文；第7列：籍貫；第8列：身份證號(hào)，不不大于14位數(shù)字;第9列：聯(lián)系電話(huà)；第10列：郵政編碼，如果填話(huà)，必要是6位數(shù)；第11列：家庭住址，如果填話(huà)，不能不大于2位；每一行表達(dá)一名該注冊(cè)學(xué)號(hào)、姓名學(xué)生礎(chǔ)信息基本狀況。jk.xls采集學(xué)生健康狀況，以擬定學(xué)生身體測(cè)試指標(biāo)與否不予考查。系統(tǒng)默認(rèn)學(xué)生身體為健康，因此此表僅填寫(xiě)身體有殘疾或疾病學(xué)生，其他健康學(xué)生不需要填寫(xiě)。如例圖：注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名健康狀況代碼健康狀況描述王維君1殘疾二級(jí)第1列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，12位數(shù)字，3-8位為學(xué)校代碼；第2列：學(xué)生姓名；第3列：健康狀況代碼：0-健康，1-殘疾，2-疾病，3-其他；第4列：健康狀況描述：用文字詳細(xì)描述詳細(xì)狀況。jt.xls采集“報(bào)告”中第一項(xiàng)基本信息里家庭成員，8列，如例圖：注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名稱(chēng)呼家庭成員姓名政治面貌文化限度工作單位聯(lián)系電話(huà)潘殿亮爸爸潘**中共黨員高中催馬村85901234第1列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，12位數(shù)字，3-8位為學(xué)校代碼；第2列：學(xué)生姓名；第3列：稱(chēng)呼;第4列：家庭成員姓名；第5咧：政治面貌；第6列：文化限度；第7列：工作單位：第8列：聯(lián)系電話(huà)；每一行表達(dá)一名該注冊(cè)學(xué)號(hào)、姓名學(xué)生一名家庭成員狀況，一種學(xué)生可以有多條家庭成員記錄；pj.xls評(píng)價(jià)樣式表是由學(xué)生自己填寫(xiě)，重要是高中生活經(jīng)歷和體會(huì)。注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名高中生活經(jīng)歷與體會(huì)(500字以?xún)?nèi))張紫豪我于9月以全校第一名優(yōu)秀成績(jī)考入山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，在學(xué)習(xí)上……。李承我高中生活是豐富多彩。高中學(xué)習(xí)與活動(dòng)是我……。py.xls注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名綜合評(píng)語(yǔ)(500字以?xún)?nèi))張紫豪張紫豪同窗對(duì)待班級(jí)工作時(shí)體現(xiàn)得十分積極，在教師競(jìng)賽帶……。李承李承同窗有思想，有內(nèi)涵，做事沉穩(wěn)，有很強(qiáng)責(zé)任心。工作……。qt.xls采集“報(bào)告”中第一項(xiàng)基本信息里“其她狀況”，3列，如例圖：注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名其她狀況王偉軍初中被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生第1列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，12位數(shù)字，3-8位為學(xué)校代碼；第2列：學(xué)生姓名；第3列：其她狀況：填寫(xiě)學(xué)生在初中階段突出體現(xiàn)以及無(wú)法在其他欄目?jī)?nèi)體現(xiàn)重要信息，如疾病和身體殘疾等狀況。每一行表達(dá)一名該注冊(cè)學(xué)號(hào)、姓名學(xué)生一條“其她狀況”，一種學(xué)生可以有多條“其她狀況”；st.xls由于新《發(fā)展報(bào)告》第六項(xiàng)中“身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r”較此前有了變化，咱們本來(lái)身體樣式表（st.xls）也作相應(yīng)修改。測(cè)試項(xiàng)目六項(xiàng)有了變化，前面各項(xiàng)不變。測(cè)試成績(jī)?yōu)榘俜种啤１緛?lái)這六項(xiàng)樣式表為：測(cè)試項(xiàng)目l測(cè)試項(xiàng)目2測(cè)試項(xiàng)目3測(cè)試項(xiàng)目4測(cè)試項(xiàng)目5測(cè)試項(xiàng)目6籃球79體操60100米籃球86體操65100米現(xiàn)改為如下樣式：測(cè)試項(xiàng)目l測(cè)試項(xiàng)目2測(cè)試項(xiàng)目3身高原則體重肺活量體重指數(shù)籃球-79體操-60100米9966籃球-86體操-65100米8866此外，為了以便解決測(cè)試項(xiàng)目，易于分隔項(xiàng)目名和成績(jī)，對(duì)于測(cè)試項(xiàng)目填寫(xiě)內(nèi)容，在項(xiàng)目名和成績(jī)間加“-”號(hào)（鍵盤(pán)上減號(hào)），如圖所示。在這樣“-”就成為了分隔符，那么項(xiàng)目名里就不得使用“-”了。sy.xls相應(yīng)《發(fā)展報(bào)告》“七、基本素養(yǎng)評(píng)價(jià)”和“八、班主任評(píng)語(yǔ)”，共11列，如例表，注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)期學(xué)生姓名道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度與能力交流與合伙能力運(yùn)動(dòng)與健康審美與體現(xiàn)評(píng)語(yǔ)班主任簽字1時(shí)雪嬌合格合格良好良好先進(jìn)良好熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)班集體，