天津市紅橋區(qū)2023-2024學(xué)年高一年級(jí)上冊(cè)1月期末英語(yǔ)試題（解析版）

高一英語(yǔ)

說(shuō)明：本試卷分第一卷和第二卷兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。

第I卷（選擇題，三部分，共70分）

第一部分：聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分15分）

第一節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）

聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，

并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一

小題。每段對(duì)話僅讀一遍。

1.Whafstheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Comple.B.Friends.C.Workmates.

2.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Therainforests.B.Thefires.C.Thebooks.

3.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inahotel.B.Ataschool.C.Atapolicestation.

4.WhatwillthemanbuyforSarah?

A.Acard.B.Awatch.C.Adress.

5.WhydidthemangotoFortaleza?

A.Forshopping.B.Forwork.C.Forsightseeing.

第二節(jié)（共10小題；每小題1分，滿分10分）

聽(tīng)下面3段材料。每段材料有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),

并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段材料前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，

各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段材料讀兩遍。

聽(tīng)下面一段材料，回答第6至8小題。

6.Whatisthewomanmostworriedabout?

A.Herhousekeys.B.Herdocuments.C.Hercamera.

7.Whatdateisittoday?

A.Maythe12.B.Maythe13th.C.Maythe14th.

8.Wheredidthewomanleavehersuitcase?

A.Onatrain.B.Inataxi.C.Onabus.

聽(tīng)下面一段材料，回答第9至11小題。

9.Whatdoestheman'swifeneedtobringtotheWatercolorsclass?

A.Paints.B.Paper.C.Pencils.

10.WherewilltheMaorilanguageclasstakeplace?

A.InRoomB15.B.InRoomB16.C.InRoomB19.

11.Howoftenisthesingingclass?

A.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Twiceamonth.

聽(tīng)下面一段材料，回答第12至15小題。

12.Whatwilltakeplaceinthehotelthisweekend?

A.Abirthdayparty.B.Atradefair.C.Awedding.

13.Whatisthehotelstaffunsureabout?

A.Thenumberofguests.B.Thelengthoftheevent.C.Thelistofthefood.

14.Whenwillguestsprobablystartarriving?

A.From7:15.B.From7:30.C.From7:45.

15.Whatwillguestsseeintheevent?

A.Aband.B.Acomedian.C.Amagician.

第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分25分）

第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中。選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

1.一Whatabouthavingdinnertogetherthisweekend?

-IknowanewItalianrestaurant.

A.Goodidea.B.Helpyourself.C.Goahead.D.Metoo.

【答案】A

【解析】

【詳解】考查情景交際及習(xí)慣表達(dá)。句意：一一這周末一起吃晚餐怎么樣？一一好主意。我知道一家新開(kāi)

的意大利餐廳。A.Goodidea.好主意；B.Helpyourself,請(qǐng)自便；C.Goahead.說(shuō)吧，繼續(xù)吧；D.Me

too.我也是。由下文“IknowanewItalianrestaurant.”可知，同意一起吃飯的提議，表示贊同用Goodidea。

故選A項(xiàng)。

2.ManypeoplearefondofbuyingonlinebecausetheproductsboughtthroughtheInternetarelessexpensivethan

inlocalshops.

A.onesB.thoseC.theseD.them

【答案】B

【解析】

【詳解】考查代詞辨析。句意：許多人喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物，因?yàn)樵诰W(wǎng)上買的產(chǎn)品比在當(dāng)?shù)厣痰曩I的便宜。A.ones

指代同類中不同的事物，為泛指，替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B.those指代同類中不同的事物，為特指，替代可數(shù)

名詞復(fù)數(shù)；C.these這些，指代較近的人或事物；D.them它/他/她們，指代上文中的同一事物。此處是“the

productsboughtthroughtheInternetw和atheproductsboughtinlocalshops之間的比較，空處指代的是同類

中不同的事物，為特指，替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)用those,避免重復(fù)。故選B。

3.1haddifficultyadaptingmyselflifeinthenewschool.

A.onB.toC.atD.of

【答案】B

【解析】

【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：我很難適應(yīng)新學(xué)校的生活。結(jié)合語(yǔ)境可知，本句用固定短語(yǔ)adaptoneselfto"適

應(yīng)”，to為介詞。故選B。

4.一WhydopeopleoftenhavetroubleEnglish?

一Well,IthinkEnglishcanbeacrazylanguagetolearn.

A.learnB.tolearnC.learningD.learned

【答案】c

【解析】

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：一一為什么人們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)經(jīng)常遇到困難？一一嗯，我認(rèn)為英語(yǔ)可能

是一門瘋狂的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。havetrouble(in)doing...是固定結(jié)構(gòu)，意為“做有困難”，且people與learn"學(xué)

習(xí)”之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以用動(dòng)名詞的主動(dòng)式，作in的賓語(yǔ)。故選C項(xiàng)。

5.Earlytobedandearlytoriseamanhealthy.

A.ismadeB.aremadeC.makeD.makes

【答案】D

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：早睡早起使人健康。結(jié)合語(yǔ)境可知本句陳述客觀事實(shí)，故時(shí)態(tài)

用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Earlytobedandearlytorise表示一種習(xí)慣，且與動(dòng)詞make"使變得"為主動(dòng)關(guān)系，故

句子用一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)形式，不定式作主語(yǔ)按第三人稱單數(shù)處理，故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式makes。故

選D。

6.TheSpringFestivalisapproaching,andifstimeformyparentstoconsiderwearegoingforafamily

vacation.

A.whatB.whereC.whyD.that

【答案】B

【解析】

【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：春節(jié)快到了，是我父母考慮全家去哪里度假的時(shí)候了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，

此處應(yīng)為連接詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作consider的賓語(yǔ)，從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ)，但句意不完整，結(jié)合句意可

知，此處表示的是去“哪里”符合句意，所以此處使用連接副詞where。故選B項(xiàng)。

7.—Wewouldappreciateitifyoucouldstayforlunch.

一Sorry,I.Ihaveanotherappointment.

A.won'tB.shan'tC.can'tD.mustn't

【答案】C

【解析】

【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：——如果你能留下來(lái)吃午飯我將不勝感激的?！鼙福也荒埽矣?/p>

一個(gè)約會(huì)。由“我有一個(gè)約會(huì)”可知，不能留下來(lái)吃午飯，can't表示不能，故選C。

8.Lookout!Don'tgettooclosetothehouseroofisunderrepair.

A.whichB.ofwhichC.whoseD.what

【答案】C

【解析】

【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：當(dāng)心！不要太靠近屋頂正在修理的房子。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為關(guān)

系詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，先行詞thehouse與空后的名詞roof之間為所屬關(guān)系，所以此處使用關(guān)系代詞whose?

故選C項(xiàng)。

9.Althoughtechnologyhaschangedthewaywefriends,themeaningoffriendshipandourlongingforfriends

remainthesame.

A.type

B.ignore

C.acquire

D.postpone

【答案】c

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：雖然科技改變了我們獲得朋友的方式，但友誼的意義以及我們對(duì)朋友的渴望是

不變。A.type打字；B.ignore忽視；C.acquire獲得；D.postpone延遲。分析句子可知，科技進(jìn)步是改變

了我們交朋友的方式。故選C。

10.Thereisapossibilitythathewill____aseriousillness,forhepaysnoattentiontohishealth.

A.endupwithB.putupwithC.comeupwithD.catchupwith

【答案】A

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：他不注意自己的健康，很有可能以得一場(chǎng)大病結(jié)束。A.endupwith以……

結(jié)束；B.putupwith忍受；C.comeupwith想出；D.catchupwith趕上。由所給句意可知，空格處應(yīng)表達(dá)

"以...結(jié)束",故用endupwith。故選A。

第二節(jié)：完型填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從26?40各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳

選項(xiàng)。

Iwasatthebusstop,headinghomeafteralong,busyday,whenIservedguestsatarestaurant.SuddenlyI

realizedI'dleftbehindmywalletwith$80worthoftipsandoneofmyphotosinit!Icouldn'taffordto11

aday'spay.WhenIranback,therestaurantwasclosed.SoIhadtotellmyself:I'dtryto12aboutitthis

evening.

Thenextdaywasmuch13thanthedaybefore.Iwasalready14fivetablesthere,whena

white-haired15satdowninmysection（區(qū)域）.Nomatterhow16Iwas,Imadesuretogivethem

thebest17Icould.Aftertheirmeal,Ithankedthemfortheirkindness.Thecouplehadleftthe18-

bythetimeIpickedupthetip.Thiswasn'tright,Ithought;therewasmuchmorethantwentydollars.Itwastoomuch

foratip.I19again;fortydollars!

Quickly,I20aroundtolookforthecouple.They'dlefttherestaurant.21.1wenttothe

hostess（女招待）.“Didyouseethat22couplewhojustsatinmysectionleave?^^Iasked.t6Oh,theyaremy

44

parents,andhavegonehome,^^thehostesssaid.Theytoldmeaboutyou.Yesterdaythey23yourwallet.

Sinceyouwerevery24justnow,theyaskedmetogivethewallettoyou.Bytheway,theysaidtheywere

very25withyourserviceandgaveyoutwiceasmuchasatip.”

Howkindtheyareandwhatacoincidence（巧合）！Iwillalwaystrymybesttoservecustomerswellinfuture.

11.A.loseB.finishC.wasteD.spend

12.A.thinkB.forgetC.complainD.remember

13A.brighterB.busierC.luckierD.hotter

14.A.puttingawayB.takingawayC.waitingonD.cleaningup

15.A.manB.ladyC.coupleD.stranger

16.A.tiredB.happyC.relaxedD.calm

17.A.placesB.dishesC.foodD.service

18.A.cafeB.tableC.moneyD.scene

19.A.includedB.admiredC.countedD.explored

20.A.turnedB.traveledC.showedD.drove

21.A.AnywhereB.InsteadC.RecentlyD.Finally

22.A.goodB.honestC.friendlyD.aged

23.A.setupB.putupC.pickedupD.madeup

24.A.confusedB.angryC.busyD.sad

25.A.satisfiedB.popularC.angryD.moved

【答案】11.A12.B13.B14.C15.C16.A17.D18.B19.C20.A21.

D22.D23.C24.C25.A

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。文章主要敘述了“我”丟了錢包，但是第二天仍積極干活，一對(duì)老夫妻來(lái)的時(shí)

候，我熱情服務(wù)。二人走的時(shí)候多給了小費(fèi)，通過(guò)女招待我才知道二人是來(lái)給“我”送還錢包的，而且因

為他們對(duì)“我”的服務(wù)很滿意，多給了小費(fèi)。

【11題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我承受不起丟失一天的工資。A.lose丟失；B.finish完成；C.waste浪費(fèi)；D.spend

花費(fèi)。根據(jù)前文的"I'dleftbehindmywalletwith$80worthoftipsandoneofmyphotosinit!"可知，"我”

把裝有80美元的小費(fèi)和照片的錢包丟了，承受不起丟失一天的工資。故選A項(xiàng)。

【12題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：所以我不得不告訴自己：今晚我要努力忘記這件事。A.think想；B.forget忘記；

C.complain抱怨；D.remember記得。根據(jù)前文的uSuddenlyIrealizedTdleftbehindmywalletwith$80worth

oftipsandoneofmyphotosinit!Icouldn'taffordtoj_aday'spay.Icouldn'taffordto]_aday'spay.“可知，

“我”把裝有80美元的小費(fèi)和照片的錢包丟了，承受不起丟失一天的工資，所以想盡力忘記這件事。故選

B項(xiàng)。

【13題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：第二天比前一天更忙。A.brighter更亮的；B.busier更忙的；C.luckier更幸運(yùn)

的；D.hotter更熱的。根據(jù)后文的"Iwasalready工_fivetablesthere”可知，我已經(jīng)在服侍五桌客人，所以

第二天比前一天更忙。故選B項(xiàng)。

【14題詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：我已經(jīng)在服侍五桌客人了，這時(shí)一對(duì)白發(fā)夫婦在我的區(qū)域坐了下來(lái)。A.putting

away收起；B.takingaway帶走；C.waitingon服侍，等待；D.cleaningup清理。根據(jù)后文的"fivetablesthere"

可知，我在服侍五桌客人。故選C項(xiàng)。

【15題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我已經(jīng)在服侍五桌客人了，這時(shí)一對(duì)白發(fā)夫婦在我的區(qū)域坐了下來(lái)。A.man男

子；B.lady女士；C.couple夫婦；D.stranger陌生人。根據(jù)后文的"Thecouplehadleftthe8bythetimeIpicked

upthetip”可知，后文說(shuō)這對(duì)夫婦已經(jīng)離開(kāi)了，所以本空指的是一對(duì)白發(fā)夫婦在“我”的區(qū)域坐了下來(lái)。故

選C項(xiàng)。

【16題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：不管我有多累，我都確保給他們最好的服務(wù)。A.tired累的；B.happy快樂(lè)的；

C.relaxed放松的；D.calm平靜的。根據(jù)前文的"Thenextdaywasmuch3_thanthedaybefore.Iwasalready

4_fivetablesthere"可知，第二天比前一天忙多了，“我”已經(jīng)在服侍五桌客人了，所以“我”很累。故選

A項(xiàng)。

【17題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：不管我有多累，我都確保給他們最好的服務(wù)。A.places地點(diǎn)；B.dishes菜；C.food

食物；D.service月艮務(wù)。根據(jù)前文的"Iwasalready4fivetablesthere,,和后文“bythetimeIpickedupthetip”

可知，“我”是服務(wù)員，所以“我”想給它們最好的服務(wù)。故選D項(xiàng)。

【18題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我拿小費(fèi)的時(shí)候，那對(duì)夫婦已經(jīng)離開(kāi)了餐桌。A.cafe咖啡館；B.table餐桌，桌

子；C.money錢；D.scene場(chǎng)景。根據(jù)前文的"Nomatterhow6Iwas,ImadesuretogivethemthebestJ7_I

could.Aftertheirmeal,Ithankedthemfortheirkindness.v可知，"我”在餐館里工作，這對(duì)夫婦是來(lái)進(jìn)餐的，

所以他們吃完飯離開(kāi)了餐桌。故選B項(xiàng)。

【19題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我又?jǐn)?shù)了一遍；四十美元！A.included包括；B.admired欽佩；C.counted數(shù)數(shù)，

計(jì)算（或清點(diǎn)）總數(shù)；D.explored探索。根據(jù)前文的"Thiswasn'tright,Ithought;therewasmuchmorethan

twentydollars.Itwastoomuchforatip”可知，這對(duì)夫妻給的小費(fèi)太多了，所以"我”又?jǐn)?shù)了一遍。故選C

項(xiàng)。

[20題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我迅速轉(zhuǎn)身尋找那對(duì)夫婦。A.turned轉(zhuǎn)身；B.traveled旅行；C.showed顯示；

D.drove開(kāi)車。根據(jù)后文的"aroundtolookforthecouple”可知，這對(duì)夫妻給的小費(fèi)太多了，"我"迅速轉(zhuǎn)

身尋找那對(duì)夫婦。故選A項(xiàng)。

【21題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：最后，我去找女招待。A.Anywhere到處；B.Instead代替；C.Recently最近；

D.Finally最后。根據(jù)前文的"Quickly」10aroundtolookforthecouple.They'dlefttherestaurant.可知，

“我”迅速轉(zhuǎn)身尋找那對(duì)夫婦，但是他們離開(kāi)了餐廳，最后我只好去找女招待。故選D項(xiàng)。

【22題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：“你看到剛才坐在我的區(qū)域的那對(duì)年邁的夫婦離開(kāi)了嗎？"我問(wèn)。A.good好

的；B.honest誠(chéng)實(shí)的；C.friendly友好的；D.aged年邁的。根據(jù)前文的"whenawhite-hairedJ_satdownin

mysection”可知，一對(duì)白發(fā)夫婦在我的區(qū)域坐了下來(lái)，可知那是一對(duì)年邁的夫婦。故選D項(xiàng)。

23題詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：昨天他們撿到了你的錢包。A.setup設(shè)立；B.putup建造；C.pickedup撿起；

D.madeup編造。根據(jù)后文的"Sinceyouwerevery14justnow,theyaskedmetogivethewallettoyou."可

知，他們讓女招待把錢包給“我”，所以是他們昨天撿到了錢包。故選C項(xiàng)。

【24題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：因?yàn)槟銊偛藕苊Γ麄冏屛野彦X包給你。A.confused困惑的；B.angry憤怒的；

C.busy忙碌的；D.sad悲哀的。根據(jù)前文的"Thenextdaywasmuch_^_thanthedaybefore.Iwasalready也

fivetablestherew和后文"justnow,theyaskedmetogivethewallettoyou"可知，"我”很忙，所以這對(duì)夫妻

讓女招待轉(zhuǎn)交錢包。故選C項(xiàng)。

[25題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：順便說(shuō)一下，他們說(shuō)他們對(duì)你服務(wù)非常滿意，給了你兩倍的小費(fèi)。A.satisfied

滿意的；B.popular流行的；C.angry憤怒的；D.moved感動(dòng)的。根據(jù)后文的"withyourserviceandgaveyou

twiceasmuchasatip."可知，他們給了兩倍的小費(fèi)，說(shuō)明他們對(duì)“我”的服務(wù)非常滿意。故選A項(xiàng)。

第三部分：閱讀理解（共15小題；每小題2分；滿分30分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案，并在答題卡上將該

項(xiàng)涂黑。

A

Jacob'sPillowDanceFestival

Where:Becket,Massachusetts

When:June15-Aug.24

Eachsummer,thisinfluentialdancecenterpresentsanumberofclassesandperformancesbymorethan50

companiesfromaroundtheworld.Highlights（精彩的部分）thisseasonincludetheDanceTheaterofHarlem's

productionofAlvinAiley9s“TheLarkAscending”,whichopensthefestival.

Manyeventsarefree.Ticketedperformancesstartat$22.

MoabMusicFestival

Where:Moab,Utah

When:Aug.29-Sep.9

Thisareaisbetterknownformountainbikingthanformusic.Butsince1992,ithashostedaprivatefestivalthat

bringsclassical,jazz,Latinandothertypesofmusictotheland.Thisyeartherewillbe16concerts,includingthree

“GrottoConcerts”,wheregueststakea45-minuteboatridedowntheColoradoRivertoperformances.

Eventsstartat$25.

CheyenneFrontierDays

Where:Cheyenne,Wyoming

When:July19-28

There?ssomethingforeveryoneatthis117-year-oldfestival,froman“Indianvillage“andOldWestmuseumto

countryconcerts.Butthecompetitionisstillthemainattraction,withcowboys(牛仔)andcowgirlscompetingfor

majormoneyintheworld'slargestoutdoorstage.

Competitionticketsstartat$18,andconcertticketsat$23.

TheGlimmerglassFestival

Where:Cooperstown,NewYork

When:July6-Aug.24

Eachsummer,operaloversfromaroundthecountry(andtheworld)traveltoupstateNewYorktowatch

productionsthatincludestarslikeNathanGunnandGingerCosta-Jackson.Thisyear'sperformancesinclude

Wagner's"TheFlyingDutchman^^andVerdi's"KingforaDay”,inhonorofthe200thbirthdaysofbothcomposers.

Ticketsstartat$26.

26.Wherecanatouristenjoyfreeperformances?

A.Massachusetts.B.Utah.

C.Wyoming.D.NewYork.

27.Ifyouwanttoenjoya"GrottoConcert^^,whichdatesuitsyoubest?

A.June15.B.July19.

C.August24.D.September4.

28.IfyougotoCheyennetowatchacompetitionandenjoyaconcert,howmuchwillyoupayatleast?

A.$18.B.$22.

C.$36.D.$41.

29.IfyouareabigfanofWagner,you'readvisedtogoto.

A.Jacob9sPillowDanceFestival

B.theGlimmerglassFestival

C.CheyenneFrontierDays

D.MoabMusicFestival

30.Whichpartofawebsiteisthepassageprobablychosenfrom?

A.Education.B.Art.

C.Business.D.Literature.

【答案］26.A27.D28.D29.B30.B

【解析】

【分析】本文是一則廣告。文章是四個(gè)藝術(shù)方面的節(jié)日的廣告，介紹了活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)的內(nèi)容等信

息。

【26題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Where:Becket,Massachusetts；When:June15-Aug.24中Manyeventsarefree.Ticketed

performancesstartat$22.可知，游客在Massachusetts可以享受免費(fèi)演出。故選A。

【27題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個(gè)廣告的句子”Thisyeartherewillbe16concerts,includingthree4GrottoConcerts',"它

的活動(dòng)時(shí)間是When：Aug.29-Sept.9o故選D。

[28題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三個(gè)廣告的句子”Where：Cheyenne,Wyoming”，它的價(jià)格是Competitionticketsstartat

18,andconcertticketsat23,所以總共是41。故選D。

[29題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四個(gè)廣告的句子”ThisyeafsperformancesincludeWagne『s"TheFlyingDutchmanHand

Verdi'snKingforaDay",”它的標(biāo)題是TheGlimmerglassFestival.故選Bo

【30題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文章題目Jacob'sPillowDanceFestival,可知本文是四個(gè)藝術(shù)方面的節(jié)日的廣告。所以文

章很可能選自網(wǎng)站的Art部分。故選B。

【點(diǎn)睛】做推理判斷題時(shí)要善于抓住某一段話中的關(guān)鍵信息，即某些關(guān)鍵詞或短語(yǔ)去分析、推理、判斷，

利用逆向思維或正面推理，從而推斷出所隱含的深層含義。本題第5小題，根據(jù)文章題目Jacob9sPillowDance

Festival,可知本文是四個(gè)藝術(shù)方面的節(jié)日的廣告。所以文章很可能選自網(wǎng)站的Art部分。故選B。

B

Weallneedalittlechangeinourlives.ForAhi,thechangewasmuchbigger.JustthispastJanuaryhe

immigratedtoCanadafromPakistanattheageof18.Thereasoning?a4Avoiceinmewasshoutingtogosomewhere

wherethereareopportunities,9,Alisaid.

Whileitwasaharddecisiontoleavehishometown,hisnativecountry,andhislovedones,Aliisexcitedabout

hisnewlife.ccInCanadayouwillfindyourselfsurroundedbymoreopportunities,morewaystoaccomplishwhatyou

want,andpeopleareveryhelpful.^^Monthsafterchangingaroundhiswholelife,Alidoverightintohelpingthe

community.InMarch,heworkedwithBetheChange.Alidescribestheorganizationas"ayouthprogramwhich

givesconfidenceandskillsofmakinganegotiation（談判）

“ThemostimpressivepartofBetheChangeisthatwedon'tjustworkwithpenandpaper,“hesaid.a<Ybuare

givenatasktogooutandaskpeoplefortheproblemsinthecommunity,workonit,andthenmakeaproposalforthe

authoritytoworkonit.”

NowAlihasanewprojectheisworkingon.Hewasinspiredtogetinvolvedwiththeorganizationbecauseitis

aplatformforhimtodogoodfbrtheworld.OneofAli'smostfavoritepartsofworkingwiththePeaceWelcomeClub

isthatitallowsface-to-faceinteractionratherthanjusttheuseofsocialnetworkingsites.

“ThisgivesmeopportunitytospreadthemessageofPeaceWelcomeClub.Itenablesmetohearsomethingfrom

othercommunitiesandtoworkonsomethingtheywanttochangeintheircommunity.^^Anotheraddedbenefit?Ali

hasmetawealthofmewpeopleandhasmademanynewfriends.

31.AliwenttoCanadaprobablybecause.

A.hewasforcedtoleavePakistan

B.hewantedtomeethisclosefriend

C.hewaseagertomakehislifedifferent

D.hedecidedtoacceptfurthereducation

32.InCanada,Ali.

A.missedhisparentsverymuchB.foundpeoplearoundfriendly

C.hadnotimetohaveagoodrestD.madealargeamountofmoney

33.AccordingtoAlli,BetheChange.

A.wasastrangeorganization

B.wasquiteeasytogetalongwith

C.offeredhimajobwithpenandpaper

D.madehimmoreandmoreconfident

34.WecanlearnfromthelasttwoparagraphsthatAli_______.

A.likedtalkingwithothersonline

B.enjoyedtravelingaroundtheworld

C.benefitedmuchfromthePeaceWelcomeClub

D.couldmakegooduseofsocialnetworkingsites

35.WhichofthefollowingisTRUEofAliaccordingtothispassage?

A.Hewasfriendlyandhelpful.

B.Hedidwellinhislessonsatschool.

C.Hewasthoughthighlyofbyothers.

D.Hehopedtosucceedinthefuture.

【答案】31.C32.B33.D34.C35.A

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。文章主要敘述了Ali搬去加拿大后的生活，以及與BetheChange合作的好處。

【31題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Weallneedalittlechangeinourlives.（我們的生活都需要一點(diǎn)改變）”和“A

voiceinmewasshoutingtogosomewherewherethereareopportunities,9,Alisaid.（Ali說(shuō)：“我內(nèi)心有一個(gè)聲音

在呼喊，要去一個(gè)有機(jī)會(huì)的地方。）”可知，Ali渴望有機(jī)會(huì)改變生活。故選C。

[32題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“InCanadayouwillfindyourselfsurroundedbymoreopportunities,morewaysto

accomplishwhatyouwant,andpeopleareveryhelpful.（在力口拿大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周圍有更多的機(jī)會(huì)，有更多

的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)你想要的，人們非常樂(lè)于助人。）可知，在加拿大，Ali發(fā)現(xiàn)周圍的人都很友好。故選B。

【33題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段中的"Alidescribestheorganizationas"ayouthprogramwhichgivesconfidenceand

skillsofmakinganegotiation（談判）（Ali將該組織描述為“一個(gè)培養(yǎng)年輕人信心和談判技巧的項(xiàng)目?！埃?/p>

可推知，Ali可能會(huì)變得越來(lái)越自信。故選D。

【34題詳解】

推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的"Hewasinspiredtogetinvolvedwiththeorganizationbecauseitisa

platformforhimtodogoodfortheworld.OneofAli'smostfavoritepartsofworkingwiththePeaceWelcome

Clubisthatitallowsface-to-faceinteractionratherthanjusttheuseofsocialnetworkingsites.（他受至!j鼓舞力口入了

這個(gè)組織，因?yàn)檫@是他為世界做善事的平臺(tái)。阿里與和平歡迎俱樂(lè)部合作最喜歡的一點(diǎn)是，它允許面對(duì)面

的互動(dòng)，而不僅僅是使用社交網(wǎng)站。）”和最后一段<<t6ThisgivesmeopportunitytospreadthemessageofPeace

WelcomeClub.Itenablesmetohearsomethingfromothercommunitiesandtoworkonsomethingtheywantto

changeintheircommunity.^^Anotheraddedbenefit?Alihasmetawealthofmewpeopleandhasmademanynew

friends.（“這讓我有機(jī)會(huì)傳播和平歡迎社的訊息。它使我能夠從其他社區(qū)聽(tīng)到一些東西，并為他們想要改變

的東西而努力。”另一個(gè)額外的好處？阿里結(jié)識(shí)了很多新朋友。）”介紹了Ali參力口thePeaceWelcomeClub

的好處。故選C。

【35題詳解】

推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的“Hewasinspiredtogetinvolvedwiththeorganizationbecauseitisa

platformforhimtodogoodfortheworld.（他受到鼓舞加入了這個(gè)組織，因?yàn)檫@是他為世界做善事的平臺(tái)。）”

和最后一段中的“Alihasmetawealthofmewpeopleandhasmademanynewfriends.（阿里結(jié)識(shí)了很多新朋

友。）”可知，Ali做善事，而且喜歡交新的朋友，由此可知他很友好，且樂(lè)于助人。故選A。

C

Arecentresearchstudysuggeststhatlearningmusicdoesn'tmakeyousmarter.

Forawhile,therewasanideafoundontheInternetandinvariousmagazinesthatsuggestedthatbabiescould

becomesmarteriftheylistenedtoMozart,ortootherclassicalmusic.Inspired,someparentsboughtclassicalCDsfor

theirbabiesinthehopethatthiswouldboosttheirintelligence.Butthisso-called“MozartEffect“hasbeen

challengedrepeatedly.

Butistakingmusiclessonssurelydifferentfromjustlisteningtomusic?Wouldn,ttakingmusiclessonsmake

kidssmarter?Thafsexactlythequestionthatmanyresearchersovertheyearshavetriedtoanswer.Someoftheir

studiesconcludedthatitdoes,andsomefoundthatitdoesn't.Forexample,onestudyshowedthatmusiceducation

didnotimprovereadingskills,whileanotheronefoundasmalleffectofmusiconyoungchildren'sabilitytolearn

words.

Theresearchersofthenewstudy,GiovanniSala(FujitaHealthUniversity)andFernandGober(LondonSchool

ofEconomics),lookedatthedatabehind54carefullyselectedstudies,andaftercarefullycomparingthedatafrom

differentpapers,theyconcludedthatchildrenwhotookmusiclessonsdidnotscorehigheronteststhatmeasuretheir

intelligenceoracademicabilitythankidsthatdidn'tlearnmusic.

Ifmusicdoesn'tmakeyousmarter,howdoesthatexplainotherresearchthatshowsthatmusiclessonshelp

students9schoolperformance?Itseemslikethereissomethingaboutmusiclessonsthatmakesstudentsableto

performbetterintheirotherclasses.Thatdoesn'thavetobeintelligence,andifslikelynot.Musiclessonscouldhave

helpedindifferentways:Theycouldhaveledtoachangeinhomeworkhabits,theycouldhaveincreasedconfidence,

ortheycouldhaveimprovedsocialskills.Andfinally,theyalsomentionthatmusiceducationcouldstillbebeneficial

tostudents?performanceinnon-musicsubjectifthemusiciscombinedwiththeseclasses.Sofeelfreetokeep

makingmusic,andkeepencouragingchildrentolearnmusic.

36.Whichofthefollowingwordsisclosesttotheunderlinedword“boost“inParagraph2?

A.Reduce.B.Improve.C.Understand.D.Influence.

37.Whatcanwelearnaboutthe"MozartEffect”?

A.Itismostlikelytobeineffective.

B.ItwasfirstpresentedbyMozart.

C.Ithelpsparentstakegoodcareoftheirchildren.

D.Itwilldrawmoreandmoreresearchers5attention.

38.WhatdoestheexampleinParagraph3show?

A.Listeningtomusicbenefitskidsalot.

B.Whethermusiceducationsuitsallkidsremainsunknown.

C.Listeningtomusicfailtohelpkidsinlanguagelearning.

D.Whethertakingmusiclessonsmakeskidssmarteriscontroversial(有爭(zhēng)議的).

39.Howdidtheresearcherscarryoutthenewstudy?

A.Theydid54smallstudiesinall.

B.Theyobservedchildreninmusicclasses.

C.Theyexaminedplentyofpreviousresearch.

D.Theydidalong-termsurveyofmusicalstudents.

40.Whatconclusionismadeinthelastparagraph?

A.Musiclessonsshouldbeencouragedforchildren.

B.Intelligencedeterminesone'sschoolperformance.

C.Astudenfsintelligencecanbeincreasedwitheffort.

D.Studentsshouldavoidlisteningtomusicwhilestudying.

【答案】36.B37.A38.D39.C40.A

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了一項(xiàng)研究，該研究表明學(xué)習(xí)音樂(lè)并不會(huì)提高孩子的智商，但

是可以幫助孩子在其它方面有更好的表現(xiàn)。

【36題詳解】

詞句猜測(cè)題。由文章第二段中“Forawhile,therewasanideafoundontheInternetandinvariousmagazinesthat

suggestedthatbabiescouldbecomesmarteriftheylistenedtoMozart,ortootherclassicalmusic.Inspired,some

parentsboughtclassicalCDsfortheirbabies（有一段時(shí)間，在互聯(lián)網(wǎng)和各種雜志上發(fā)現(xiàn)了一種觀點(diǎn)，認(rèn)為如果

嬰兒聽(tīng)莫扎特或其他古典音樂(lè)，他們會(huì)變得更聰明。受此啟發(fā)，一些父母給他們的孩子買了古典音樂(lè)CD,）”

可知，一些父母給他們的孩子買了古典音樂(lè)CD,是希望這能提高他們的智力，劃線詞的意思為“提高”。

A.Reduce減少；B.Improve提高；C.Understand理解；D.Influence影響。故選B。

[37題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。