幼兒園教師演講稿【三篇】

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園教師演講稿【三篇】幼兒園老師演講稿【一】

我，一名一般的幼兒老師，參與工作的9年多來，我始終認仔細真、勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。幼兒老師這個職業(yè)的工作特別繁瑣，每天要面對幼兒們，需要有肯定的愛心和急躁，要專心來詮釋對孩子們的愛。

作為一名幼兒老師，每天都能夠聽到孩子們甜甜的、真誠的問候，使我每天工作都像沉醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;作為一名幼兒老師，我的一言一行，甚至一個鼓舞的眼神，就能撥動那一個個奇妙的心弦，帶給孩子們無限的歡樂，所以我對自己要求更加嚴格;作為一名幼兒老師，我擁有很多顆純真的童心，賜予我真誠無私的愛和關(guān)注，“老師，我喜愛您，真的??”每當面對這一陣陣稚嫩的話語時，我在心中一遍遍反復詢問自己：“我該怎樣做的更好??”。

如何做好幼兒老師，首先應(yīng)當擁有一顆永久不老的童心，為孩子們綻開一片想象的天地，打開學問的大門，給孩子們的童心抹上七彩色;面對童心，幼兒老師也更應(yīng)當有童心一顆，日復一日，年復一年，老師的童心應(yīng)始終與很多顆稚嫩的童心一起跳動，直到永久。而我還會用我的愛心照看好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,由于愛才是溝通老師和孩子心靈的橋梁,老師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)覺每個孩子的閃光點，才能更好的促進孩子成長。同時，我要讓我的每一個孩子都有信念,常常性的表揚孩子們，欣賞他們，不斷培育孩子們的信念，讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有個小伴侶,叫吳佳凱。同班的老師一提到他的名字就頭疼，真的，我想我們大班組的老師沒有一個不知道他的。

每一次家長來告狀，大都是他惹禍引起的。他常常拿剪刀恐嚇小伴侶，常常站在凳子上亂爬;甚至一次午睡的時候，硬是讓你怎么勸他也不睡，到后來我就說：“假如你在不睡的話你起床之后就不能玩玩具了?！蹦悴滤趺凑f來著：“上蒼啊賜給這些人一點才智吧!”他是共性很倔的男孩子，做的都是些頑皮調(diào)皮的事情，很讓我苦惱。面對他種種地行為，我憤怒過，煩躁過，但是更多地是對他的分析，在與家長的溝通中發(fā)覺:其實他是一個很聰慧的男孩子，熟悉許多的字，能夠講出繪聲繪色的語句，平常無不被他一句言語給驚異住。于是在平常我就多給他看他喜愛的圖書，喜愛玩的飛行棋，從中多給他鼓舞。甚至于幼兒園有這么一說：這件頑皮事情是誰做的，孩子們想都不想就說是吳佳凱。怎么辦?當消失這種狀況的時候，我就跟班上的孩子說，我們大家一起來關(guān)心吳佳凱改掉一些不好的習慣，大家一同來關(guān)心、督促他改正壞習慣;在平常，我也讓他多幫我們老師做事情，假如一天沒有小伴侶來告狀就給他當值日生以示嘉獎。上述方法施行之后，在我的努力下，吳佳凱小伴侶明顯轉(zhuǎn)變了很多，連他的爸爸媽媽都說曹老師真不錯，他們家的小凱凱已經(jīng)懂事多了。

做為21世紀的幼兒老師僅僅有愛心、急躁是不夠的，在信息時代,孩子們接觸的信息來源許多,老師學問老化的周期越來越短,更新的速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強學習,隨時更新儲備學問,才能成為一名合格的老師?！皫熣?所謂傳道授業(yè)解惑也?！币龅竭@幾點,老師應(yīng)具備廣博的學問作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。老師并非人人都博學,但只要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力，那么也能成為一個學問面廣的老師。因此,作為老師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,?？磮?勤上網(wǎng)，不斷充實自我。總之,要做一只辛勤的蜜蜂,時時到處采摘學問的花粉,才能釀出合時的蜂蜜，培育出出類拔萃的孩子們。

畢竟怎樣做才是一名合格的老師?——我想我會用一生去思索,用一生去回答，用一生去實踐。

幼兒園老師演講稿【二】

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!今日我演講的題目是《愛老師的責任》

教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下，”影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”，對同學要“以愛育愛”。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名幼兒老師，我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，我們還要照看孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責任。

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新奇、奇怪????？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天早晨孩子們說“老師，早上早”時那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生氣，每天傍晚隨著一聲“老師，再見?！苯o我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對幼兒教育深深的愛，我真正體會到了一個老師全部的幸福和歡樂。

蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法，一切的教學藝術(shù)，都產(chǎn)生在老師對同學的無比喜愛的炙熱心靈之中?！弊鳛槔蠋煹奈覀冇谰貌粫z忘自己身上的責任，在播撒學問的同時也把愛種在孩子們的心里。

來育新工作的一年里，讓我深深體會到了老師對孩子們的愛，也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。在這一點上，幼兒老師的職業(yè)打算著我們在這方面必需是神。當看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r，當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼了，他們在用“愛”教育著孩子，在履行著他們宏大的責任。

愛，同樣也給我們帶來著欣慰和幸福，當我用愛的教給孩子們學問的時候，我像是看到了春苗在萌發(fā);當我用才智的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香;當我和孩子們歡歌笑語的時候，我好像感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們自己畫的畫的時候，我猶如喝著一杯玉液瓊漿……老師們，聽到這里，您莫非不感到作為一名幼兒老師的欣慰和幸福嗎?

正如教育家夏丐尊所言：“教育之沒有情感，沒有愛，就猶如池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育?！崩蠋煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，老師的生活是清貧而艱辛的。但是由于有愛，我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè)，但我無怨無悔。愛，是一種發(fā)自靈魂的芳香，一種深化骨髓的甜美，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒老師是我畢生的追求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠勝利，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!”

讓我們?nèi)郯?，使我們四周布滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們肯定能感受到欣慰、感動。愛，老師的職責。讓我們一起行動吧!

幼兒園老師演講稿【三】

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

晚上好!我很興奮也很忐忑走上這個講臺。興奮的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今日演講的主題——《做最美的幼兒老師》好像有一側(cè)段距離。由于早已過而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻，美的奉獻。

我從小并沒有當幼兒老師的幻想，長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒老師這個行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后，我當上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的伴侶?！耙环莞牛环菔斋@”，當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時，我體驗到了作為幼兒老師的驕傲與溫馨。

20xx年，我有幸來到金色將來這片沃土，幾年來我從配班老師到班主任再至今日的資料員，我在每一個崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作，我也很仔細的對待這份工作。所以在很多很多的同事來了又走了以后，我依舊堅守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢，五飯店60塊錢。這說明什么?說明許多時候，一個人的價值取決于他所在的位置。

近兩年來，我擔當了資料員的工作，雖然