四川省成都市金牛區(qū)實外高級中學2023-2024學年高二上學期第二次月考語文試題

成都市金牛區(qū)實外高級中學高2022級2023-2024學年上二階考試語文試卷滿分：150分時間：150分鐘注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1-5題。材料一屈原是中國文學史上第一位詩人，在此之前我們只有《詩經》一類的民謠，而且都不知道誰是作者。作者的人格既少表現(xiàn)，所以作者不為人所重視，也不會使人發(fā)生興趣。屈原是第一個改變了這種趨勢的人，他使得詩壇上從此有了詩人，他在詩之外爭取了人的地位；人不僅是詩的材料，而且人本身就是詩——這就是屈原首次帶到詩壇的事件。屈原偉大崇高的人格，無疑表現(xiàn)在他的作品上；然而我們今日提起《楚辭》，或提起屈原，這詩人所喚起的印象要比那些作品更集中、更明快。歷史上無數(shù)的詩人正是為這個追求而努力，陶淵明、李太白、杜子美，都因此產生更大的影響。我們從那些作品里認識了詩人之后，詩人便成為一首無言的詩；我們因此感覺到一個人格的存在，一個更明快、更無盡的力量。這人格是一切詩人共同的向往，詩壇才成為一個人生的修煉所。材料二屈原偉大的人格，正生在一個熱情求真的時代，先秦諸子思想的光芒，使人生從此成為一個崇高的醒覺；在這些光芒當中，屈原所受的影響，與其說是思想的，毋寧說更是感情的。有人以為屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原卻一次也沒有提到過；孔子所最提倡的中庸之德，屈原更是背道而馳。屈原與孔子性格完全相反，然而屈原卻與儒家的另一個思想家性格相投，那便是孟子。孟子的思想形態(tài)是“浩然之氣”。而屈原所謂的“中正”，便是孟子的“浩然之氣”；屈原的“與天地兮比壽”，便是孟子的“塞于天地之間”。而屈原與孟子因此又都同樣地具有一種感情上的誠意。孔子是生于先秦思想剛開始的時期，孟子則生于先秦思想最澎湃的時期。前者多少還有一點保守的色彩，至于孟子的時代則完全是進取的。這所謂進取，也就是對于真理的徹底的追求。這些真理的追求者，在理智上雖不見得相同，在感情上卻正是一致的，那便是勇于求真的信心。莊子、孟子、韓非子，無一不是把全副的誠意放在真理的認識上，這就是屈原所受到的感染。屈原不是一個思想家，然而在歷史上他卻比思想家更重要。秦漢以來，中國文化曾受三種力量的支配，一是儒家而近于法家的荀子，一是道家的莊子，一是“楚辭”。荀子支配了漢代，莊子支配了魏晉，《楚辭》則自建安以至盛唐莫不受它的支配。前二者只是固定的思想，而后者帶來的卻是一個真實思想的精神。只有唐代能于先秦之后，獨成一個燦爛的文化時期，那正是《楚辭》的力量，在說明著屈原人格的啟示。屈原的一生都在奮斗之中，他斗爭的對象，就是當時楚國的貴族政治。他雖生活于宮廷之中，卻厭惡反對那宮廷里的一群人，這就是屈原所以永遠顯得如此寂寞的緣故。宮廷里的那班人都不能真正了解屈原、支持屈原。在那貴族勢力掌控的宮廷中，屈原就是一個先知先覺者，所以說，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。在貴族制度行將崩潰的前夕，那些人還在醉生夢死、昏天黑地地過日子，屈原卻在那里痛罵自己所屬的這一階級。我們這樣了解他的獨清獨醒，屈原才是一個真正的醒覺者。因此他與宮廷之外的人民正是站在同一個方向的，這就是偉大的屈原，當他感到孤寂的時候，其實正是他最有力量的時候。材料三屈原生于戰(zhàn)國紛紜之際，一般的人生觀大都趨向于隨機應變的巧捷機智。在那縱橫離合的漩渦中，誰都只顧到當前的利害問題，誰也不肯再放眼于更遠大的方面去。這便是當時思想界普遍的苦悶。孟子力竭聲嘶地喊著“舍利取義”，那便是對這同一苦悶的反映與反抗。他們在這共有的苦悶上必然要統(tǒng)一成一種共同的力量；這力量乃是一種任何偉大思想家必具的堅定的人格美。屈原就在這人類共同的品行上表現(xiàn)出一種更為典型的集中的卓越的感情。屈原厭惡巧捷機智的情緒，這在作品里時時表現(xiàn)著。屈原因此對于這個時代寄予一種同情的憐憫。時俗雖然失去了自主的力量，但是那醒覺的認識仍然是人生高貴的品行。屈原的偉大，便在于帶來那堅定清醒的情操，而訴之于一種可喜的力量。他不是一種哲理而是一種哲理的感情，他在《橘頌》里說：“獨立不遷，豈不可喜兮?！边@可喜的便是那堅定清醒的情操。這情操在《離騷》里隨處可見。如“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原因此為那苦悶的時代，帶來希望的感情，這便是那時代的苦悶對于屈原的磨煉。我們在這里乃獲得生活上更長遠的熱力。在人生的旅程上我們本都是真理的向往者，我們都應當是一個醒覺的追求者。屈原正以這種力量喚醒了一代人的耳目。屈原用了無數(shù)華貴的詩句、純潔的比喻，這些都流為后人辭藻的裝飾。然而在屈原卻不是裝飾，他只是一種自然的呼喚，一種生命走向真理、走向永恒去的光明與美麗。那正是真與力的合一，美與善的交織，他因此感動了無數(shù)的人們。這偉大的人格，就這樣，永遠成為一首解釋不完的最美的詩章。（摘編自《詩人屈原及其作品研究》）1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.屈原的出現(xiàn)標志了“詩人”這一概念的產生，他改變了詩歌作者不被重視的趨勢。B.屈原與孟子在理智與思想上不一定相同，但是他們性格相投，都擁有真誠的情感。C.屈原的《楚辭》及其偉大人格影響了先秦后獨有的文化高潮——燦爛的唐代文化。D.屈原對于污濁的社會現(xiàn)實有著清醒的認識，其哲學思考中的理性成就了他的偉大。2.下列關于詩人人格的說法，不正確的一項是（）（3分）A.不論是提起屈原，還是提起屈原的作品，后人會更集中地想起其偉大崇高的人格。B.優(yōu)秀的詩人本身就是一首無言的詩，讀者通過作品認識詩人能感受其人格的存在。C.陶潛、李白、杜甫像屈原那樣追求在作品中表現(xiàn)偉大崇高人格，對后世影響更大。D.詩人的人格具有一種明快而無盡的力量，這力量能喚醒向往真理、追求覺醒的人。3.下列《屈原列傳》中有關表述，不能印證本文中屈原“偉大的人格”的一項是（）（3分）A.出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。 B.屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君。C.其文約，其辭微，其志潔，其行廉。 D.被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。4.語段二為何要提到孔子、孟子、荀子、莊子？請依據文本簡要說明。（4分）5.影響屈原偉大人格形成的主要因素有哪些？請結合材料內容，分條梳理。（6分）(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文章,完成6-9題。復活（節(jié)選）列夫·托爾斯泰瑪絲洛娃走到門口，還沒有看見典獄長，聶赫留朵夫卻看見她了。她臉色紅紅的，精神抖擻地跟著看守走來，搖頭晃腦，不住地微笑著。她一看見典獄長，臉上現(xiàn)出驚惶的神色，她盯住他，但立刻鎮(zhèn)定下來，大膽而快樂地向聶赫留朵夫打招呼。“您好！”她拖長聲音說，臉上掛著微笑，使勁握了握他的手，這跟上次大不一樣?！斑?，我給您帶來了狀子，您來簽個字?！甭櫤樟舳浞蛘f，對她今天見到他時表現(xiàn)出來的那副活潑樣子，感到有點奇怪。“行，簽個字也行。干什么都行?！彼[縫著一只眼睛，笑嘻嘻地說?！更c她該怎么簽，簽在什么地方。她拿起筆，用心在墨水缸里蘸了蘸，抖掉一滴墨水，寫上自己的名字?！皼]有別的事了？”她問，忽而望望聶赫留朵夫，忽而望望典獄長，隨后把筆插在墨水缸里，接著又放在紙上?！拔矣行┰捯f?！甭櫤樟舳浞蚪舆^他手里的筆，說。“好，您說吧?！彼f，忽然像是想起了什么心事或者想睡覺，臉色變得嚴肅了。典獄長站起來，走了出去，屋子里剩下聶赫留朵夫和瑪絲洛娃兩個人?！驯壑鈹R在桌上，身子湊近她，這樣說話就不會讓那個坐在窗臺上的看守聽見，而只讓她一個人聽見。他說：“要是這個狀子不管用，那就去告御狀。凡是辦得到的事，我們都要去辦?！薄鞍?，要是當初有個好律師就好了……”她打斷他的話說，“我那個辯護人是個十足的笨蛋，他老是對我說肉麻話，”她說著笑了，“要是當初人家知道我跟您認識，情況就會大不相同了。可現(xiàn)在呢？他們總是把人家都看成小偷?！薄八裉旌霉郑　甭櫤樟舳浞蛳?，剛要說出他的心事，卻又被她搶在前頭了。“我還有一件事要跟您說。我們那兒有個老婆子，人品挺好。說實在的，大家都弄不懂是怎么搞的，這樣一個頂刮刮的老婆子，竟然也叫她坐牢，不但她坐牢，連她兒子也一起坐牢。大家都知道他們沒犯罪，可是有人控告他們放火，他們就坐了牢。她呀，說實在的，知道我跟您認識，”瑪絲洛娃一面說，一面轉動腦袋，不時瞟聶赫留朵夫一眼，“她就說：‘你跟他說一聲，讓他把我兒子叫出來，我兒子會原原本本講給他聽的。’那老婆子叫明肖娃。怎么樣，您能辦一辦嗎？說實在的，她真是個頂刮刮的老婆子，分明是受了冤枉。好人兒，您就給她幫個忙吧！”瑪絲洛娃說，對他瞧瞧，又垂下眼睛笑笑?！昂玫?，我來辦，我先去了解一下?！甭櫤樟舳浞蛘f，對她的態(tài)度那么隨便，越來越感到驚奇，“但我自己有事要跟您談談。您還記得我那次對您說的話嗎？”他說?！澳f了好多話。上次您說了些什么呀？”瑪絲洛娃一面說，一面不停地微笑，腦袋一會兒轉到這邊，一會兒轉到那邊?！拔艺f過，我來是為了求您的饒恕?！甭櫤樟舳浞蛘f?！昂?，何必呢，老是饒恕饒恕的，用不著來那一套……您最好還是……”“我說過我要贖我的罪，”聶赫留朵夫繼續(xù)說，“我決定跟您結婚?！爆斀z洛娃臉上頓時現(xiàn)出恐懼的神色。她那雙斜睨的眼睛發(fā)呆了，又像在瞧他，又像不在瞧他。“這又是為什么呀？”瑪絲洛娃憤憤地皺起眉頭說?！拔矣X得我應該在上帝面前這樣做。”“怎么又弄出個上帝來了？您說的話總是不對頭，上帝？什么上帝？咳，當初您要是記得上帝就好了！”她說了這些話，又張開嘴，但沒有再說下去。聶赫留朵夫這時聞到她嘴里有一股強烈的酒味，才明白她激動的原因。“您安靜點兒！”他說?！拔铱捎貌恢察o。你以為我喝醉了嗎？我是有點兒醉，但我明白我在說什么，”瑪絲洛娃突然急急地說，臉漲得通紅，“我是個苦役犯，是個……您是老爺，是公爵，您不用來跟我惹麻煩，免得辱沒您的身份。還是找您那些公爵小姐去吧，我的價錢是一張紅票子?！薄安还苣阏f得怎樣尖刻，也說不出我心里是什么滋味，”聶赫留朵夫渾身哆嗦，低聲說，“你不會懂得，我覺得我對你犯了多大的罪！”“‘我覺得犯了多大的罪……’”瑪絲洛娃惡狠狠地學著他的腔調說，“當初你并沒有感覺到，卻塞給我一百盧布。瞧，這就是你出的價錢……”“我知道，我知道，”聶赫留朵夫說，“如今我決定再也不離開你了，”他重復說，“我說到一定做到?！薄翱晌腋艺f，你做不到！”瑪絲洛娃說著，大聲笑起來?！翱ㄇ锷?！”聶赫留朵夫一面說，一面摸摸她的手?！澳憬o我走開！我是個苦役犯，你是位公爵，你到這兒來干什么？”她尖聲叫道，氣得臉都變色了，從他的手里抽出手來，“你想利用我來拯救你自己?！爆斀z洛娃繼續(xù)說，迫不及待地把一肚子怨氣都發(fā)泄出來，“你今世利用我作樂，來世還想利用我來拯救你自己！我討厭你，討厭你那副眼鏡，討厭你這副又肥又丑的嘴臉。走，你給我走！”她霍地站起來，嚷道?！櫤樟舳浞蛘驹谒懊妫恢涝撛趺崔k才好。“你不相信我。”他說?！澳f您想結婚，這永遠辦不到。我寧可上吊！這就是我要對您說的?！薄拔疫€是要為你出力?！薄昂?，那是您的事。我什么也不需要您幫忙。我對您說的是實話，”瑪絲洛娃說，“唉，我當初為什么沒死掉哇？”她說到這里傷心得痛哭起來。聶赫留朵夫說不出話，瑪絲洛娃的眼淚也引得他哭起來?，斀z洛娃抬起眼睛，對他瞧了一眼，仿佛感到驚奇似的，接著用頭巾擦擦臉頰上的眼淚。這時看守又走過來，提醒他們該分手了?，斀z洛娃站起來?！澳裉煊悬c激動。要是可能，我明天再來。您考慮考慮吧！”聶赫留朵夫說?，斀z洛娃一句話也沒有回答，也沒有對他瞧一眼，就跟著看守走出去。“嘿，姑娘，這下子你可要走運了！”瑪絲洛娃回到牢房里，柯拉勃列娃就對她說，“看樣子，他被你迷住了。趁他來找你，你別錯過機會。他會把你救出去的，有錢人什么事都有辦法。”……“怎么樣，我的事你提了沒有？”那個老婆子問。瑪絲洛娃沒有回答同伴們的話，卻在板鋪上躺下來。她那雙斜睨的眼睛呆呆地望著墻角。她就這樣一直躺到傍晚。她的內心展開了痛苦的活動。聶赫留朵夫那番話使她回到了那個她無法理解而對之滿懷仇恨的世界。她在受盡了折磨后離開了那地方?，F(xiàn)在她已經無法把往事擱在一邊，渾渾噩噩地過日子，而要清醒地生活下去又實在太痛苦了。到傍晚，她就又買了些酒，跟同伴們一起痛飲起來。（節(jié)選自《復活》〈草嬰譯〉第一部分四十七和四十八章，有刪改）【注】這里節(jié)選的內容是聶赫留朵夫為了替瑪絲洛娃上訴，第二次去探監(jiān)。教材節(jié)選部分為聶赫留朵夫第一次探監(jiān)。6.下列對本文相關內容的分析鑒賞，正確的一項是（

）（3分）A.瑪絲洛娃痛快地簽字，表示“干什么都行”以及打斷聶赫留朵夫關于告狀的話，都是因為她不屑于和聶赫留朵夫說話。

B.在酒精作用下，瑪絲洛娃膽大起來，為了幫助獄友而討好聶赫留朵夫，她表現(xiàn)出與上次不同的、令人感到奇怪的活潑。

C.面對聶赫留朵夫急于贖罪的情態(tài)，瑪絲洛娃表現(xiàn)出了強烈的憤怒，是因為瑪絲洛娃安于墮落的現(xiàn)狀，不希望被拯救。

D.回到牢房里，瑪絲洛娃沒有回答同伴們的話，是因為她在聶赫留朵夫那里受到了打擊，心灰意冷，不想再幫助同伴。7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）（3分）A.小說描述瑪絲洛娃與聶赫留朵夫會面場景時，主要借助對話的形式展開，這既深入展現(xiàn)了人物的內心世界，又有力地推動了情節(jié)發(fā)展。

B.瑪絲洛娃說起好律師和聶赫留朵夫的作用，上承聶赫留朵夫提出的“幫她繼續(xù)告狀”一事，下為她希望聶赫留朵夫幫忙老婆子作鋪墊。

C.小說多處運用了細節(jié)描寫刻畫人物，其中特別突出個性化的語言描寫和細膩的神態(tài)描寫，使人物形象栩栩如生。

D.小說始終從聶赫留朵夫的視角來寫瑪絲洛娃，在表現(xiàn)瑪絲洛娃心路歷程的同時也揭示了聶赫留朵夫的內心世界。8.本文結尾“到傍晚，她就又買了些酒，跟同伴們一起痛飲起來”這樣寫有什么作用？結合文本簡要分析。（5分）9.托爾斯泰是俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，他提出的“托爾斯泰主義”中有“道德的自我完善”的觀點，即“人在失足后仍可以重新站起來，并在道德上獲得新生”。請根據本文并聯(lián)系教材節(jié)選部分內容，簡要分析小說男女主人公在哪些方面體現(xiàn)了“道德的自我完善”。（5分）二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。宋太祖建隆元年八月，荊南節(jié)度使高保融卒，其后，子繼沖嗣。三年冬十月，武平節(jié)度使周行逢卒，子保權嗣，時年十一。初，周行逢病亟，召將校屬其子保權，曰：“我死，張文表必亂，諸君善佐吾兒，無失土宇。必不得已，當舉族歸朝，無令陷于虎口?！奔氨嗨梦?，文表聞之，怒曰：“我與行逢俱起微賤，立功名，今日安能北面事小兒乎！”遂據潭州，又將取朗陵以滅周氏。保權遣楊師璠擊之，且求援于朝。先是，帝遣盧懷忠使荊南，謂之曰：“江陵人情去就，山川向背，我欲盡知之?！睉阎疫€言：“高繼沖甲兵雖整而控弦不過三萬，年谷雖登而民困于暴斂。南邇長沙，東距建康，西迫巴蜀，北奉朝廷，其勢日不暇給，取之易也?！鼻略甏赫赂辏嗣饺菅俞摓槎疾渴?，樞密副使李處耘為都監(jiān)，率十州兵，假道繼沖，討文表。未至，楊師璠已破文表于平津亭，執(zhí)文表，梟首朗陵市。處耘至襄州，使繼沖諭意?；蛞蜓杂诶^沖曰：“中國自周宗時，已有混一天下之志，今宋主規(guī)模宏遠，不若早以疆土歸之，則可免禍，而公亦不失富貴矣?！崩^沖乃遣其叔父保寅，奉牛酒犒師于荊門，且覘強弱，處耘待之有加。繼沖聞之，以為無虞。是夕，延釗召保寅宴飲帳中，處耘密遣輕騎數(shù)千倍道前進。繼沖但俟保寅還，遽聞王師奄至，即惶怖出迎，遇處耘于江陵北十五里。處耘揖繼沖，令待延釗，而率親軍先入城。比繼沖還則王師已分據要沖繼沖大懼因盡籍其境內三州十七縣遣客將奉表納于帝帝受之授繼沖荊南節(jié)度使如故（節(jié)選自《宋史紀事本末?平荊湖》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）（3分）

A.比繼沖還/則王師已分據要沖/繼沖大懼因盡/籍其境內/三州十七縣遣客將奉表納于帝/帝受之/授繼沖荊南節(jié)度使如故

B.比繼沖還則王師/已分據要沖/繼沖大懼/因盡籍其境內/三州十七縣遣客將奉表納于帝/帝受之/授繼沖荊南節(jié)度使如故

C.比繼沖還則王師/已分據要沖/繼沖大懼因盡/籍其境內三州十七縣/遣客將奉表納于帝/帝受之/授繼沖荊南節(jié)度使如故

D.比繼沖還/則王師已分據要沖/繼沖大懼/因盡籍其境內三州十七縣/遣客將奉表納于帝/帝受之/授繼沖荊南節(jié)度使如故11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（

）（3分）

A.太祖，文中指宋代開國皇帝趙匡胤的廟號，是其死后在太廟立室奉祀時起的名號。

B.節(jié)度使，官名。唐朝時設立，其職責是統(tǒng)管所轄地區(qū)的行政大權，后又稱“藩鎮(zhèn)”。

C.庚申，庚為天干，申為地支，天干地支相配用以紀年，也可紀月、紀日，文中用以紀日。

D.牛酒，古代用作饋贈、犒勞、祭祀的物品，文中指高繼沖用來犒賞朝廷軍隊的物品。12.下列對原文內容的概述，不正確的一項是（

）（3分）

A.周行逢臨終前交代部將輔佐兒子周保權，防范張文表發(fā)動叛亂，實在不得已，就歸附宋朝廷。

B.周保權派人到京城求援，太祖派慕容延釗等率領十州兵馬去聲討張文表，后慕容延釗打敗張文表并將之梟首示眾。

C.高繼沖派高保寅去犒賞宋朝軍隊，李處耘一面對高保寅禮遇有加，一面秘密派遣輕騎兵加速前進，使高繼沖措手不及。

D.慕容延釗和李處耘兩人配合默契，完成了宋太祖交給他們的任務，成功收服荊南節(jié)度使高繼沖。13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（11分）

（1）我與行逢俱起微賤，立功名，今日安能北面事小兒乎?。?分）

（2）敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。（《論語》）（3分）（3）為之于未有，治之于未亂。（《老子》）（3分）(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首古詩，完成14-15題?？椭新勓?/p>

（清）黃仲則

山明落日水明沙，寂寞秋城感物華。

獨上高樓慘無語，忽聞孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵，帶月如聽絕漠笳。

我亦稻粱愁歲暮，年年星鬢為伊加。14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）（3分）

A.首聯(lián)先寫景，再寫作者自身的感受，秋天城里的自然景物因季節(jié)更替漸漸地由生機盎然走向枯萎凋謝，顯得空寂寥落。

B.頷聯(lián)寫作者登上高樓，看到自然景物失去生機，內心凄慘，這時偏偏又聽見孤獨的大雁發(fā)出凄涼的叫聲，讓作者頓起情思。

C.頸聯(lián)第一句實寫眼睛看到的景象，緊承頷聯(lián)的雁鳴敘述，雁鳴聲伴隨著霜露，千家萬戶都響起了搗衣聲，家家為遠方的親人趕制棉衣。

D.頸聯(lián)第二句描寫大雁在月亮的伴隨下發(fā)出的凄鳴哀歌，就好像在一望無際、渺無人煙的沙漠里傳來的悲涼的胡笳聲。15.請分析概括本詩所表達的思想感情。（6分）(三)名句名篇默寫(10分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經?無衣》中，表現(xiàn)將士們修整鎧甲和兵器，奔赴前線共同殺敵的句子是:______,______。（2）《春江花月夜》中，寫出夢中看見落花，意識到春天已過去大半，而自己還未能還家的句子是:______,______。（3）《將進酒》中，詩人用夸張、比喻的修辭表達人生易老、時光易逝的感慨之情的句子是:______,______。（4）《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中，表現(xiàn)詞人夢里歸鄉(xiāng)，與妻子相見時，同“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”情形相似的句子是:______,______。（5）在《屈原列傳》中，司馬遷認為屈原所作的《離騷》文辭描寫的是尋常事物但它的意旨卻極為博大，列舉的事例雖然淺近但表達的意思很深遠，這兩句是:______,______。三、語言文字運用(16分)（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，9分）根據《邏輯的力量》相關知識，完成17-18題。17.下面不是“不經歷風雨，怎能見彩虹”的邏輯推論的一項是（）（3分）A.只有經歷風雨，才能看見彩虹。B.只要經歷風雨，就能看見彩虹。C.除非經歷風雨，否則不能看見彩虹。D.凡看見彩虹的都應該是經歷過風雨的。18.根據三段論的邏輯推理方法，進行簡單推理。（6分）三段論是最基本的邏輯推理方法之一，包括大前提、小前提和結論三個部分的論證。例如：大前提：凡是人都會死；小前提：蘇格拉底是人；結論：所以蘇格拉底也是會死的。據《韓非子·說林上》記載，公元前663年，齊桓公率領大軍援助燕國攻打孤竹國。戰(zhàn)爭從春季開始，凱旋時已是冬天?；貋淼耐局?，隊伍行進到山里，幾天都找不到水源，大家口渴難耐，齊桓公一籌莫展。這時，大臣隰朋建議說：“我聽說，螞蟻冬天在山的南面筑巢穴，夏天在山的北面筑巢穴。不管在哪里，螞蟻總是在水源上面筑巢穴?，F(xiàn)在這里就有螞蟻窩，我們找找，看是否能找到水源?！饼R桓公聽了十分驚奇，命令士兵們挖掘，果然挖出了水。齊桓公十分贊嘆隰朋的聰明才智。請根據所給參考示例，寫出隰朋找水的三段論的邏輯推理過程。（1）大前提：（2）小前提：（3）結論：（二）語言文