幼兒園開展重陽節(jié)活動方案

幼兒園開展重陽節(jié)活動方案為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的幼兒園開展重陽節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園開展重陽節(jié)活動方案1一、設計思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動目標（一）總目標：簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力。（二）各年齡段主題活動目標托班：1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感。2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。托班：1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。托班：1、通過調查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感。三、活動準備相關節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節(jié)目，大紅花等?；顒訒r間：X月X日活動地點：幼兒園操場/多功能廳/敬老院四、活動內容托班1、慰問敬老院爺爺奶奶：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。2、和爺爺奶奶共度重陽節(jié)：（1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！保?）老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。（3）互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大！”（4）祖孫一起包餃子。托班1、了解重陽節(jié)邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。（1）通過談話，讓幼兒初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。（看圖片）（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。（3）引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。（4）和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》（5）表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽糕給爺爺、奶奶。（6）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山！2、祖孫共度重陽節(jié)（1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。（2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。（3）聽爺爺奶奶講講那過去的故事。（4）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。（5）食物分享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。（6）幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。托班1、學習重陽節(jié)的童謠（1）觀察老師出示的實物，知道名稱。理解童謠的部分內容。（2）學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。（4）創(chuàng)編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。）（5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。2、了解重陽節(jié)（1）了解重陽節(jié)的來歷。九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。（2）知道重陽節(jié)的風俗。（3）討論重陽節(jié)相關內容。九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。（4）制作項鏈：幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。（5）學習兒歌幼兒園開展重陽節(jié)活動方案2一、活動意圖：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關愛今日的老人，就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。二、活動目的：1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)".2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。三、活動主題：我們的節(jié)日重陽節(jié)——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情四、活動安排：(一)學園活動"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"具體時間：X月X日上午9:30-11:00托班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動，經(jīng)過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)?；顒恿鞒蹋?、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)5、幼兒園贈送禮物(二)各年段主題活動：托班：主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".活動目標：1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感;2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一齊游戲等，感受相互關愛的溫暖和歡樂.托班:主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)?；顒幽繕耍?、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;3、了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關愛老人的情感.托班:主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".活動目標：1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;2、參與敬老活動，大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;3、感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發(fā)關愛老人的情感.一、設計思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經(jīng)過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動準備：1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室；2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感；5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動目標托班：(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自我的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和歡樂。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。托班：(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自我的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀；(3)了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關愛老人的情感。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。托班：(1)經(jīng)過調查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；(2)參與敬老活動，大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情；(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發(fā)關愛老人的情感。四、具體活動程序（一）活動主持：各班教師（二）活動對象：幼兒、祖父母、教師（三）活動時間：20xx年10月15日（四）活動地點：各班教室、多媒體教室（五）活動準備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；2、寫好歡迎的標語貼在班級里；3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭；4、準備桔子、菊花茶等食物；5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；6、準備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂：《感恩的心》。（六）活動過程：1、請爺爺奶奶入坐。2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱《感恩的心》結束。參加人員：每位兒童來一位祖輩活動時間：20xx年10月12日下午3：00活動地點：各班教室托班活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯(lián)系好家長三、寶寶的敬老心1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結束分發(fā)重陽糕?；顒訙蕚洌?.食物：橘子、重陽糕；2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》活動準備：1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；2）、和爺爺、奶奶說句悄悄話；3）、制作爺爺奶奶的禮物。4）、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感；5）、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6）、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》?；顒舆^程：一、會場布置（9:00-10:00）1）、寫好歡迎的標語貼在班級里；2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；3）、準備桔子、菊花茶等食物；4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；5）、準備好給爺爺奶奶的禮物。二、音樂導入：《感恩的心》（10:00開始）三、游戲環(huán)節(jié)1）、請爺爺奶奶入坐。2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；4）、小朋友為爺爺奶奶獻茶；5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10:00-10:30）8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。11）、全體唱《感恩的心》結束。（10:30-11:00）活動延伸：1.老師和幼兒共同總結重陽節(jié)的相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術活動）注意事項：1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內奔跑。2.幼兒及家長：提前準備好家長和幼兒合照一張，幼兒準備好自己要送給家長的禮物。3.幼兒園物料采購：準備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品?；顒訙蕚錇樽層變簩χ仃柟?jié)有更深刻的認識，在活動開始前的一個月內可開展相關活動，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關于重陽節(jié)的相關經(jīng)驗，(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關愛老人)。例如：(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;(2)釀制菊花酒;(3)學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話;(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關愛老人的情感。活動結構本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：具體活動流程導入活動1.幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點，為參加活動的家長指明方向;3.此次活動由一名老師和一名托班幼兒來主持。1.故事表演《重陽節(jié)的故事》活動時間：8分鐘音樂準備：背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);道具準備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心?？墒峭蝗唬妇暗募胰撕袜従佣忌×?，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學習練劍的本領。一天天過去了，桓景的本領學得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。2.敬菊酒祝福久活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘前期準備：1.節(jié)日活動前，教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);2.教師以采訪者的身份，隨機采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻;物品準備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。音樂準備：背景音樂《孝親敬老歌》參加人員：全體人員活動過程：播放視頻短片，渲染氣氛;教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮(鞠躬九十度)。請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)3.青絲鬢，佩茱萸活動時間：10分鐘音樂準備：背景音樂《魚兒戲水》參加人員：全體人員(每個家庭一套材料)活動過程：1)取2點點膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙，用手團成若干個小紅球，做茱萸果，備用。2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。4.百尺布，作菊畫活動時間：20分鐘——30分鐘材料準備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。音樂準備：背景音樂《竹林聽雨》活動過程：1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進行作菊花畫，老師參與其中指導。2)展示畫作，賞菊。3)在主持老師的帶領下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!5.嘗花糕，吃花茶活動時間：15分鐘前期準備：提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。音樂準備：背景音樂《采茶曲》;參加人員：全體人員活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習俗。6.放紙鷂，愿吉祥活動時間：20分鐘材料準備：紙鷂若干(每個家庭一個);音樂準備：背景音樂《感謝》。活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進行指導，放飛。主要涉及領域：綜合活動目標：1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。3、增進和爺爺、奶奶的感情?；顒訙蕚洌?、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目?；顒舆^程：1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。2、了解活動的資料，討論相關問題。（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。3、和爺爺、奶奶一齊登高。4、表演、品嘗活動。（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。一、重陽節(jié)活動活動目標：1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。二、重陽節(jié)活動活動流程：1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!2、集體表演歌曲“好娃娃”。3、游戲：“夾球走走”。三、重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。1、表演：幼兒歌舞。2、游戲：“蒙眼走步”。3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。4、幼兒歌舞xx頻道。5、游戲：搶椅子。6、早操表演。7、游戲：傳球。8、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。9、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)?；顒幽繕?、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。3、體驗為老人過節(jié)的快樂。材料準備1、幼兒行為示范光盤。2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。3、背景音樂《?；丶铱纯础?。導入活動教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）感知理解1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。引導語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的.節(jié)日！2、教師說明重陽節(jié)的來歷。引導語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！小結：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。小結：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話......4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?？鞓返闹仃柟?jié)。6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。二、活動準備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程：一、介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“三、互動環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。四?；顒咏Y束。重陽節(jié)活動活動目標：1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團體活動。重陽節(jié)活動活動流程：1、小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。2、團體表演歌曲“好娃娃”3、游戲：“夾球走走”重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。4、表演：幼兒歌舞5、游戲：“蒙眼走步”玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內。6、幼兒歌舞7、游戲：搶椅子8、早操表演9、游戲：傳球10、團體：“包餛飩”鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃?；顒幽繕耍?、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，并進一步感受家的溫暖。3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動?；顒訙蕚洌褐仃柟?jié)PPT，音樂。活動流程：一、教師引出重陽節(jié)主題師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！二、欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂趣！四、幼兒表演節(jié)目。五、健康在于運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。六、活動結束。一、幼兒發(fā)展目標：1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。二、活動準備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系三、活動過程：1、引出主題（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。2、互動環(huán)節(jié)（1）給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”（2）聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。（3）愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。（4）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。3、活動結束。參加人員：托班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽活動時間地點：幼兒園操場，20xx年10月17日（周三）下午4：00——5：00。活動過程：1、請爺爺奶奶入座。2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。3、請爺爺代表講述從前事。4、孩子獻愛心卡。5、廣場舞《舞動中國》。6、小朋友獻愛心活動。7、集體合唱《感恩的心》。溫馨提示1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。3、因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！4、活動結束，請家長帶著孩子簽名方可離園。一、幼兒發(fā)展目標與主要資料1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系?；顒訙蕚洌捍蠊?、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品二、活動過程1、介紹重陽節(jié)(1)教師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。3、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。三、活動結束活動結束，大家有秩序退場!活動目標：1、愿意了解重陽節(jié)，對重陽節(jié)的習俗感興趣。2、理解詩歌內容，感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。3、能夠運用不同的重陽節(jié)習俗仿編詩歌。4、認讀重點字詞：高山、菊花。活動準備：幼兒經(jīng)驗準備：有陪伴老人過重陽節(jié)的經(jīng)歷，相關教具若干?；顒舆^程：1、活動導入：教師引出重陽節(jié)主題。教師：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它又被稱作“老人節(jié)”，小朋友，你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？在重陽節(jié)這天，人們會進行哪些活動呢？2、教師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌，引導幼兒觀察詩歌畫面，大膽猜測詩歌內容。3、教師邊分段朗讀詩歌，邊做相應動作，幫助幼兒理解詩歌內容，也可引導幼兒跟讀詩歌。4、鼓勵幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節(jié)，并嘗試仿編詩句。活動延伸：1、請家長和幼兒在家過重陽節(jié)時實踐重陽節(jié)的習俗，有助于幼兒更好地感知重陽節(jié)的意義。2、請幼兒回家后，與家長一起將重陽節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進行詩歌仿編。一、活動意向：農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅，而是一個信息：老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人，每個人都會變老。關心今天的老人就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護老人的良好習慣，幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚，以自足的方式表達對祖父母等老人的關愛。二、目的：1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也稱為“老人節(jié)”2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。3、了解有關重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。三、活動主題：我們的節(jié)日重陽節(jié)；重陽節(jié)，敬老四、活動安排：（1）學校公園活動“重陽節(jié)，“尊老愛幼”具體時間：上午9:30-11:00。大班兒童進入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)?；顒恿鞒蹋?、孩子們給祖父母自制禮物2、兒童表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）3、孩子們拍打他們的背和肩膀4、孩子們幫祖父母做家務（擦桌子、掃地等）5、幼兒園送禮（2）每年的主題活動：小班：主題：感恩重陽；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”活動目標：1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過幫助祖父母拍背等體驗活動，表達孩子對老人的愛，激發(fā)敬老情緒2、聆聽祖父母講述過去，邀請祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅主題：溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動（制作手工作品并寫上祝福）?；顒幽繕耍?、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老年人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的習俗2、愿意參加重陽節(jié)的相關活動，并通過自己制作禮物3、表達您對老人的關心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關愛老人的情感大班：主題：感謝重陽節(jié)，與年輕人和老年人共度歡樂時光；我和我的祖父母一起度過重陽節(jié)，“活動目標：1、通過與社區(qū)祖父母的互動，了解重陽節(jié)的起源和一些習俗2、積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老3、感受到老人也需要關愛和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感主題產(chǎn)生：國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。環(huán)境創(chuàng)設：1、用小朋友做的重陽旗裝點教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。主題網(wǎng)絡：重陽節(jié)關心老人重陽節(jié)傳說重陽節(jié)的詩歌重陽節(jié)的習俗我為爺爺奶奶做什么給爺爺奶奶敲背捶腿九月九憶山東兄弟重陽節(jié)的旗重陽節(jié)的故事我為爺爺奶奶做什么活動內容：活動一：我為爺爺奶奶做什么目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準備：記錄紙，筆過程：一、引起興趣明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?討論：你想為爺爺奶奶做些什么?二、幼兒記錄三、互相交流活動二：重陽節(jié)故事目標：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天?2、重陽節(jié)這天會做什么事?二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習俗三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過程：一韻律活動幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三幼兒表演唱請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱?；顒铀模宏P心奶奶目標：1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準備：小床，電視機，竹竿過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》目標：1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗材料：古詩一首(錄音)，故事一個過程：一、傾聽故事師：作者是誰?故事中講了些什么?二、聽錄音(古詩)1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客2、理解什么是插茱萸3、學念詩歌數(shù)遍：集體，分組一、活動資料大班主題活動：走進養(yǎng)老院二、設計理念幼兒園教育指南有人指出：；環(huán)境是一種重要的教育資源，應該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進兒童的發(fā)展；充分利用社區(qū)教育資源，引導兒童適當參與社會生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動的好時機。我們帶領一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進健康成長。”孩子們。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。三、活動目標1、經(jīng)過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個愉快的心情和繪畫的愿望。2、引導孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質。4、在活動中提高口頭溝通能力。四、活動準備教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機和兒童練習磁帶。五、活動流程（1）對話介紹，展示活動材料和要求：親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎！現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風，整齊地排隊，唱著快樂的歌，進入養(yǎng)老院。今天的活動是對每個孩子的考驗