市學科骨干教師先進事跡介紹

市學科骨干教師先進事跡介紹在平凡的學習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編整理的市學科骨干教師先進事跡介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。姓名：戴出生年月：1975年7月現(xiàn)任職務：市區(qū)實驗小學教科室主任職稱：中學高級教師政治面貌：中共黨員簡歷：1991年9月—1994年7月師范學校學習1994年8月—至今區(qū)實驗小學任教1995年1月—20xx年12月大學漢語言文學專業(yè)大專自考畢業(yè)20xx年2月—20xx年7月貴州省黔東南洲臺江縣教育局支教20xx年4月參加教育部基礎教育新課程標準小學美術學科骨干培訓者國家級培訓結業(yè)20xx年2月—20xx年3月中央廣播電視大學公共事業(yè)管理（教育管理）本科畢業(yè)20xx年9月—至今區(qū)實驗小學任教科室副主任、團支部書記、教科室主任、師訓站長、任教美術學科20xx年9月—20xx年9月市第六屆特級教師、名教師帶徒活動結業(yè)20xx年11月—12月省“領雁工程”20xx年省級小學美術學科骨干培訓班戴，男，1975年7月出生，區(qū)實驗小學教科室主任。市美術家協(xié)會會員、區(qū)美術家協(xié)會理事、區(qū)教工書畫協(xié)會副秘書長。任教以來，曾獲得市第六屆小學美術教壇新秀評比二等獎、市中小學美術教師基本功比賽第一名、全國第二屆中小學美術教師基本功比賽二等獎；獲市小學美術學科骨干教師、市藝術教育先進個人、市教育科研先進個人、區(qū)名教師、區(qū)學科骨干教師、區(qū)課改實驗先進個人、區(qū)教育科研先進個人等榮譽稱號二十多項；先后主持有七項課題成果在省、市、區(qū)級科研成果評比中獲獎，其中課題《國畫教學應從娃娃抓起》和《兒童公益廣告教學研究》獲市科研成果二等獎、市藝術教育成果獎二等獎、市人民政府第四屆基礎教育成果三等獎，《小學美術教學中兒童廣告設計的教學研究》獲UNESCO聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓中心工作基地城鄉(xiāng)理解教育課題成果評比二等獎、省教育科研成果評比二等獎、省第二屆教研課題成果獎三等獎、市教育科研成果評比一等獎；四十多篇教育科研論文、案例、美術作品在省、市、區(qū)獲獎，其中多篇論文、案例獲省、市一等獎，并發(fā)表于各級雜志。參與了人民美術出版社和省教研室聯(lián)合主編的《義務教育課程標準試驗教科書——美術教師用書》第一、二、三、五、六、九冊教參的編寫工作，參與了由市教育局教研室組織的《市地方專題課程——我看》二年級教材的編寫工作，影響廣泛。戴老師長期擔任學區(qū)教研大組長工作，為國家美術新課程骨干培訓者，經(jīng)常協(xié)助教研員開展好各項教研活動，并經(jīng)常輔導青年教師們開展教學研究工作，為我區(qū)開展新課程教學實驗作了一定的貢獻。其先后多次在省、市、區(qū)上示范課、研討課、錄像課，開設講座及組織培訓，教育工作能力強、教學效果好。課改以來，多次受邀赴麗水、慈溪、象山、余姚等地上課、講學；多次承擔市區(qū)級公開課、講座，反響甚佳，受到了社會各界和上級有關部門的.充分肯定與贊揚，其所在的教研組被評為區(qū)先進教研組。從教以來，培養(yǎng)了一大批美術特長學生，經(jīng)常組織學生參加各種各樣豐富多采的美術活動，并注重對學生興趣的培養(yǎng)和美術輔導。輔導的學生有四百多人次在各級教育行政部門組織的各類比賽中獲獎或作品在報刊雜志上發(fā)表。其本人多次被評為全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀輔導員，先后七次獲得區(qū)張士柏獎育金。戴老師認為當教師并非只是日復一日的播種，更有與日俱增的創(chuàng)造和豐富；當教師還在完善別人的過程中，獲