2023年遼寧省朝陽市部分學(xué)校中考一模語文試題（含答案）

2023年中考語文模擬試題（一）

（考試時(shí)間150分鐘，試卷滿分120分）

一、積累與運(yùn)用（滿分25分）

1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.著落（zhu6）拘源（nι）室窕（y&o）重申疊嶂（IUAn）

B.饞怒（yhn）襤移（Iu）彈峙（SOng）/籌交錯(cuò)（gθng）

C.玉吊(bθ)妖娣(rao)吁陌(qian)怵快欲睡（yan）

D.狡季（xi6）型劣（zhuθ）槽柄（Ii）殿手躡腳（nie）

2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）

A.殉職皎潔丘壑栩栩如生

B.狹隘洗滌田疇人生鼎沸

C.斟酌蹣跚喧囂鄭重其是

D.云霄踴躍推祟歇斯底里

3、依次填人下列句子橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

一株濟(jì)世草，一顆報(bào)國心。50多年來，屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),讓青蒿素舉世聞名，面對(duì)榮譽(yù)，屠嘲呦

地淡定，耄董之年依然矢志研究青蒿素的深層機(jī)制。她認(rèn)為在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，古老的中醫(yī)

藥方能?有識(shí)之士希望繼屠呦呦之后，中醫(yī)藥人才能夠群峰競(jìng)起。

A.攻堅(jiān)克難始終如一永葆青春一脈相承

B.攻堅(jiān)克難一如既往歷久彌新薪火相傳

C.嬋精竭慮始終如一歷久彌新一脈相承

D.嬋精竭慮一如既往永葆青春薪火相傳

4、下列句子中沒有語病的項(xiàng)是（）（2分）

A.閱讀的終極價(jià)值，不僅在于獲取知識(shí)，更在于讓人最終擁有一種平靜歡愉的氣質(zhì)。

B.當(dāng)下，我國防疫工作進(jìn)人常態(tài)化，做好防疫工作使命光榮，責(zé)任重大，意義重大。

C.老干媽風(fēng)味食品有限責(zé)任公司生產(chǎn)的辣椒制品，是貴州辣椒加工行業(yè)的支柱企業(yè)。

D.2020年，脫貧攻堅(jiān)圓滿收官，取得成績的主要原因是無數(shù)扶貧干部無私奉獻(xiàn)與忘我付出的結(jié)果。

5、下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

①春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)代民間

習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。那么，“年”究竟是怎么樣來的呢？民間主要有兩種說法。一種說的是，古時(shí)候，

有種叫做“年”的兇猛怪獸，每到臘月三十，便要覓食人肉。一個(gè)臘月三十晚上，“年”到了一個(gè)村莊，適逢

兩個(gè)牧童在比賽甩牛鞭子，“年”被啪啪的鞭聲嚇得驚慌失措。它竄到另一個(gè)村莊，又被一家門口曬著的大紅

衣裳嚇得逃跑。后來它又來到了一個(gè)村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好

又溜了。②人們由此摸準(zhǔn)了“年”有怕響、怕紅、怕光的弱點(diǎn),便想到許多抵御它的方法，如放鞭炮，于是逐

漸演化成今天過年的風(fēng)俗。另一種說法是，我國古代的字書把“年”字放禾部，以示風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。③

由于谷禾一般都是一年一熟，所以“年”便被引申為歲名了。

A.“傳統(tǒng)節(jié)日”“覓食人肉”“嚇得逃跑”“風(fēng)調(diào)雨順”四個(gè)短語的類型各不相同。

B.在畫線句①中，加點(diǎn)詞“殷商”“祭祖”“熱鬧”的詞性分別是名詞、動(dòng)詞、形容詞。

C.畫線句②是一個(gè)單句，主干是“年有弱點(diǎn)”。

D.畫線句③是一個(gè)復(fù)句，兩個(gè)分句之間屬于因果關(guān)系。

6、下列作家、作品及文化常識(shí)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《湖心亭看雪》——張岱——明末清初——《陶庵夢(mèng)憶》

B.《行路難》——李白——唐代——青蓮居士

C.《桃花源記》——柳宗元——唐代——靖節(jié)先生

D.《出師表》——諸葛亮——三國——臥龍先生

7、下列對(duì)名著解說不正確的項(xiàng)是（）（2分）

A.《朝花夕拾》以舒緩的文字描述往事，又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判。如《二十四孝圖》，寫“我”

兒時(shí)就不喜歡“老菜娛親”和“郭巨埋兒”的故事。

B.《駱駝祥子》小說的結(jié)尾，祥子放棄了自己的理想，從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自

暴自棄的行尸走肉。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。他在朱赫來的影響

下逐步走上了革命道路。

D.《水滸傳》中智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時(shí)間和方式，宋江等好漢誘使楊志上鉤而全然不露痕跡，

體現(xiàn)了宋江的足智多謀。

8、選出下列對(duì)蘇軾《水調(diào)歌頭》賞析有誤的一項(xiàng)（）（2分）

水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起

舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但

愿人長久，千里共嬋娟。

A.“明月幾時(shí)有？把酒問青天"，開篇即問，表達(dá)作者對(duì)宇宙和人生的哲理思考。

B.“起舞弄清影，何似在人間”，寫作者想象自己在月宮起舞的美好情景，勝似人間。

C.“無眠”，表現(xiàn)離別之人在月圓之夜因不能團(tuán)圓而難以人眠，暗示了作者的憂傷。

D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，直接抒發(fā)作者對(duì)天下所有離別之人的美好祝愿。

9、詩文名句默寫。（每空1分，共9分）

（1）兼葭蒼蒼，。（《詩經(jīng)?秦風(fēng)?兼葭》）

（2）,惟聞女嘆息。（《木蘭詩》）

（3）海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）,人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲秋思》）

（5）君問歸期末有期，。（李商隱《夜雨寄北》）

（6）無絲竹之亂耳，,（劉禹錫《陋室銘》）

（7）,雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（8）《岳陽樓記》中表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的名句是：,O

二、閱讀（滿分45分）

（一）閱讀下面文言文，完成10—14題（14分）

［甲］元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷

民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、若交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑

人如吾兩人者耳。

（選自蘇軾《記承天寺夜游》）

［乙］蘇子日：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛①者如彼，而卒其消②長也。蓋將自其

變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物

各有主，荀非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之

無禁，用之不竭，是造物者③之無盡藏也，而吾與子之所共適

（節(jié)選自蘇軾《前赤壁賦》）

［注釋］①盈虛：盈，指月圓；虛，指月缺。②消：消失。③造物者：自然界，原意指“天”。

10、解釋下列加點(diǎn)的詞語（4分）

①畬無與為樂者_(dá)_________________________

②相與步于中庭__________________________

③但少閑人如吾兩人者耳__________________________

④而卒莫消吞也__________________________

11?下列句子中，加點(diǎn)字“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）

例句：惟江上之清風(fēng)

A.何陋之有（《陋室銘》）

B.水陸草木之花（《愛蓮說》）

C.馬本千里者（《馬說》）

D.公與之乘（《曹劌論戰(zhàn)》）

12、下列對(duì)文本的理解表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.［甲］文如一篇短小的日記，有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，先敘事，再寫景，最后以議論點(diǎn)題。

B.［甲］文蘇軾夜深不寐，欲尋人賞月為樂，就到承天寺找張懷民。一個(gè)“遂”字點(diǎn)出了二人趣

味相投。

C?［乙］文的“逝者如斯”出自《論語?子罕》“子在川上日：’逝者如斯夫，不舍晝夜

D.［甲］乙］兩文記述的都是作者與友人于月夜沉浸在赤壁美好的景色之中，闡發(fā)一些人生體驗(yàn)，體現(xiàn)了作者對(duì)

人生意義的思考。

13、請(qǐng)把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。

②是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

14、［甲］［憶］兩文都是蘇軾寫于貶官黃州時(shí)期，都表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？你從中獲得了什么啟示？（2

分）

（二）閱讀下面的材料，完成15——16題。（5分）

材料一：

前不久，記者在杭州多所中學(xué)展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近九成學(xué)生有使用短視頻平臺(tái)的習(xí)慣，近一半家長表示孩子

或多或少存在沉速短視頻的現(xiàn)象，超半數(shù)家長認(rèn)為短視頻成癮對(duì)青少年成長存在嚴(yán)重影響。對(duì)短視頻的內(nèi)容顧

慮，家長們主要聚焦在負(fù)面網(wǎng)紅、惡意炒作等方面。有家長表示，對(duì)短視頻的沉迷就像“溫水煮青蛙”，“網(wǎng)絡(luò)

上啥都有，就怕久而久之，從情緒到學(xué)習(xí)再到價(jià)值觀形成，孩子各方面成長都會(huì)受到不同程度的負(fù)面影響?！?/p>

（摘錄于《中國青年報(bào)》）

材料二：

“現(xiàn)在的青少年從小生活在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容和方式都離不開網(wǎng)絡(luò)?！焙贾輲煼洞髮W(xué)教育學(xué)

院心理系主任楊群表示，“短視頻傳播速度快，受眾范圍廣，想要究全回避并不現(xiàn)實(shí)，而且短視頻上也有許多

健康、正能量的內(nèi)容。但不管內(nèi)容健康與否，刷屏成癮現(xiàn)象都會(huì)蛤青少年的身體、心理帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，

尤其是有些青少年還熱衷于模仿短視頻中的人物形象、動(dòng)作，更加影響其健康成長?！比绾畏乐骨嗌倌晁⑵脸?/p>

癮？楊群認(rèn)為，首先應(yīng)重在預(yù)防，溫暖的家庭氛圍、良好的社會(huì)支持、鍵康的興趣愛好、積極的情緒應(yīng)對(duì)策略

和有節(jié)制的手機(jī)使用都是防止成癮的保護(hù)性因素。在現(xiàn)實(shí)中增加興趣愛好，提高孩子的人際交往能力，以及豐

富課外活動(dòng)，在課余時(shí)間增加知識(shí)，這些都能使青少年沉迷短視頻的概率大大降低。

（摘錄于《中國青年報(bào)》）

材料三：

短視頻容易讓人上癮，但也并非洪水猛獸。家長、學(xué)校如何正確引導(dǎo)青少年，讓他們?cè)诤线m的時(shí)間、用合

適的方式、看優(yōu)質(zhì)的短視頻，這是更需要我們?nèi)リP(guān)注的。小碩是安徽合肥的一名小學(xué)生，平時(shí)喜歡在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

上觀看搞笑類和游戲類短視頻，而且一看就是個(gè)把小時(shí)。他的父親張先生并沒有立即沒收他的手機(jī)，而是默默

觀察他喜歡觀看的內(nèi)容，并以此為話題與其交流。一說起感興趣的事，小碩就像打開了話匣子，兩人越聊越歡。

于是，張先生開始向兒子推薦生活小技巧等有意思、有意義的短視頻，并提議一起按照視頻里介紹的方法做家

務(wù)、做手工?！皼]想到效果特別好，孩子不但不抵觸家務(wù)勞動(dòng)，反而在臉證了視頻里的方法行之有效后，產(chǎn)生

了強(qiáng)烈的成就感?！睆埾壬苁亲院?。前不久，河南鄭州麗水外國語學(xué)校教師南瑞，與班里孩子一起完成了一

項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)——手工制作端午節(jié)香包。南瑞用短視頻記錄了孩子們制作香包的過程，并發(fā)到家長群里，受

到了孩子和家長們的熱烈歡迎?！扒啻浩谡菑垞P(yáng)個(gè)性的時(shí)候，把孩子們從被動(dòng)的觀看者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)造者，

讓他們成為視頻的主角，他們的表達(dá)欲和表現(xiàn)欲就得到了釋放?！蹦先鹫f。

（摘錄于《人民日?qǐng)?bào)》）

15、下列對(duì)文本內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.材料一中的調(diào)查反映了近一半的家長認(rèn)為短視頻成癮對(duì)青少年成長存在嚴(yán)重影響。

B.材料二中專家提出溫暖的家庭氛圍、健康的興趣愛好等都是防止青少年刷屏成癮的保護(hù)性因素。

C.材料三事例說明家校引導(dǎo)合理利用短視頻能有效防止青少年刷屏成癮。

D.三則材料分別從青少年刷屏成癮現(xiàn)象、專家建議及家校做法進(jìn)行了具體的闡述。

16、下面是某心理咨詢室收到的一位初一學(xué)生的求助短信部分內(nèi)容。請(qǐng)你結(jié)合上述材料，代表心理咨詢老師給

他提出三條建議。（3分）

“我本來打算看半小時(shí)短視頻，可總是控制不住自己。我明白時(shí)間很寶貴，但只有在看短視頻的時(shí)候，我

才能暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的壓力。我總是安慰自己，一個(gè)視頻不過幾十秒，可誰能想到，看著看著一兩個(gè)小時(shí)就過去

了。請(qǐng)問我該怎么辦？”

（三）閱讀下面的材料，完成17——21題。（14分）

落在年的雨

①陪兒子從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來，暴雨已經(jīng)下了近半個(gè)小時(shí)，它還在撒著怒氣，絲毫沒有就此罷休的苗頭。

②雨水順著馬路由高坡向低處流淌，淹沒了井蓋，洗凈了駛過的車輪，我的思緒隨著雨水上漲，漫延到我

的童年----

③那個(gè)驕陽似火的暑假，田野里到處散播著豐收的喜訊。父母親望著南邊犯愁，他們必須趕在那團(tuán)烏云飄

來前，將水稻割完，把脫粒的稻谷平鋪在眥谷場(chǎng)和屋頂平臺(tái)上，利用烏云裹挾而來的強(qiáng)烈熱浪和強(qiáng)勁疾風(fēng)，草

草地讓稻谷迅速脫水，收攏后堆放在避雨的角落。

④風(fēng)越刮越猛，吹過殷實(shí)的田野，翻滾金色的巨浪。只見父親順著風(fēng)奔跑，母親挑著一擔(dān)稻谷，艱難緩慢

地?fù)踝★L(fēng)吹去的方向，我扛著小半袋剛剛收獲的稻谷跟在母親背后，編織袋里匯集的泥水從最低的一角流淌出

來，順著我的肩膀，滲透我的衣服，一股摻雜著稻谷芳香和汗水成味兒的氣息撲鼻而來。

⑤風(fēng)夾著清涼的濕氣，父親已經(jīng)在屋頂平臺(tái)上手忙腳亂，從他所站的位置，我猜想他巳經(jīng)完成了大部分稻

谷的收攏重任。風(fēng)越來越沉，被水汽拖累。風(fēng)止，雨至。急切的雨子彈似的擊中我的肩背，打得“啪啪”作響，

一瞬間，我和母親被烽擁而至的雨柱團(tuán)團(tuán)包圍，前方、后背、左邊、右側(cè)，一片片混沌不清的迷霧，一聲聲萬

馬齊喑的嘈雜，一股股塵埃落定的泥腥。我緊跟著母親，她在我前面蹣跚她行走，蘿筐里的稻谷沾上雨水，也

子變得越來越沉，腳下的耕基路變得泥濘不堪，每一步都變得艱難。

⑥前面是一個(gè)小土坡，母親試圖踩上去，右腳落上去時(shí)用力珠實(shí)，人和扁擔(dān)歪成斜坡狀，左腫想跟進(jìn)時(shí)，

一個(gè)踉蹌，連人帶筐翻倒在土坡下，稻谷灑落在泥濘的路面和稻田里。母親癱坐在泥里，重?fù)?dān)壓得她喘不過氣

來，她回頭看著我，強(qiáng)忍著沒有哭出，只是長長地嘆了口氣。我趕緊上前把母親扶起，和母親一起把灑落的稻

谷捧入要筐。雨絲毫沒有停息的意思，父親出現(xiàn)在雨幕中，接過母親肩上的擔(dān)子，母親接過我肩上的編織袋。

父親沖在前面，母親緊跟其后，我踩著他們踩過的腳印。我們冒雨前行。被雨摹遮蔽，被聲響掩埋，被涼氣沖

淡，消失在曠野的鄉(xiāng)間驟雨中。

⑦那一刻，我懂得了父母的艱辛，懂得了生活的不易。那場(chǎng)雨后，我慢懂長大，慢慢變得少年老成，那年

我10歲。

⑧“爸爸，我們打電話給媽媽，讓她來接我們吧?！庇赀€在下，我和兒子站立在樓道里。一個(gè)想法急切她

跳了出來，“兒子，要不我們冒雨走回家吧？”他愣了一下，然后欣然接受。

⑨我拉著兒子的手，漫步走在雨中。雨水肆無忌憚地潑酒，濕透的衣衫緊緊裹著我們的身體，雨水浸透衣

服，滲入身體的每一個(gè)毛孔，清爽卻帶著一絲涼意。

（選自《散文選刊》，作者李零，有刪改）

17、作者在文中插敘了哪件往事？請(qǐng)簡要概括。（2分）

18、第①段在全文中有什么作用？請(qǐng)你從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行賞析。（3分）

19、結(jié)合語境，賞析第⑥段畫線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）

父親號(hào)在前面，母親緊跟其后，我踩著他們踩過的腳印。

20、文章以“落在童年的雨”為題目有什么好處？（3分）

21、第⑧段中“我”為什么“急切”地跳出一個(gè)想法？兒子為什么“愣”了一下？之后“欣然接受”說明了什

么？（3分）

（四）閱讀下面選文，完成22——25題。（12分）

弘揚(yáng)北京冬奧精神

①4月8日，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)在北京隆重舉行，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講

話，明確強(qiáng)調(diào)：北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)廣大參與者珍惜偉大時(shí)代賦予的機(jī)遇，在冬奧中辦、籌辦、舉辦的過程

中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的北京冬奧精神。我們要大力弘揚(yáng)北京

冬奧精神，凝聚力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢(mèng)。

②胸懷大局，就是堅(jiān)持心系祖國、志存高遠(yuǎn)。冬奧建設(shè)者傾力打造巧奪天工、世界一流的場(chǎng)館設(shè)施，辦賽

人員嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)完成賽事組織工作，醫(yī)療防疫人員中護(hù)參賽各方健康，志愿者用青春和奉獻(xiàn)提供暖心服務(wù)。中國

體育代表團(tuán)在冬奧賽場(chǎng)上勇奪冬奧會(huì)9被金牌、15枚獎(jiǎng)牌和冬殘奧會(huì)18枚金牌，61枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)造了歷史最

好成績。廣大冬奧參與者用實(shí)際行動(dòng)彰顯出以為國爭光為己任、以為國建功為光榮的使命擔(dān)當(dāng)。

③自信開放，就是堅(jiān)持雍容大度、開放包容。北京冬奧會(huì)開幕式上，二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)將中華文化的瑰麗

與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)亥L穿戴"瑞雪祥云”“鴻運(yùn)山水”“唐花飛雪”服飾的禮儀人員托起宛如同心圓玉

壁的冬奧獎(jiǎng)牌，古老文明與奧林匹克交相輝映。從服飾到配樂，從競(jìng)技到領(lǐng)獎(jiǎng)，文化之美與運(yùn)動(dòng)之美在冬奧賽

場(chǎng)競(jìng)相綻放。從可愛憨厚的“冰墩墩”“雪容融”，到大街小巷處處裝點(diǎn)的中國結(jié)、紅燈籠，北京冬奧會(huì)、冬殘奧

會(huì)折射出中國人民的自信，詮釋著中華文化雍容大度、開放包容的獨(dú)特魅力。

④迎難而上，就是堅(jiān)持苦干實(shí)干、堅(jiān)韌不拔?；I辦舉辦北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)既面臨疫情的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也

面對(duì)國際格局演變帶來的體育政治化逆流以及種種新問題、新情況。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的廣大參與者始終

保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志，百折不挽、克服困難、戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)，為了勝利勇往直前。

⑤追求卓越，就是堅(jiān)持執(zhí)著專注、一絲不茍。從申辦、籌辦再到成功舉辦，一系列新技術(shù)、新應(yīng)用在冬奧

會(huì)中落地，讓“科技冬奧''從愿景走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。冬奧建設(shè)者堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，精心雕琢打

磨，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，用中國智慧、中國速度打造出一批世界一流的精品工程。

⑥共創(chuàng)未來，就是堅(jiān)持協(xié)同聯(lián)動(dòng)、緊密攜手。世界各國絕不是孤立在190多條小船上，而是同在一條命運(yùn)

與共的大船上，加強(qiáng)合作、同舟共濟(jì)是唯一正確出路。奧林匹克運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的“更團(tuán)結(jié)''正是當(dāng)今時(shí)代最需要的，

北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的主題口號(hào)”一起向未來”更是表達(dá)了全人類的共同心聲。

⑦偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神推進(jìn)偉大事業(yè)。在北京冬奧精神的激勵(lì)下，全國各族人民必將為實(shí)現(xiàn)

中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝心聚力、努力奮斗。

（選自《中國青年報(bào)》，有刪改）

22、文章的中心論點(diǎn)是什么？作者是如何提出這一論點(diǎn)的？（3分）

23、第②段主要使用了哪種論證方法？有何作用？（3分）

24、下面這則材料作為②-⑥段中哪一段的論據(jù)最合適？為什么？（3分）

詩人約翰?多恩說：“沒有人是一座孤島，可以自全。每個(gè)人都是大陸的一片，整體的一部分J

25、閱全文，聯(lián)系生活實(shí)際，說說新時(shí)代的青年應(yīng)如何弘揚(yáng)北京冬奧精神。（3分）

三、寫作（50分）

擁抱自然，鍛煉身體，社會(huì)實(shí)線，家務(wù)勞動(dòng)……這些多姿多彩的生活體驗(yàn)?zāi)荛_闊視野，磨練意志，凈化心

靈…….只要你積極投入生活，用心品味，常常會(huì)有收獲。請(qǐng)以“這也是收獲”為題寫一篇文章。

要求：

①除詩歌外，文體自選；

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；

③不得抄襲；

④不少于600字；

⑤卷面整潔，書寫工整。

2023年中考語文模擬試卷（一）答案

一、積累與運(yùn)用（25分）

I.C2.A3.B4.A5.C6.C7.D8.B

9.①白露為霜②不聞機(jī)杼聲③海內(nèi)存知己④羌管悠悠霜滿地⑤巴山夜雨漲秋池⑥無案牘之勞形

⑦山回路轉(zhuǎn)不見君⑧先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

二、閱讀（45分）

（―）（14分）

10.①考慮，想到。②共同，一起。③只是④增長。

11.B

12.D

13.（1）院中的月光如積水般清明澄激，仿佛有藻、苻交錯(cuò)其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。

（2）這是自然界的無窮無盡的寶藏，我和你可以共同享受的東西。

14.表現(xiàn)了