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文檔簡介
第關(guān)于環(huán)保演講稿[合集15篇]關(guān)于環(huán)保演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校,五年級(jí)十一班的______。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的`走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊罱?,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天開始,我們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。
那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。
這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護(hù)一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。
讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護(hù)她呢?關(guān)于環(huán)保演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的`地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈ǎ祟愔挥幸粋€(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:
1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
2、用太陽能熱水器,省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。
親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!關(guān)于環(huán)保演講稿3尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
嗚!嗚!嗚!是誰在嗚嗚大哭告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步,這時(shí),我聽見了嗚嗚的哭泣聲,我忐忑不安地說:
是誰,哭得這么傷心我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說中的幽靈之道我轉(zhuǎn)過身子,剛走了二、三步,只聽見有人說:你好,我是地球媽媽!我好奇地低下頭對著地問:地球媽媽,你為什么哭呀唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。沒錯(cuò),我這幾天的確看見新聞上說過!我憤怒地說。
還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的.!地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來似的。
頓時(shí),我的臉色煞白,嘴里不停地說:那不是傳說中的大氣污染大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候,然后災(zāi)難來臨!我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老,那么的可憐我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛我們的地球媽媽呢沒有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑睿屛覀冃袆?dòng)起來,保衛(wèi)我們的地球。關(guān)于環(huán)保演講稿4親愛的同學(xué)們:
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?信任你們和我一樣,肯定聽到了。
當(dāng)人類無止境的”把工業(yè)“三廢”隨便的進(jìn)展排放時(shí),地球媽媽哭了。
她哭著說:“那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的安康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當(dāng)森林植被被盲目、無情的砍伐時(shí),小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個(gè)家”。地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,光明的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此時(shí)機(jī)興風(fēng)作浪,在她的`臉上刻下了很多道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,削減耕地面積。估量到了20__年,人類吃飯都會(huì)成為大問題。”
親愛的同學(xué)們,請想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng)吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒難過的哭泣:“我想有個(gè)家”。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個(gè)環(huán)境美麗的家。
親愛的同學(xué)們,我們的衣、食、住、行無不依靠于大自然的賞賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴母緱l件,破壞了自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。
親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!從你做起,從我做起,轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人,讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾……讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光榮,讓人類生活得更加幸福、美妙吧!
感謝大家!關(guān)于環(huán)保演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的.塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?!
謝謝大家!關(guān)于環(huán)保演講稿6敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今日講話的主題是《愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己》。曾看過這樣一幅畫,畫的題目是《殘忍的理發(fā)師》,畫面上一個(gè)面目兇惡的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副苦痛的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類,那個(gè)可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐著。這幅畫告知我們:地球已經(jīng)不堪忍受人類對它的破壞了,愛護(hù)地球,刻不容緩!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、進(jìn)展的,地球是人類的母親。
人類在漫長的進(jìn)展道路上,制造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),由于不合理的開發(fā)和利用自然資源,不留意環(huán)境愛護(hù)工作,造成了全球性的`生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消逝,平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷上升,南極冰冠開頭溶化,海洋水平面將不斷上升,世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水淹沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威逼著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)懷的問題。
同學(xué)們,或許我們無法阻擋人類對地球資源的瘋狂掠奪,無法阻擋廢氣污染天空,無法阻擋人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋?;蛟S我們無法阻擋工廠、城市排放污水污染江河湖海,但我們可以盡可能的節(jié)省用水、削減生活污水的排放。
不要說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),我們無須太多在意;不要說環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無從做起。其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。
同學(xué)們,我們是地球的仆人。我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。愛護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起:愛惜花草樹木,愛惜鳥類和其他小動(dòng)物;節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一度電,節(jié)省每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們,破壞地球,就是在破壞我們的生存環(huán)境;愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己!關(guān)于環(huán)保演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是一滴水,一滴人人都看不起眼的水,我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友,它們和我相處融洽,所以我生活得很快樂。我們的家占有全球的四分之三,也是地球上生物所不能缺少的,尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù),離開了父母(大海),獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流,經(jīng)過了農(nóng)村、稻田,從遠(yuǎn)方來了一群小鴨,牠們親熱地向我打招呼,道路上的黃狗向我怒吠,我們看了趕緊又流走了。有一次,我們又出外旅行,突然一陣急水沖來,同伴們都分散了,我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(漩渦)中,我拼命地向外掙扎,終于逃脫了。我精疲力竭,大川伯伯推我前進(jìn),忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游,可是這坑好高好深,任我怎樣掙扎都沒用。夏天來到了,我在這深坑已有好幾天了,酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干,我只有祈求我的同伴能來救我,真是皇天不負(fù)有心人,突然轟隆一聲,我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來挽救我。離開了這個(gè)又臟又臭的深坑,流向大川伯伯懷里,它替我把身止的泥垢沖掉,又送我上路。我一心一意的想回家去,卻又迷了路,幸虧遇上了大江婆婆,它帶我回到父母身邊,使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn),農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉,水力發(fā)電廠的人會(huì)拿我去發(fā)電,人們會(huì)拿我去飲用,水庫可先把我儲(chǔ)藏起來,到水缺的時(shí)候,再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn),使人們那樣的討厭我,當(dāng)下雨時(shí),我就會(huì)高漲爆滿,有時(shí)甚至?xí)蜎]民房,殺傷生命,或使人流離失所,無家可歸。
我一生中有快樂也有悲傷,慶幸的是快樂多于悲傷,不過今后要改進(jìn)的'是我的缺點(diǎn),讓人們得更多的好處,使我的人生更充實(shí)。雖然可能有些人不知道重視和珍惜我們,但我和我的兄弟會(huì)無條件地不斷供給人們水份,不分貧窮富貴,厚此薄彼,絕對是公正無私的﹗關(guān)于環(huán)保演講稿8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的'去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再?huì)有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!關(guān)于環(huán)保演講稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢》。
保護(hù)環(huán)境,是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過去的十年,全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉,目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里,七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài),全國三分之一的人口,呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境!所以,環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的條件也毫無意義?!北Wo(hù)碧水藍(lán)天,愛護(hù)地球家園,這就是我的綠色環(huán)保夢。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林,還給動(dòng)物們美好的家園;我希望自己建造出沒有尾氣排放的汽車,每天都能呼吸到清新的空氣;我希望自己還能建造出一種過濾機(jī)器,使所有的河水清澈純凈,魚兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn),但夢想會(huì)指引我前進(jìn)的方向,照亮我腳下的`道路?,F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢想,但為了我們共同的夢想,我們可以從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起:第一,盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹木。第二,節(jié)約水電,水龍頭用過后要及時(shí)關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。第三,電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四,不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí),我們可以做的還有很多……
我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在此
敬禮!
姓名:__
時(shí)間:20__年__月__日關(guān)于環(huán)保演講稿10親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充滿著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來臨了嗎?
新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比方有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的'風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去消滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比方:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就一定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!關(guān)于環(huán)保演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!
在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的'基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一
次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。關(guān)于環(huán)保演講稿12親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是最后一片葉子。保護(hù)環(huán)境有多重要,我想,從很多領(lǐng)導(dǎo)的講話,到群眾的呼吁,從在座各位的皺眉,到我們講話的主題——“環(huán)?!?。讀過美國著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》的人一定記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候,生命也就結(jié)束了,我也要離開這個(gè)世界了。...熱愛生活的女畫家薔希因肺炎瀕臨死亡?!碑?dāng)她輕輕抓緊世界的手越來越弱的時(shí)候,她真的會(huì)像一片溫柔嬌嫩的葉子,隨著深秋的冷鳳漸行漸遠(yuǎn)”。剛開始看這部小說的時(shí)候,少年不知道悲傷的滋味,我也不認(rèn)為主角的癡人說夢顯得病態(tài)。正是在人類崇尚綠色的當(dāng)今世界,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑廣受人們推崇。重讀小說《最后一片葉子》后,我意識(shí)到這分明是一個(gè)寓言故事,約翰·韋斯特的話分明是顧氏的話。
在歐亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上,難道沒有深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿情有獨(dú)鐘。從總統(tǒng)的這點(diǎn)小私利出發(fā),他下令對亞利桑那州北部的一片密林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,鹿的天敵獅子、狼等食肉動(dòng)物大量被殺。4000多只鹿隨后暴增,呈幾何級(jí)數(shù)快速增長。10萬多只脖子特別長的可愛小精靈吃光了樹上的葉子,仿佛只是一眨眼的功夫在問。著名的森林從地球上消失了,最后只剩下一只病鹿。魯迅先生說,悲劇就是把美好的東西毀掉給人看。
這不僅發(fā)生在歐亨利的國家,也發(fā)生在我們的家鄉(xiāng)湛江。嚴(yán)重影響我們湛江經(jīng)濟(jì)的`是海灣污染。影響湛江市環(huán)境質(zhì)量的主要原因有:每年排入海灣的生活廢水和工業(yè)廢水超過1億噸,其中生活廢水占80%以上,全部未經(jīng)處理排入海灣。每年進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放數(shù)十萬噸含油廢水,加劇了海灣的環(huán)境污染。此外,濉溪、廉江乃至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江灣。近年來,湛江灣的岸線整治、圍墾和無序盲目開發(fā),使內(nèi)灣水面和納潮能力下降,沿海防護(hù)林受到一定程度的破壞,對湛江灣的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
近年來,湛江灣的環(huán)境污染和生態(tài)破壞在一定程度上成為湛江社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。治理湛江灣環(huán)境污染,維護(hù)湛江灣生態(tài)平衡,對湛江灣環(huán)境資源和自然資源的綜合開發(fā)和可持續(xù)利用,促進(jìn)湛江市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。
海灣環(huán)境的建設(shè)與我們建設(shè)綠色和諧湛江息息相關(guān)。如果海灣被污染了,那么生活用水也被污染了,沒有開水的灌溉,我們這些生物就無法生存。到時(shí)候別說我們?nèi)祟愒谶@種惡劣的環(huán)境下無法生存,連最后一片葉子都保存不了。當(dāng)我們得到金錢的時(shí)候,我們失去了最珍貴的身體。它是身體革命的資本。沒有了身體,擁有再多的寶藏又有什么用呢?我們要結(jié)束這種生活嗎?那時(shí)候我們都會(huì)知道,最后一片落葉會(huì)帶走人類的命運(yùn),絕非危言聳聽。
我們欣喜地看到,我國政府實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,同時(shí)頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法和200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。我們湛江也提出了建設(shè)綠色和諧湛江的口號(hào)。綠色金融正在提高人們的自我意識(shí)和“天人合一”。這是我們的千年愿望。你可能會(huì)問我,這一切難道不能留住你的最后一片葉子嗎?那么,我想說的是,你最好問問我們的“國歌”為什么還唱著“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這句話。誠然,正如我們在抗洪救災(zāi)中取得的決定性勝利所表明的那樣,我們堅(jiān)信,人類的能力可以力挽狂瀾,助建筑倒塌。但是,俗話說,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。居安思危,未雨綢繆。
怎么能等到?jīng)]人來我們引以為豪的灣邊景區(qū),還要一起喝自己的污水,等到“百山無鳥,千徑無足跡”才后悔呢?歐·亨利是一位聰明的作家,他以“歐·亨利式的結(jié)尾”而聞名。最后一片不凋謝的葉子給垂死的病人帶來了新的生命。我想,我們還會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)奧亨利式的結(jié)局,迎來人類的新生。等死從來不是人類的選擇。人類一旦覺醒,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng),抓住歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,捍衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共同的家園。面對現(xiàn)實(shí),迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。關(guān)于環(huán)保演講稿13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在寒假期間,我到__科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中,我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí),感受到了低碳生活的重要,感悟到了我們應(yīng)該樹立正確的觀念,真正做到保護(hù)地球。
我先走進(jìn)了第二展廳,閱讀了這個(gè)科普展的前言,我了解到了二氧化碳會(huì)在人為情況下逐漸增加,使溫室的效應(yīng)增強(qiáng),同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣,給人類生活帶來極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到:碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的,在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì),碳可以組成多種烴類物質(zhì),比如:汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀的'過程中,我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來的危害可大啦!它會(huì)使得全球氣溫變高,海平面上升,近100年全球氣溫上升0.48攝氏度,在未來50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見,低碳生活是至關(guān)重要的。
作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起。首先,我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源,勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用,如果可以避免就盡量不要開;其次,我們要少開私家車,因?yàn)槠囄矚獾奈廴疽彩呛車?yán)重的,我們可以嘗試騎自行車或步行;第三,我們要少放鞭炮,__年__的空氣污染達(dá)到了全國最高,很大一部分原因也在于市民放鞭炮過多;第四,我們每家每戶都建議使用LED燈,因?yàn)長ED燈中含的二氧化碳是最少的,而且它還具備節(jié)能、壽命長、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷,紙張多次使用等雖說是很小很小的事情,但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營造。
參與低碳,你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起,將低碳的理念牢記于心,將低碳的習(xí)慣付諸于行!關(guān)于環(huán)保演講稿14敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里給大
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