環(huán)境保護(hù)的建議書經(jīng)典(15篇)

第環(huán)境保護(hù)的建議書經(jīng)典(15篇)環(huán)境保護(hù)的建議書1全世界的人民：

大家好！

你們好！我是三年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的`塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書2深圳市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境污染以成為了全世界以及全深圳市共同面臨的重點(diǎn)問題。深圳作為一座國(guó)際花園城市，卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象：深圳河水變得混濁、發(fā)臭；汽車尾氣彌漫著整個(gè)城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告……。善待城市環(huán)境，對(duì)于每一個(gè)家庭都非常重要，我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的深圳更加清潔美麗，所以，我建議大家：

一、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。

二、垃圾分類，廢物利用，保護(hù)再生資源，要有限的資源，無限的.循環(huán)。

三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的美化深圳。

四、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。

我們只有一條深圳河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個(gè)深圳，她如果被破壞了就不再美麗……。保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng)，取決于你、我、他。為了綠色，為了這美麗的深圳，讓我們行動(dòng)起來，從我做起奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書3罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的'生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書4棲息在湯口河兩岸的人們：

你們好！我是住在湯口的學(xué)生。近幾十年來，湯口有著日新月異的變化。但是，本來和大自然共存的湯口，污染卻越來越嚴(yán)重，迫使我向你們提議。

你們的祖先生活在這里，那時(shí)沒有自來水，祖先們也許是依靠湯口河才生存下來的吧！所以可以說你們身體里流淌的血液是這條河的。據(jù)我觀察，湯口河現(xiàn)在的樣子已是慘不忍睹：水面上漂浮著五顏六色的塑料袋，甚至已把河面包起來了；岸邊上有數(shù)不勝數(shù)的瓜果皮屑；廢電池綁著河的`生命，發(fā)出的毒液在河水上流淌；飯店的店主不顧后果的把剩飯剩菜倒入河中沒有用的油渣在水面漂浮，看著都想吐，還有人隨地大小以至河水發(fā)黃發(fā)臭。這就是我們不堪入目的湯口河，這讓我們憑什么已黃山仙境為驕傲，??？

我們的河，我們的湯口河已是楚楚可憐了！為了讓我們不會(huì)走出門映入眼簾的就是惡心的河水，行動(dòng)起來吧！

首先，我希望大家不要再繼續(xù)破壞我們的河了，只有禁止對(duì)河的污染才有可能讓河干凈?。?/p>

其次，我希望大家主動(dòng)給河岸的垃圾清理干凈才有可能讓河水不再發(fā)黃，而且我希望大家多種樹，固定泥土，不讓水土流失。

然后，我希望把一些腐爛的菜葉埋進(jìn)土中，這樣即不讓河水不干凈，也可以讓土地肥沃。垃圾袋要扔進(jìn)垃圾桶，塑料袋不扔到河里才行啊！

最后我希望大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)湯口河，保護(hù)黃山。讓我們這里更干凈，更美麗！

此致

敬禮

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書5親愛的同學(xué)們：

你們好！

環(huán)境問題一直受人們的關(guān)注，因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接關(guān)系到人們的'學(xué)習(xí)、工作。也會(huì)關(guān)系到地球媽媽的生態(tài)環(huán)境。

為了保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，我建議同學(xué)們立即行動(dòng)起來做到以下幾點(diǎn)：

1、不要隨地扔果皮紙屑，或隨地吐痰。如果見到有人隨地扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止或勸告。

2、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水?，F(xiàn)在，我國(guó)的部分地區(qū)嚴(yán)重缺水，這直接影響到環(huán)境，從小事做起，節(jié)約用水每一滴。

3、我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花，不踩踏草地，不在樹上亂寫亂畫，保護(hù)地球上的一花一草。

4、我們要多植樹，多種花草，既美化環(huán)境又凈化空氣，真是一舉兩得。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們一定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，盡我們一份力去保護(hù)環(huán)境，不要讓地球媽媽哭泣。

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書6親愛的朋友們：

以下是我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的一些建議，希望大家可以做到：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，當(dāng)好環(huán)保知識(shí)宣傳員。

二、積極參加各種環(huán)?；顒?dòng)。

三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰。

四、保持安靜，避免產(chǎn)生噪音。

五、節(jié)約用水、電，提倡一水多用；保護(hù)水資源，不向江河湖海倒垃圾。

六、不亂丟垃圾，給垃圾分類。

七、保護(hù)有益動(dòng)物。

同學(xué)們，糾正自己的錯(cuò)誤，不僅僅為了地球，更是為了我們美好的'明天。快行動(dòng)起來吧！讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝。

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書7

一、引言

幾千年來，泰山的形象在中國(guó)人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國(guó)安邦之大事，把泰山的神威當(dāng)做自己權(quán)利的象征。歷代人民也仰望泰山，崇拜泰山，借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸，又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心，以?shī)矢泄?，又可蕩滌胸襟，啟迪人生。泰山?jīng)歷著從一座自然山，到政治山、宗教山、文化山、民俗山，再到精神山的演進(jìn)軌跡。

泰山作為世界自然與文化遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和國(guó)家森林公園，具有珍貴的歷史文化價(jià)值、獨(dú)特的風(fēng)景審美價(jià)值、典型的地質(zhì)學(xué)研究?jī)r(jià)值和生物多樣性保護(hù)價(jià)值。泰山景觀資源的歷史文化價(jià)值、審美價(jià)值、地質(zhì)學(xué)價(jià)值和生物多樣性價(jià)值是有機(jī)融合在一起的，這不僅在中國(guó)，就是在世界范圍內(nèi)也是很少見的。

而這一切價(jià)值的基礎(chǔ)正在于泰山得天獨(dú)厚的自然環(huán)境。一旦自然環(huán)境遭到嚴(yán)重毀壞，后果可想而知。因此，泰山風(fēng)景區(qū)的長(zhǎng)久生存之計(jì)必須扎根于當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的保護(hù)，在保護(hù)的前提下，再進(jìn)行合理的開發(fā)，保護(hù)與開發(fā)相互促進(jìn)，二者不可偏廢其一。

二、泰山自然環(huán)境現(xiàn)狀

1.地理位置

泰山位于華北大平原東側(cè)，北緯36°5’～36°15’，東經(jīng)117°5’～117°24’。北連泉城濟(jì)南，南距歷史文化名城曲阜70km。泰

山地理位置優(yōu)越、交通方便，京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過，泰肥、泰新、泰寧、泰濟(jì)等鐵路公路交匯于泰山之南的泰安市。

圖1泰山交通位置圖

2.泰山地質(zhì)地貌現(xiàn)狀

圖2泰山地質(zhì)公園地質(zhì)圖

泰山主峰海拔1532.5m，南高北低。泰山地層，屬華北地臺(tái)典型基地和蓋層的雙層結(jié)構(gòu)，地質(zhì)構(gòu)造以斷裂為主，受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動(dòng)使其隆起，與廣袤的華北平原形成強(qiáng)烈對(duì)比。泰山南部受斷裂影響，上升幅度大，其基層在上升風(fēng)化過程中，異峰突起，陡峭峻拔，露出大片基底雜巖；背部上升幅度小，嶺低坡緩，谷寬溝淺，保存著典型的古生代蓋層。

泰山的地質(zhì)構(gòu)造十分復(fù)雜，褶皺和斷裂都比較發(fā)育。既有太古代的構(gòu)造，又有中生代的構(gòu)造，新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)也相當(dāng)強(qiáng)烈。新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區(qū)地質(zhì)上是山東地臺(tái)的一個(gè)組成部分，泰山形成于太古代的'后期，同位素測(cè)定的年齡約為25億a，是世界最古老的巖石之一。太古代的片麻巖組成本地區(qū)的基底，古生代地臺(tái)區(qū)形成淺海相灰?guī)r與白云巖，而在盆地區(qū)由于河流沉積，發(fā)育了砂頁巖系，巖漿的侵入噴發(fā)，長(zhǎng)期的地殼抬升和剝蝕作用，泰山地區(qū)出露了大片太古代變質(zhì)巖系，整個(gè)泰山由泰山雜巖-結(jié)晶片麻巖和變質(zhì)花崗巖構(gòu)成，峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰?guī)r和砂頁巖發(fā)育典型，是北方寒武系地層的標(biāo)準(zhǔn)剖面。

圖3科馬提質(zhì)綠巖與張夏寒武紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)剖面

圖4桶裝構(gòu)造與彩石溪

泰山花崗巖由于變質(zhì)作用質(zhì)地細(xì)粒，同片麻巖比較，抗蝕能力強(qiáng)，因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺(tái)地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構(gòu)造低山、侵蝕構(gòu)造低山和侵蝕構(gòu)造中山六大類型，形成由多種地形群體組合的地貌景觀。

表1泰山主要侵入巖體一覽表

圖5泰山地質(zhì)公園地勢(shì)圖

3．氣象與水文條件

泰山地區(qū)屬典型的溫帶季風(fēng)性氣候，具有明顯的垂直變化：山頂年均氣溫5.3℃，比山麓泰城低7.5℃；年均降雨量1124.6mm，相當(dāng)于山下的1.5倍，山下年平均氣溫12.8℃，年平均降水量715.0mm，降水量隨著海拔高程的增加而增大；山下四季分明，山上春秋相連。泰山冬季較長(zhǎng)，結(jié)冰期達(dá)150d，泰山極頂最低氣溫-27.5℃，形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際，云雨變幻，群峰如黛，林茂泉飛，氣象萬千。

泰山地區(qū)多年平均降雨量大于900mm，水資源總量豐富。由于地形高拔，泰山周圍多為山洪性河道，河流源短流急，陡漲陡落，河谷多呈“V”字型，侵蝕力強(qiáng)。河道受斷層控制，容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季，水景與游覽旺季自然結(jié)合，從而更發(fā)揮了季節(jié)性景觀的作用。泰山南部，在太古界巖層上裂隙泉分布很廣，含人體所需多種微量元素，系優(yōu)質(zhì)礦泉水，古稱“泰山神水”；泰山北部，中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜，地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北，泉水汩汩，星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶，巖溶水向北潛流，受地層區(qū)輝長(zhǎng)巖的堵截，紛紛涌露，使古城濟(jì)南成為“家家泉水，戶戶楊柳”的泉城。

圖6云步橋瀑布環(huán)境保護(hù)的建議書8親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1、請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

2、請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

3、請(qǐng)同學(xué)看到地上的`垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4、不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

常言說得好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄、

我們經(jīng)?？梢钥吹剑行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢為此，有關(guān)部門也采取了一定的'措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：

1、從現(xiàn)在做起，要進(jìn)行宣傳，令我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，珍惜動(dòng)物。

4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源、

5、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

6、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

7、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；

8、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；

9、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):

你們好！

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！薄?/p>

但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都

希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的'習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！

建議人:

只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會(huì)枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒了家。

今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木環(huán)境保護(hù)的建議書11環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物。植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！

第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源！

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的.領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗！！

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境保護(hù)的建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，校長(zhǎng)。我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，仔細(xì)觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長(zhǎng)期以來大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎？節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥，”的觀念。時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我提出以下建議：

1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標(biāo)語。

2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會(huì)，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的`意識(shí)。

3、每個(gè)班級(jí)召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì)，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。

4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動(dòng)。節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水！

建議人：___20__年12月6日環(huán)境保護(hù)的建議書13親愛的的陸校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我們是六年三班的學(xué)生們，我還在海港中小學(xué)讀過好多年書了，因而，院校的很多變化因?yàn)槲乙姷健?/p>

我看到，您為了更好地院校的整潔，不害怕廢棄物的污濁，伸出手拾起來，還文化教育我們。望著您那彎折的影子，我們不竟慚愧起來；我明白，您校園內(nèi)清理層面，也下了大時(shí)間。提升垃圾箱、加派每人必備……什么辦法都使用過了，但是，光滑的木地板上或是留存著許多包裝袋子。歷經(jīng)調(diào)研，我們發(fā)覺地面上的廢棄物大部分是零食包裝袋、紙條和牛奶盒：我們還發(fā)覺：新創(chuàng)建的教學(xué)大樓一二三四樓的樓梯道里一個(gè)垃圾箱也沒有，導(dǎo)致學(xué)員沒地區(qū)倒垃圾。因而很多人

就圖方便，不肯走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾箱，順手一扔。對(duì)于