湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期10月聯(lián)考生物試題

湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2021屆高三上學(xué)期10月聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，用簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。下列細(xì)胞中，與衣藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是：A．酵母菌細(xì)胞B．藍(lán)藻細(xì)胞C．水綿細(xì)胞D．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞于胞功特其結(jié)基，下應(yīng)系有誤的是：功能特點(diǎn)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)A性腺細(xì)胞合成性激素具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B甲狀腺細(xì)胞富集I細(xì)胞膜上具有I協(xié)助擴(kuò)散的載體C根毛細(xì)胞滲透吸水具有大液泡D漿細(xì)胞分泌抗體富含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體利用水稻品種“兩優(yōu)培九”，研究其葉片凈光合速率與葉溫的變化關(guān)系，結(jié)果如下圖。以下敘述正確的是：A．實(shí)驗(yàn)需要控制相同且適宜的呼吸強(qiáng)度B．真光合速率最適溫度出現(xiàn)在33℃左右C．15℃時(shí)此植物的ATP僅來(lái)自細(xì)胞呼吸D．曲線下降可能因?yàn)楹粑俾试黾痈旒?xì)胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）。下表為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞各時(shí)期時(shí)長(zhǎng)，若在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑(只抑制DNA合成，不影響其他過(guò)程)，則：細(xì)胞周期G1SG2M合計(jì)時(shí)長(zhǎng)（小時(shí)）1073.51.522A．M期的全部細(xì)胞達(dá)到G1期和S期的交界處需要11.5小時(shí)B．G2期的細(xì)胞數(shù)目將保持不變C．22小時(shí)之后，所有的細(xì)胞都將停留在G1期和S期的交界處D．加入過(guò)量的DNA合成抑制劑之前，處于S期的細(xì)胞數(shù)目將是最多的天然病毒M1能選擇性地感染并殺傷肝癌、直腸癌等多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，對(duì)正常細(xì)胞無(wú)毒副作用。其主要機(jī)理是M1的選擇性攻擊依賴于對(duì)ZAP蛋白缺失的識(shí)別，而人類的癌細(xì)胞廣泛缺乏ZAP蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是：A．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生B．癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少使得其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移C．ZAP蛋白是由天然病毒M1的遺傳物質(zhì)在癌細(xì)胞中控制合成的D．正常細(xì)胞有ZAP蛋白可能是天然病毒M1對(duì)其無(wú)毒副作用的原因以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是：A．可以選擇洋蔥鱗片葉外表皮或黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離B．可以選擇雞血或香蕉進(jìn)行DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)C．利用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)需要水浴加熱D．利用鹽酸解離根尖，利于將組織細(xì)胞分散開(kāi)某小鼠毛色受三個(gè)復(fù)等位基因(AY、A、a)控制，AY決定黃色、A決定灰色、a決定黑色，基因位于常染色體上，其中基因AY純合時(shí)會(huì)導(dǎo)致小鼠胚胎時(shí)期死亡，基因AY對(duì)基因A、a為顯性，A對(duì)a為顯性，現(xiàn)用AYA和AYa兩種鼠雜交得F1，F(xiàn)1個(gè)體自由交配。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：A．該鼠種群中的基因型有5種B．F2中黃鼠所占比例為1/2C．F2中A的基因頻率是3/8D．F1中，雄鼠產(chǎn)生的不同種類配子比例為1∶2∶1M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是：A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同D．在突變基因的表達(dá)過(guò)程中，最多需要64種tRNA參與關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)很多，其中比較突出的是建立在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法正確的是：A．一個(gè)處于地理隔離的小種群的個(gè)體數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí)，其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失遺傳多樣性B．生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料，也決定了生物進(jìn)化的方向C．種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育，則一定導(dǎo)致該隱性基因消失D．自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，也決定了新基因的產(chǎn)生下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是：A．由內(nèi)環(huán)境的成分及其含量可推知某些疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)B．艾滋病病毒的入侵會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C．人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個(gè)層次均存在穩(wěn)態(tài)D．人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)模型可以簡(jiǎn)化生物學(xué)問(wèn)題，有助于問(wèn)題的解決。下列關(guān)于模型建立的說(shuō)法正確的是：A．顯微攝像技術(shù)拍攝真核細(xì)胞顯微照片是構(gòu)建物理模型B．用公式Nt＝N0λt表示單個(gè)種群的“S”型增長(zhǎng)趨勢(shì)C．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)生物進(jìn)化的解釋模型屬于概念模型D．光合作用過(guò)程圖解是描述光合作用主要反應(yīng)過(guò)程的數(shù)學(xué)模型給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在輸入氧氣中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于：A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)C．激素調(diào)節(jié)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)在t1、t2、t3時(shí)刻分別給予某神經(jīng)纖維三次強(qiáng)度相同的甲刺激，測(cè)得神經(jīng)纖維電位變化如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖判斷，以下說(shuō)法正確的是：A．甲刺激強(qiáng)度過(guò)小，無(wú)法引起神經(jīng)纖維上Na＋通道打開(kāi)B．適當(dāng)提高細(xì)胞內(nèi)K＋濃度，測(cè)得的靜息電位可能位于－65～－55mVC．一定條件下的甲刺激可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位D．t4～t5時(shí)間段，細(xì)胞K＋通道打開(kāi)，利用ATP將K＋運(yùn)出細(xì)胞恢復(fù)靜息狀態(tài)菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無(wú)菌操作，下列說(shuō)法不正確的是：A.對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，必須添加植物激素才能成功B.幼苗要先移植到消過(guò)毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時(shí)間C.材料的年齡、保存時(shí)間的長(zhǎng)短等都會(huì)影響植物組織培養(yǎng)的效果D.將菊花莖段插入時(shí)應(yīng)注意方向，不應(yīng)倒插牛雄性胚胎中存在特異性HY抗原，可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加HY單克隆抗體，篩選胚胎進(jìn)行移植，以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：A．HY單克隆抗體可由雜交瘤細(xì)胞分泌 B．發(fā)生抗原抗體陽(yáng)性反應(yīng)的為雄性胚胎C．利用篩選出的雄性胚胎做胚胎移植D．用HY抗原免疫母?？色@得相應(yīng)抗體二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。下面有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述正確的是：A．小麥種子發(fā)芽早期，CO2釋放量是O2吸收量的1.5倍，此階段無(wú)氧呼吸消耗糖類更快B．白鼠吸入18O2后，尿中的水有H218O，呼出的二氧化碳也含18OC．罐頭蓋頂若隆起，其內(nèi)食品則不能食用，很可能是需氧微生物呼吸產(chǎn)生了CO2D．給水稻提供14CO2，則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下有可能出現(xiàn)14C2H5某種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3，且種群數(shù)量足夠大、不發(fā)生基因突變、自然選擇不起作用、沒(méi)有遷入遷出，則以下分析正確的是：A．如果種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，該種群的子一代中aa基因型頻率為0.25B．如果該種群的子一代再隨機(jī)交配，其后代中aa基因型頻率會(huì)發(fā)生改變C．如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配，其子一代中AA基因型頻率為0.4D．如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配，后代中AA基因型頻率會(huì)發(fā)生改變圖1表示芽的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，圖2表示幼苗橫放時(shí)，根的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是：A．圖1中b點(diǎn)可表示具有頂芽植株的側(cè)芽部位的生長(zhǎng)狀況B．圖2中c、d點(diǎn)的作用效果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性C．圖2中f點(diǎn)可表示根近地側(cè)生長(zhǎng)素的作用D．圖2中e點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有促進(jìn)作用引物與變性DNA單鏈結(jié)合為雙鏈DNA的過(guò)程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫度）測(cè)定結(jié)果，下列敘述正確的是：A.通常引物1和引物2不能有堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系B.兩引物分別是子鏈延伸的起點(diǎn)，并可以反復(fù)利用C.若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測(cè)引物2的GC含量較高D.復(fù)性所需溫度與引物的長(zhǎng)度、堿基組成及其濃度等因素有關(guān)利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建cDNA文庫(kù)，然后通過(guò)核酸分子雜交技術(shù)從中篩選目的基因，篩選過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是：A．cDNA文庫(kù)的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶B．圖中的菌落是通過(guò)稀釋涂布平板法獲得的C．核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)D．從該文庫(kù)中不能篩選到胰高血糖素基因三、非選擇題：本題共5小題，共55分（12分）小球藻是一種單細(xì)胞藻類，具有光合效率高、營(yíng)養(yǎng)方式多樣且富含有機(jī)物等特點(diǎn)，在食品和飼料等多個(gè)方面均有廣泛應(yīng)用。(１)科學(xué)家曾以小球藻為材料進(jìn)行了光合作用機(jī)理的研究。魯賓與卡門(mén)在研究光合作用中氧氣來(lái)源時(shí)的設(shè)計(jì)思路是：（__▲__）；卡爾文利用14C標(biāo)記的14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用，目的是研究（__▲(２)請(qǐng)寫(xiě)出以小球藻做材料可以完成的教材實(shí)驗(yàn)（__▲__）（寫(xiě)出2個(gè)）(３)科研人員研究了不同處理?xiàng)l件對(duì)小球藻細(xì)胞數(shù)量及葉綠素含量的影響。①實(shí)驗(yàn)條件的設(shè)計(jì)如下表所示：營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng)混養(yǎng)異養(yǎng)培養(yǎng)基中葡萄糖含量（g/L）a10.010.0光照強(qiáng)度（Lux）b25000表中a、b內(nèi)容分別是（__▲__）②實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量(mg/g)單位體積藻液中總?cè)~綠素含量(mg/L)自養(yǎng)31.999.44混養(yǎng)6.3113.39異養(yǎng)3.316.34由結(jié)果可知，單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量以自養(yǎng)方式為最高，但由于該方式下（__▲__），因此單位體積藻液中總?cè)~綠素含量未達(dá)最高。三種營(yíng)養(yǎng)方式中（__▲__）在生產(chǎn)中更具優(yōu)勢(shì)，這對(duì)高密度的規(guī)?；囵B(yǎng)等問(wèn)題具有指導(dǎo)意義。（14分）果蠅的翅型有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅三種表現(xiàn)型，由兩對(duì)等位基因控制，某研究小組欲確定果蠅翅型的遺傳規(guī)律，選純種小翅雄果蠅和純種殘翅雌果蠅雜交，得到F1，F(xiàn)1無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，又讓F1雌雄果蠅相互交配得到F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(１)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有：（__▲__）（答兩點(diǎn)），摩爾根采用果蠅作實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了（__▲__）。(２)由上述結(jié)果分析，研究人員推測(cè)有一對(duì)等位基因位于X染色體上，推測(cè)的理由是（__▲__），若上述推斷正確，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別是（__▲__）(常染色體上的基因用A/a表示，X染色體上的基因用B/b表示)，F(xiàn)2中，長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型有（__▲__）種。(３)為進(jìn)一步驗(yàn)證推斷的正確性，研究小組又用親本做了反交實(shí)驗(yàn)，如果在反交實(shí)驗(yàn)的F2中，長(zhǎng)翅∶小翅∶殘翅＝（__▲__）時(shí)，則說(shuō)明小組人員的推斷是正確的。若讓上述反交實(shí)驗(yàn)F2中長(zhǎng)翅果蠅隨機(jī)交配，則子代雌蠅中表現(xiàn)型及比例為（__▲__）。（9分）池塘水中生活著多種浮游動(dòng)、植物，其中大型溞是常見(jiàn)雜食浮游動(dòng)物，具有較強(qiáng)的攝食能力。為探究大型溞對(duì)藻類的影響，某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)：多次采集池塘水，混勻后分別裝入透明塑料桶中，將塑料桶隨機(jī)分成5組（C0C4組）。向桶中加入大型溞，使其密度依次為0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。將水桶置于適宜光照下，每三天計(jì)數(shù)一次，統(tǒng)計(jì)每組水樣中藻類植物細(xì)胞密度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。C0C0C1C2C3C4天數(shù)3.0107412.52.01.51.00.50藻類植物細(xì)胞密度（107個(gè)/L）(１)實(shí)驗(yàn)水樣中的所有生物可看作（__▲__），輸入其中的總能量是（__▲__）。(２)第4天到第7天期間，C0、C1、C2組藻類植物細(xì)胞數(shù)量下降的原因可能有（__▲__）（答兩點(diǎn)）(３)大型溞與小型浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是（__▲__）。請(qǐng)解釋C4組對(duì)藻類抑制效果反而不如C3組的原因是（__▲__）。(４)由上述實(shí)驗(yàn)可知：飼養(yǎng)大型溞可用于（__▲__），但需考慮（__▲__）等問(wèn)題。（10分）牛奶是微生物培養(yǎng)的良好培養(yǎng)基，牛奶在飲用前都要經(jīng)過(guò)消毒，以殺死有害微生物，牛奶也可以加工制成酸奶，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：(１)牛奶常用的消毒的方法是（__▲__），使用這種方法對(duì)生鮮牛奶進(jìn)行消毒的好處是（__▲__）。(２)利用（__▲__）可以對(duì)生鮮牛奶中細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小的原因是：（__▲__）。(３)生鮮牛奶加工成酸奶的過(guò)程中利用的是乳酸菌，常見(jiàn)的乳酸菌有（__▲__），其代謝類型是（__▲__）。(４)在進(jìn)行乳酸菌分離純化時(shí)，科研人員將酸奶稀釋后涂布在含溴甲酚綠（遇酸變色）的（__▲__）（“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基上，（__▲__）（“需氧”或“厭氧”）培養(yǎng)一段時(shí)間后，選擇（__▲__）的菌落臨時(shí)保存。(５)獲得的乳酸菌如需要長(zhǎng)期保存時(shí)，菌液中常需要加入一定量的（__▲__）置于-20℃條件下保存。（10分）圖1是利用兩種不同生物技術(shù)將小鼠培育成大鼠的過(guò)程。圖2中質(zhì)粒是基因工程中常用的質(zhì)粒pIJ702，其中tsr為硫鏈絲菌素抗性基因，mel是黑色素合成基因，其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落；而限制酶ClaⅠ、BglⅡ、PstⅠ、SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分別只有一處識(shí)別序列。pIJ702pZHZ8BglⅡ5.7kb6.7kbClaⅠ5.7kb2.2kb,4.5kbPstⅠ5.7kb1.6kb,5.1kb表1(１)圖1中應(yīng)用到的生物工程技術(shù)有（__▲__）（寫(xiě)3個(gè)）。c分子稱為（__▲__），其上的生長(zhǎng)激素基因表達(dá)產(chǎn)物幾乎可以作用于丁鼠的所有細(xì)胞，主要原因是這些細(xì)胞膜上具有（__▲__）。(２)若大鼠甲和大鼠乙體內(nèi)X染色體上均帶有某種致病基因，則培育出的大鼠丙和大鼠丁攜帶致病基因的情況是（__▲__）(不考慮基因突變)。(３)用SacⅠ和SphⅠ同時(shí)切割大鼠生長(zhǎng)激素基因和質(zhì)粒pIJ702，獲取的目的基因去置換pIJ702上0.4kb的片段，構(gòu)成重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度列在表1中。由此判斷目的基因的片段長(zhǎng)度為（__▲__）kb。參照表1數(shù)據(jù)，如果用PstⅠ和ClaⅠ同時(shí)酶切重組質(zhì)粒pZHZ8，則兩種酶可將pZHZ8切成（__▲__）個(gè)片段。(４)重組質(zhì)粒pZHZ8上的標(biāo)記基因是（__▲__），在含硫鏈絲菌素固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后，篩選過(guò)程中要淘汰（__▲__）菌落。答案題號(hào)12345678910答案CBDACCDCAD題號(hào)11121314151617181920答案CBCACABDACDBACDABCD21.每空2分共12分(１)利用同位素18O分別標(biāo)記二氧化碳和水，再分別提供給兩組植物進(jìn)行光合作用，檢測(cè)兩組實(shí)驗(yàn)釋放的氧氣的放射性；碳的同化途徑（CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的過(guò)程或暗反應(yīng)過(guò)程）