高中關(guān)于新冠肺炎教案_第1頁(yè)
高中關(guān)于新冠肺炎教案_第2頁(yè)
高中關(guān)于新冠肺炎教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中關(guān)于新冠肺炎教案前言新冠肺炎疫情的爆發(fā)已經(jīng)影響到了全球,作為教育工作者,我們應(yīng)該積極地為學(xué)生宣傳疫情的防控知識(shí),保護(hù)好學(xué)生的身體健康。教學(xué)目標(biāo)-了解新冠肺炎的基本知識(shí),如病因、傳播途徑、癥狀等;-掌握預(yù)防新冠肺炎的方法,如勤洗手、戴口罩等;-培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容1.什么是新冠肺炎介紹新冠病毒的起源、傳播途徑、癥狀等基本信息,可以播放相關(guān)視頻進(jìn)行講解。2.新冠肺炎的防控措施介紹預(yù)防新冠肺炎的措施,如勤洗手、戴口罩、避免聚集等。3.衛(wèi)生習(xí)慣教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、咳嗽時(shí)用紙巾遮擋等。4.傳統(tǒng)節(jié)日與疫情防控對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與疫情防控進(jìn)行結(jié)合,介紹如何在保證正常生活的同時(shí)預(yù)防疫情的發(fā)生。教學(xué)方法-講授法:通過(guò)講解介紹新冠肺炎的基本信息及防控措施。-真實(shí)案例法:通過(guò)講述周?chē)鎸?shí)的病例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到該疾病的嚴(yán)重性,提高其自我防控意識(shí)。-討論法:通過(guò)小組討論、課堂答疑等形式,促進(jìn)學(xué)生思考,加深對(duì)知識(shí)的理解。教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)考試、課堂表現(xiàn)、作業(yè)評(píng)分等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。教學(xué)建議與校醫(yī)溝通,提前做好學(xué)生的體溫檢測(cè)和防護(hù)措施;加強(qiáng)家校合作,在家長(zhǎng)群等渠道宣傳防控知識(shí),共同做好疫情防控工作。結(jié)語(yǔ)教育是疫情防控的重要組成部分,希望廣大教師積極行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論