工作計(jì)劃書范例

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)工作計(jì)劃書范例1、社會(huì)工作者工作方案書健康教育與健康促進(jìn)是動(dòng)員全社會(huì)和多部門的力氣，營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，提高人們健康意識(shí)和自我保健力量，提倡有利健康的行為和方式，促進(jìn)全民健康素養(yǎng)的活動(dòng)。過去的一年，我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育與健康促進(jìn)工作在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門和單位的支持和共同努力下，大力推動(dòng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，樂觀開展預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預(yù)防高血壓為重點(diǎn)的慢性非傳染性疾病的系列宣揚(yáng)活動(dòng)，社區(qū)(居委會(huì))、學(xué)校、醫(yī)院、公共場(chǎng)所等健康教育和健康促進(jìn)工作有了較大進(jìn)展，健康教育網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制正在形成，市民健康意識(shí)和健康學(xué)問水平進(jìn)一步提高。

但是，我們應(yīng)當(dāng)糊涂地看到：這項(xiàng)工作目前在我站轄區(qū)內(nèi)進(jìn)展還不平衡，各社區(qū)(居委會(huì))之間還存在較大差異，社區(qū)人群的健康學(xué)問知曉率和健康行為的形成率還較低，普及衛(wèi)生學(xué)問，提倡健康的生活方式仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù)。為進(jìn)一步推動(dòng)這項(xiàng)工作向縱深方向進(jìn)展，提高我站轄區(qū)內(nèi)的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)，特制定本方案與實(shí)施方案。

一、總目標(biāo)

建立和完善適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需要的健康教育和健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，圍繞我站轄區(qū)重點(diǎn)公共衛(wèi)生問題，對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群，以社區(qū)為基礎(chǔ)，開展多種形式健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。力爭(zhēng)到20xx年底，全市各社區(qū)居民健康學(xué)問知曉率達(dá)80%，健康行為形成率達(dá)70%，健康教育掩蓋率達(dá)90%，滿足率達(dá)80%。社區(qū)居民健康素養(yǎng)有較大提高。

二、健康教育主要內(nèi)容

(一)、慢性病的社區(qū)防治：向社區(qū)居民普及慢性病防治學(xué)問，提倡健康生活方式，掌握行為危急因素，預(yù)防與掌握高血壓、冠心病、腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病。

(二)、重大傳染性疾?。横槍?duì)人群集中的大中專院校，加強(qiáng)對(duì)新老傳染性疾病(如艾滋病、結(jié)核病，各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣揚(yáng)教育。

(三)、家庭飲食衛(wèi)生與養(yǎng)分：包括合理養(yǎng)分，暴飲暴食、偏食、酗酒對(duì)健康的影響，碘鹽的保管與使用，食品保藏、食具消毒、食物中毒的預(yù)防學(xué)問等。

(四)、防止意外損害：如交通事故、勞動(dòng)損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘大事，教育居民提高自我愛護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)平安防范措施，防止意外事故發(fā)生。

(五)、生殖健康教育：包括方案生育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、婦幼保健、性生活學(xué)問等。

(六)、家庭心理教育：包括獨(dú)生子女教育，家庭關(guān)系和人際關(guān)系的正確處理，防止和消退社會(huì)心理緊急刺激，促進(jìn)家庭心理健康。

三、策略與措施

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任和目標(biāo)。

1、xx街道辦事處、xx區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)居委會(huì)要建立健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定主管領(lǐng)導(dǎo)和專職工作人員，健全社區(qū)健教網(wǎng)絡(luò)，制定健康教育與健康促進(jìn)20xx年工作規(guī)劃、年度方案和實(shí)施方案，促進(jìn)社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)工作扎實(shí)開展。

2、轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)校校要仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健康教育開課率達(dá)100%，力爭(zhēng)使同學(xué)健康學(xué)問知曉率達(dá)80%，健康行為形成率達(dá)70%。

3、轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位要堅(jiān)持開展對(duì)醫(yī)務(wù)人員健康教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)90%，加強(qiáng)對(duì)患者的健康學(xué)問宣揚(yáng),力爭(zhēng)患者相關(guān)學(xué)問知曉率達(dá)80%。

4、轄區(qū)內(nèi)各公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位要仔細(xì)貫徹《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，開展對(duì)從業(yè)人員健康學(xué)問培訓(xùn)、培訓(xùn)率達(dá)70%以上，并樂觀參加創(chuàng)建無(wú)吸煙先進(jìn)單位活動(dòng)。

(二)統(tǒng)一布署，開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要將社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作納入目標(biāo)管理中，健全網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，實(shí)行分類指導(dǎo)原則，探究新的工作方法并全面推廣，促進(jìn)工作的全面開展。

2、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)工作者在健康教育、疾病掌握、婦幼保健、慢病防治等方面的優(yōu)勢(shì)作用，加強(qiáng)對(duì)健康教育骨干的健康教育理論和技能培訓(xùn)，每年至少培訓(xùn)一次，并爭(zhēng)取納入連續(xù)教育管理中。

3、結(jié)全雙創(chuàng)對(duì)轄區(qū)各單位的要求，我站要將健康教育與愛國(guó)衛(wèi)生、除害防病等工作結(jié)合起來(lái)，實(shí)行多種形式開展基層健康教育活動(dòng)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每月至少對(duì)居民開展健康教育講座一次;衛(wèi)生宣揚(yáng)欄每季更換。

4、搞好健康教育檔案資料建設(shè)。開展每一項(xiàng)健康教育活動(dòng)都要有方案、有通知、有參加人員簽到、有宣揚(yáng)資料、有現(xiàn)場(chǎng)圖片資料，并做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)。宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)要留有本底資料或圖片資料。通過門診詢問、電話等方式進(jìn)行健康詢問并作好記錄工作，健康教育處方資料要完整。

(三)搞好培訓(xùn)，加強(qiáng)力量建設(shè)。

1、通過培訓(xùn)、連續(xù)教育加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育隊(duì)伍的建設(shè)，配備素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)好的醫(yī)務(wù)人員從事健康教育工作，要穩(wěn)定健教隊(duì)伍。健康教育人員相互之間要加強(qiáng)溝通與合作，促進(jìn)共同進(jìn)展。

2、考核評(píng)估。依據(jù)創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)評(píng)估體系健康教育相關(guān)要求，對(duì)我站健康教育與健康促進(jìn)工作實(shí)地進(jìn)行年終考核評(píng)估。查缺補(bǔ)漏，在下一年度改進(jìn)并提高。

2、公司調(diào)研工作方案書調(diào)研部是作為主席團(tuán)的智囊團(tuán)，擁有著強(qiáng)大的生命力。20xx年—20xx年的工作，部門仍將連續(xù)秉持著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，緊隨著校團(tuán)委、主席團(tuán)的步伐來(lái)開展活動(dòng)，并結(jié)合部門特色，建立專業(yè)的調(diào)研隊(duì)伍，為提高同同學(xué)活質(zhì)量和活動(dòng)開展質(zhì)量供應(yīng)強(qiáng)有力的保障，努力使之成為同學(xué)與校會(huì)、學(xué)院與校會(huì)之間聯(lián)系互動(dòng)的橋梁。

調(diào)研部成立至今，在前任幾屆部長(zhǎng)的細(xì)心打造下，現(xiàn)已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍，同時(shí)在此基礎(chǔ)上，調(diào)研部的工作方案主要以完善部門制度、培育部門人才為主線綻開，以下分為三點(diǎn)進(jìn)行闡述。

一、部門建設(shè)：

1、制度建設(shè)：

(1)例會(huì)制度中強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)觀念，和部門成員的自主觀念，以安排工作、熬煉部門成員為主。形成小組成員自主，獨(dú)立，自律的工作狀態(tài)。

(2)人事制度：嚴(yán)格錄用和退部政策，每月將進(jìn)行一次部門內(nèi)無(wú)記名的小評(píng)，學(xué)期末做總評(píng)，對(duì)于連續(xù)評(píng)比倒數(shù)者作出相應(yīng)懲處。

(3)文檔制度：創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負(fù)責(zé))、QQ群(尤楊柳負(fù)責(zé))、公共郵箱(即QQ群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負(fù)責(zé))等，以便溝通溝通閱歷，反饋信息。加強(qiáng)部門之間的溝通與合作，形成一整套文檔管理模式和溝通模式。

2、成員培訓(xùn)：

(1)定期召開例會(huì)，小組成員輪番做工作匯報(bào)，培育語(yǔ)言表達(dá)力量，全面貫徹反饋制度。形成組長(zhǎng)責(zé)任制，由各組組長(zhǎng)做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和溝通。

(2)學(xué)期納新之后一周，開辦新老成員溝通會(huì)，加強(qiáng)新老成員之間的溝通，增進(jìn)感情，共享閱歷，傳承調(diào)研文化，使新成員盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高調(diào)研力量，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)和仆人公意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)新成員之間的溝通和溝通，增進(jìn)部門內(nèi)部的友情。

(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素養(yǎng)拓展等活動(dòng)，豐富生活，熬煉力量，使部門成員自我確定，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

(4)成員完成活動(dòng)之后，須定期上交反饋報(bào)告。同時(shí)做好上傳下達(dá)工作。組長(zhǎng)做好對(duì)材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、校會(huì)各部門間的溝通：

樂觀參加校同學(xué)會(huì)舉辦的各種的活動(dòng)，發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時(shí)做好值班工作，準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)。

供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)讓部門成員可以與校會(huì)其他部門進(jìn)行溝通與溝通，多了解其他部門的工作內(nèi)容與方式，共享工作閱歷，以此豐富組織與開展活動(dòng)的形式，提高自身的力量。

加強(qiáng)與學(xué)校其他組織的溝通與合作，協(xié)作組織的活動(dòng)調(diào)研及活動(dòng)開展。

二、常規(guī)工作：

1、調(diào)研工作：明確小組分工，通過小組的通力協(xié)作完成。

(1)策劃組(組長(zhǎng)陳筱，副部林玲負(fù)責(zé))：先由小組人員確定調(diào)研對(duì)象和調(diào)研范圍，再由小組爭(zhēng)論并設(shè)計(jì)出該次調(diào)研的形式，在例會(huì)中進(jìn)行公示，征求看法建議，并最終制作完成策劃書和項(xiàng)目書，傳至部門QQ郵箱。

(2)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組(組長(zhǎng)林齊祥，副部黃倞朗負(fù)責(zé))：負(fù)責(zé)實(shí)施調(diào)研活動(dòng)，如印發(fā)問卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、采訪調(diào)查等，同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)中的外聯(lián)事務(wù)。

(3)信息組(組長(zhǎng)尤楊柳，副部林玲負(fù)責(zé))：負(fù)責(zé)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)研報(bào)告。

(4)文秘組(組長(zhǎng)康淑娥，部長(zhǎng)陳雪瑤負(fù)責(zé))：負(fù)責(zé)全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結(jié)。

2、反饋工作：

(1)部長(zhǎng)，副部反饋：團(tuán)結(jié)同學(xué)會(huì)其他部門，并協(xié)作好其他部門各項(xiàng)活動(dòng)的開展，做好部門之間的溝通與合作，準(zhǔn)時(shí)將部門狀況反映到主席團(tuán)，并提出相關(guān)建議。

(2)組長(zhǎng)反饋：在每周例會(huì)之外的課余時(shí)間，小組通過活動(dòng)溝通成員近況，對(duì)部門近期活動(dòng)進(jìn)行分析，反映參與各項(xiàng)活動(dòng)的看法，整理總結(jié)之后在例會(huì)上發(fā)表。

(3)干事反饋：可通過例會(huì)發(fā)言直接反饋，也可通過向部長(zhǎng)、組長(zhǎng)反映狀況。以此來(lái)增加干事集體榮譽(yù)感和仆人翁意識(shí)。做好民主制度的開展。

3、宣揚(yáng)工作：

(1)納新宣揚(yáng)：依據(jù)同學(xué)會(huì)的支配，有組織地進(jìn)行宣揚(yáng)?？赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣揚(yáng)單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績(jī)、工作內(nèi)容等)、晚點(diǎn)宣揚(yáng)等方式開展，擴(kuò)大影響力。

(2)工作宣揚(yáng)：前期，調(diào)研主題需在校會(huì)內(nèi)部進(jìn)行公示，征求看法。后期，調(diào)研報(bào)告將在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)、校報(bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)以及宣揚(yáng)欄等途徑向全校師生公布，熬煉成員的聯(lián)絡(luò)力量。

(3)長(zhǎng)期宣揚(yáng)：在開展調(diào)研活動(dòng)的同時(shí)，為了提高工作力量和工作效率，可實(shí)行邊調(diào)查邊宣揚(yáng)的形式，堅(jiān)固調(diào)研部在同學(xué)心目中的地位。

三、調(diào)研活動(dòng)：

1、20xx年9月新生調(diào)研：20xx級(jí)新生將在9月份完成入學(xué)，部門將在9月份與同學(xué)服務(wù)站合作，做一份對(duì)于新生需求的調(diào)研，將部門專業(yè)的調(diào)研學(xué)問與服務(wù)站寬闊的資源相結(jié)合，主要調(diào)研新生入學(xué)困惑和盼望得到的需求，從而更好地有針對(duì)性地為20xx級(jí)新生供應(yīng)服務(wù)和信息詢問。(詳見附錄2)

2、20xx年10月為機(jī)動(dòng)時(shí)間，協(xié)作校會(huì)活動(dòng)，完成日常工作。

3、20xx年11月的品牌活動(dòng)，明確部門定位，增加成員對(duì)部門的熟悉，品牌活動(dòng)實(shí)行定期與權(quán)益部、后勤相關(guān)部門合作的形式，開展對(duì)食堂、宿舍樓等做出調(diào)研，反映同學(xué)心聲，為后勤工作提出建設(shè)性看法，增加部門成員實(shí)踐力量。(詳見附錄3)

4、20xx年12月的學(xué)風(fēng)調(diào)研：學(xué)期末，針對(duì)于同學(xué)備考狀況，我們將和學(xué)習(xí)部合作，針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，如兩早一晚等活動(dòng)開展相關(guān)的調(diào)研，內(nèi)容主要包括同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的分析，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的分析等，以此來(lái)增加學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)力量。

5、20xx年3月，結(jié)合志愿者月做的調(diào)研：志愿者活動(dòng)在班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校多方的宣揚(yáng)鼓舞下，開展得如火如荼，同學(xué)們樂觀參加志愿活動(dòng)也提高了高校生的綜合素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我們此次調(diào)研，旨在了解志愿者活動(dòng)在我校的開展?fàn)顩r，并為存在的問題廣泛爭(zhēng)取民意，以此來(lái)提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效率。

6、20xx年4月，協(xié)作校會(huì)的相關(guān)活動(dòng)，屬于機(jī)動(dòng)時(shí)間。

7、2