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.:PAGE:;?同桌的你?觀后感篇一:觀?同桌的你?有感

看這部電影很長時間了,剛剛又把觀后感翻出來,雖然有些故事情節(jié)已經(jīng)忘記,但是寫的觀后感有時候比故事情節(jié)更加珍貴。

1.現(xiàn)實打敗了理想。

理想很美妙,現(xiàn)實很殘酷。林一和周小梔起初都夢想著在美國能有彼此的二人世界,夢想著一場在教堂舉行的特別的婚禮,神往著一片光明的將來,但是只因周小梔沒有被斯坦福的錄取、沒拿到美國簽證而使一切化為泡影。

2.同窗之情的可貴。

同窗,在我們的生命中應該是有重要一筆的,應該是一起瘋過,一起坦誠相待過,最后到老了一起追憶往昔時,還能再次一起笑、一起哭。

3.至終將逝去的青春。

青春終將逝去,沒有因為人的意志而停滯不前。青春如歌,悅耳而歡樂;青春如酒,香醇而醉人;青春如戲,終有曲終人散。

4.心有一片天,地有一條路。

留神中有一個能讓你有欲望去實現(xiàn)的夢想時,就應該去尋找通向夢想的那條路,而不是馬上去追求夢想。我始終反對盲目不理性的行為。

6.光鮮的外表下,每個人都有自己的痛處。

當大家都有了自己的將來時,可能大家都裝扮的外表光鮮,但光鮮的外表下面其實可能隱藏著還在滴血的傷口,不要揭穿,也不要害怕。

7.在人的骨子里,就應該有一點血性,只是什么時候會激發(fā)出來的問題。

血性每個人都有,它與理性并不矛盾。當血性被激發(fā)出來會使理性的效果成倍增加,血性和理性通常上是協(xié)助作用。但是當血性泛濫的時候,很可能那就不是血性而是借以血性之名的痞子行徑。

8.愛情可以成就一個人也可以毀掉一個人。

林一因為從初中情竇初開之時,就對周小梔有傾慕之情,這成為他的奮斗的動力,使他勝利實現(xiàn)了從一個不愛學習的人到拿到美國簽證的蛻變,而周小梔因為放棄了北大去追隨愛情的腳步而離她最終的斯坦福夢越來越遠。也許,從林一高中的那次選擇之后,就注定他倆不能在一起。

在那鳳凰花開的路口,幾度花開花落后,可能再也不能并肩而行,但是希望我們帶著對方的祝愿,隨同著自己直到永遠。

篇二:?同桌的你?切實在實的觀后感+影評獻給一起看同桌的你

同桌的你-切實在實的觀后感

我自己自身也是在戀愛當中,有過甜,有過苦,很多事情是當事人所蒙在鼓里的,我們從小就看到這么多電視劇,電影,這些故事的素材都是從現(xiàn)實反響過來的,告訴我們千萬不要像劇中的男女主角一樣用錯過一輩子來懂一個道理或者一件事情,但是人人都是圍城,流過淚感慨完他人,又有幾人能審視到自己!當初的錯與對十年之后,再回首,不枉然也感覺自己的幼稚。

我是從一個懵懂的少年到如今走在創(chuàng)業(yè)路上,經(jīng)歷過的種種,每當想起也是歷歷在目。?同桌的你?不是沒有帶給我們正能量,而是很深入的告訴我們要珍惜,要英勇,最后周小梔說我愿意時,那一聲鋼琴的:咚~~真的好似醒世的鐘聲!

正如劇中所說:“記憶總是喜歡添油加醋,它會朝著你所期待的方向修改。〞總覺得我們還沒有到無法挽回的地步,總能勾起那么多的回憶〞。

結婚當天,最后回去的鏡頭的周小梔再次被問愿意否,然后她看向林

一。這一霎時,劇情到了搶婚的鏡頭。所有逃婚的情節(jié)其實都是周小梔在答復“我愿意〞之前的想像。錄音機,林一已還給了她,那把口琴亦是。

周小梔早就和林一說過要有一個不一樣的教堂婚禮她的伴娘脫高跟鞋的動作很明顯,而她那么可以隨時奔跑,在周小梔夢想和林一一起逃跑的鏡頭里,假如細心的人暫停一下,也可以看到周小梔沒有穿高跟鞋,說明婚禮的時候她穿了平底鞋,她其實為跟林一一起逃婚做足了準備,已經(jīng)做好了和林一逃跑了,但是林一沒有上前,他沒鼓起勇氣帶她走。已經(jīng)失去了當年追周小梔的銳氣與英勇。

他為什么在美國混得那么差?在電影里,他建成了facebook,雖然現(xiàn)實中是假的,但是在電影里說明林一在計算機方面技術還是挺過硬的,但是去了美國后,卻沒能好好開展

林一之前的勝利都是在周小梔的愛情的鼓勵下才實現(xiàn)的。愛情是偉大的,在我心里不斷都是,我自己也是愛情的受益者,可惜也快成受殘者了。沒有了周小梔,林一只不過是一個沒有志向混吃等死的小混混。沒有目的,沒有奮進,沒有激情。林一來美國的初衷就是周小梔,去美國以后小梔跟他說不要再打給她了,從此以后林一就失去了努力的方向,整天渾渾噩噩的過日子,所以越混越差,最終一敗涂地。

周小梔一開場假如是林一奮進的支柱與夢想的源泉,那這種為她的精神會不斷存在,即便周小梔變了,呈現(xiàn)情況了,但是那個最初的周小梔式精神與夢想還不斷在,他容許過周小梔,混好,帶周小梔去只要

兩個人的地方,并說:三年硅谷打拼,三年創(chuàng)業(yè)等等,最后什么都沒有實現(xiàn)。全都成了空話!這是弱者對自己的放棄。對夢想的褻瀆!

還記得林一收到周小梔結婚請柬說的什么嗎?他說了一句:fuck!他同時也說了,那是十年來他罵的第一句臟話。

小時候,他可以奮不顧身為她打上幾架,后來,他變成了一個壓抑自己的人。

小時候,可以為自己喜歡的人豁進來。長大了,面對愛自己的人,卻變得無能為力了。

在周小梔的想像中,假如林一敢那樣做,她一定會扇他,但她也一定愿意跟他走??闪忠粵]有。

美國的生活與工作把他的愛情給蒙蔽了.估計10年來至少有幾年忘了周小梔了.

雖然周小梔先結婚了,但她比林一更明白什么是愛。在這段長達二十年的愛情里,周小梔看上去是被林一追到手的,但真正讓愛情得以延緩二十年的卻是周小梔。

讀書時,林一跟女同學聊天,周小梔本子上涂涂抹抹的雜亂都是關于他的情竇初開。

為了林一夸高個女同學的一句話,周小梔讓高個女生讓開,自己去擦高處的玻璃,結果摔了下來導致骨折。

高考前夕,林一參與游行,周小梔的心里最掛礙的是他,她去找他,讓他曉得那時最重要的事是什么。

他坐第一排,她的學習里也是他,她在他毫無頭緒的生活里遞出紙條,讓他將來能朝一個方向努力。

分手之后,他被關在非典病房,她帶一群人去救他。她說她不能沒有他。

他去了美國,她生活也里全是他,她看著google地圖研究他生活的每一處場景,每一個心情,想像自己在的每一天的生活。

在二十年里,周小梔不斷帶著著林一朝一個“只要兩個人〞的地方前行。

林一說要帶周小梔去一個只要他們兩個人的地方。最后其實他做到了。他留給了她一份回憶,而回憶恰恰是他人無法闖入,只屬于兩個人的地方。

非典時,她主動伸出了手,她給了他們一個時機。

婚禮時,他沒有伸出手,他沒有還給她這個時機。

這樣一次又一次的付出,得到的是什么呢?

第一次她問他,假如孩子生下來會怎樣。他沒有答復,避開了內(nèi)心。第二次她問他,假如一早曉得她去不了美國,他還會去嗎?他仍然避開內(nèi)心。

篇三:?同桌的你?影評:輸給現(xiàn)實的不只是你

現(xiàn)實是,我們都不再有勇氣

不曉得是從什么時候開場,影視界開場消費80后的青春,打著懷舊的旗號,試圖用光影喚起一代人的記憶。假如說2020年的?80后?還只是悄悄撩撥了一下那幾代人的記憶,那么2020年的?那些年我們一起追的女孩?可算是引起了懷舊大潮,趁著潮勢正好,趙薇的導演處女作?致青春?搬上熒屏,雖略顯青澀,卻也大獲勝利。于是又有了如今的這一部?同桌的妳?。但這部電影,和之前的幾部佳作相比卻略顯遜色了。

自己對電影專業(yè)知識理解不多,不敢妄談這部電影的拍攝手法技巧如何。但是,前半部的節(jié)奏走向卻實在讓人不敢恭維,作為普通的小白觀眾,我只能用一句話來形容——完全不能入戲。作為90后,不能說我們對里面的一些情節(jié)有多深的記憶,但是鐵皮青蛙、大白兔、非典這些事物也是我們童年的一局部,或多或少的也牽動著我們的記憶。好像?80后?、?中國合伙人?甚至是?阿甘正傳?,這些帶著時代印記的事物確實維系著我們的最深的記憶和感情,勝利的例子比比皆是,這樣的手法百用不厭堪稱經(jīng)典,原本也沒有什么好吐槽的??墒俏覍嵲谑歉悴欢銈兇_定是想要引起我們的共鳴?

印著李雷和韓梅梅的英語課本隨著鐵皮青蛙自然的出了場,在初中教室里和大白兔奶糖一起營造了一個完美的場景,雖然鐵皮青蛙的特寫稍顯刻意,但于整體氣氛也并無大礙??粗@情節(jié),我迅速地回憶了一下和姐姐一起爭著玩過的鐵皮青蛙,再回過神,熒幕上的男主已經(jīng)在振臂高呼中國人的崛起了??好吧我對這個事件印象不深沒什

么好說的,但是漸漸往后看,那些“時代〞事件呈現(xiàn)的突兀感就越來越強——911、非典、奧運會??男女主角被飛快地拉出又塞進下一個“時代場景〞,于是前半局部就以快節(jié)奏趕著一個又一個場景,那些青澀的感情萌動似乎都不那么重要了,事情的開展也不用在意細節(jié)了,把這些元素拼湊起來才是重點。于是,作為觀眾的我就不斷被生拉硬拽趕赴一個個時代性場景,好不容易帶出的一點兒感情也被生生地扼殺在這種刻意以及破綻百出的細節(jié)中。

時間漸漸過去,電影開展到了后半場,這時導演可能終于意識到了這是個校園愛情片,終于決定要好好展示下愛情這個主題。于是有了林一在偽留學生干擾下對愛情幼稚卻單純的維護,小梔為了林一放棄北大的犧牲、倆人在非典時期不顧生死為愛狂奔擺脫一干保安與醫(yī)務人員的英勇熱血??但是看著看著,我又覺得智商不太夠用了——倆人分手的原因是小梔斯坦福申請失敗簽證被拒?!首先斯坦福這個事兒,被拒了不能換一所學校?簽證被拒了不會再申請?三次以上簽勝利的大有人在,而小梔除了對斯坦福心心念念近十年之外也曾說過,林一是初中搬到北京后唯一對她好的人,所以她要跟他在一起,甚至是以放棄北大為代價,這個唯一如今去了美國,在有朝南窗子的房子里等著她,可是這個幾年前才為了林一突破隔離樓窗戶的姑娘,這時卻連多申請幾次簽證的勇氣都沒有了嗎?在網(wǎng)上關注著林一的生活近十年卻什么行動也沒有了,這也叫“我能做的都做了〞嗎?這也叫“輸給了現(xiàn)實〞?豆瓣有個網(wǎng)友說的好“不是你輸給了現(xiàn)實,是現(xiàn)實輸給了你,你這個樣子,現(xiàn)實也給不了你更好的結局了〞。最終沒有

在一起似乎是大多數(shù)校園愛情的結局,我們都能理解,?那些年?也曾告訴我們什么是最美的徒勞無功,可是,這樣薄弱到甚至牽強的理由實在是讓人覺得僵硬。在后半場里醞釀出的感情本該在這場互訴中得到發(fā)泄,這原本看起來也是個很好的淚點,可是小梔的一番話出來,我的眼淚硬是給默默地憋回去了——可能是我的笑點太過奇怪,但是我清楚在這里看到了點冷笑話的意味??在這里流淚的話,即便是能讓自己的笑點看起來顯得高一些,也會使自己的智商顯得太低吧?內(nèi)心這么比擬了一下,我還是決定放棄拯救我的笑點了。

然后再來談談一些小細節(jié)。首先我成認看這部電影的時候我犯了個很嚴重的錯誤那就是找錯了同伴,看這部電影最合適和一個性格迷糊腦子一根筋最好是一進影院就已經(jīng)被宣傳海報以及自己事前醞釀好的情緒感動的一塌糊涂的人一起,顯然我沒有,所以在看1994年元旦聯(lián)歡那段,英俊的小林一拿著口琴深情吹奏一曲?同桌的你?時,朋友遞過來的手機把我拉出了前半段我唯一看出感情的戲——手機亮著的屏幕上,度娘以嚴肅的口吻正式地介紹了這首?同桌的你?,發(fā)行時間那欄端正寫著“1995年5月1日〞。我不是個太在意細節(jié)的人,但是林一作為一個文科生〔雖然是自己強行轉(zhuǎn)過來的〕高考志愿一北大計算機二廈大計算機這樣真的沒問題?好吧,大約是北京和我所在的省份情況不同。但是林一非要在廈大軍訓時才看到小梔發(fā)現(xiàn)他們在一所學校?明明是被喜歡的女孩子一句“和我考上同一所大學就做你女朋友〞鼓勵開啟了學霸形式勝利逆襲的人,高考后整整一個暑假真的一點也不關心喜歡的女孩子到底考上哪兒了?好吧就當是

林一認為小梔一定考上了北大他們再無希望所以死心了。一個寢室四個人四個專業(yè)我也就不加以評論了——也許那個年代那個學校就是這樣子的。據(jù)說按時間來算他們大學讀了五年而林一去美的方案也是各種時間混亂,這些我沒注意也不多說了。但是廈大畢業(yè)真的就那么不值錢?養(yǎng)蜜蜂、當城管??好吧我也當是世事難料造化弄人個人價值取向不同。但是小梔所嫁非人真的要這么用力地刻畫出來嗎?大約是我人生閱歷不夠,總覺得馮哲這個形象也太過戲劇化了些,假如單純是個無所事事的富二代那也就算了,自己公司做到快要上市的二十好幾的人,權力、沒素質(zhì)得這么明顯真的好嗎?不太清楚這部影片重點在刻畫什么,但是這么多細節(jié)缺點就這樣大大咧咧地擺在那,夸大點甚至還能感覺到它們“不服咬我呀〞的囂張姿勢,這讓整部片子都帶著些不自然的感覺。

不太懂電影專業(yè)知識的人,對一部影片的評價大多是跟著感覺走,他們真正在意的,是能否真正隨著故事開展產(chǎn)生共鳴,能否真正在影片中看到感動自己的東西,愛情、友誼、青春、現(xiàn)實的破敗、生活的逼仄感、夢想最終落敗于現(xiàn)實的悲涼??都可以。雖然槽點比亮點多,但這部影片也并不是全然不可取。至少在一眾兄弟和林一小梔在隔離樓狂奔的時候,我有被這友誼感動;在林一真正的美國生活展示開來時,我也曾為這有些不堪的現(xiàn)實嘆息;在夢想中的劫婚和往日種種交替呈現(xiàn)時,我也感動于這些歲月不曾改變的友誼與重拾的愛情;最后回到現(xiàn)實,在林一捧著錄音機放完一段?同桌的你?之后靜坐不語

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