中班美術(shù)活動教案及教學(xué)反思《待哺的小鳥》_第1頁
中班美術(shù)活動教案及教學(xué)反思《待哺的小鳥》_第2頁
中班美術(shù)活動教案及教學(xué)反思《待哺的小鳥》_第3頁
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中班美術(shù)活動教案及教學(xué)反思《待哺的小鳥》一、教案概述教學(xué)時間:1課時(40分鐘)教學(xué)目標(biāo):通過觀察和模仿,培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和創(chuàng)造力。提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動作能力。培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。適用對象:中班幼兒二、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備《待哺的小鳥》圖片(供幼兒觀察和模仿)準(zhǔn)備畫畫用紙、顏料、畫筆、水杯、毛巾等繪畫工具三、教學(xué)步驟第一步:引入活動(5分鐘)向幼兒們展示《待哺的小鳥》圖片。引導(dǎo)幼兒們觀察圖片中的小鳥和它嘴邊的蟲子。提問:你們覺得小鳥正期待著什么呢?第二步:示范繪畫(10分鐘)向幼兒們展示繪畫用紙、顏料、畫筆等工具。大致示范一遍繪畫的步驟,提醒幼兒注意細(xì)節(jié)。強調(diào)觀察力的重要性,鼓勵幼兒們仔細(xì)觀察《待哺的小鳥》圖片中的細(xì)節(jié)。鼓勵幼兒們嘗試自己的創(chuàng)意,并進(jìn)行繪畫準(zhǔn)備。第三步:繪畫活動(20分鐘)讓幼兒們用顏料和畫筆自由發(fā)揮,將自己對《待哺的小鳥》的理解和想象表達(dá)在紙上。在繪畫過程中,老師可以給予幼兒們一些提示和建議,幫助他們更好地表達(dá)自己的觀察和想法。鼓勵幼兒們主動展示自己的作品,互相欣賞和交流。第四步:展示和反思(5分鐘)讓每個幼兒依次展示自己的作品,并談一談自己的創(chuàng)作感受和想法。引導(dǎo)幼兒們互相欣賞和表揚,鼓勵他們勇于展示自己的作品。老師進(jìn)行簡短的總結(jié),并提醒幼兒們保管好自己的作品,以便下次參加美術(shù)展覽活動。四、教學(xué)反思通過這次美術(shù)活動,幼兒們在觀察和模仿中培養(yǎng)了他們的繪畫興趣和創(chuàng)造力。他們通過繪畫自由發(fā)揮,表達(dá)了對《待哺的小鳥》的理解和想象。在活動的過程中,幼兒們積極參與,并且展示出了一定的繪畫技巧和表達(dá)能力。在展示和反思環(huán)節(jié),每個幼兒都有機會展示和分享自己的作品,增強了他們的自信心和表達(dá)能力。然而,也需要注意的是,在繪畫活動時,一些幼兒可能會面臨手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動作能力的挑戰(zhàn)。對于這部分幼兒,我們需要提供更多的指導(dǎo)和幫助,鼓勵他們勇于表達(dá)和嘗試。另外,活動結(jié)束后,我們也需要引導(dǎo)幼兒們妥善保存自己的作品,以便他們能夠在未來的展覽活動中展示自己的成果。總的來說,這次美術(shù)活動為幼兒們提供了鍛煉觀察力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力的機會,幫助他們培養(yǎng)了對

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