大班語言公開課教案《靜夜思》_第1頁
大班語言公開課教案《靜夜思》_第2頁
大班語言公開課教案《靜夜思》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班語言公開課教案《靜夜思》一、教學目標讓學生了解并能朗讀唐代詩人李白的《靜夜思》。通過《靜夜思》的朗讀與討論，培養(yǎng)學生的語言表達能力和想象力。培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。二、教學準備李白的《靜夜思》的文本。學生的課本。PPT展示《靜夜思》的詩句和相關圖片。三、教學過程1.導入（5分鐘）通過展示PPT上的圖片，創(chuàng)設一個夜晚的場景，引起學生的注意。引導學生思考晚上的感受和想法。2.導入詩歌（10分鐘）教師出示《靜夜思》的原文，讓學生跟隨朗讀。然后教師帶領學生一起朗讀，重點讓學生體驗詩歌帶來的節(jié)奏感。3.文本理解（20分鐘）教師與學生一起解讀詩歌文本，解釋詞語的意思和句子的結構。通過提問，引導學生思考詩人的想法和情感。例如：-詩人為什么會晚上思念家鄉(xiāng)？-為什么詩人在床前明月光的時候，會突然有思念家鄉(xiāng)的情感？4.情感體驗（15分鐘）學生分成小組，每組選擇一個學生來朗讀《靜夜思》，其他學生用自己的話描述自己在晚上時對家鄉(xiāng)的思念之情。最后，每組選擇一位學生代表發(fā)表小組的觀點。5.創(chuàng)作練習（20分鐘）要求學生根據(jù)《靜夜思》的內容，自己寫一首與家鄉(xiāng)有關的小詩?？梢詫懗鲎约和砩显诖睬跋爰业男那?，也可以寫家鄉(xiāng)美麗的自然景色。鼓勵學生在創(chuàng)作中展示個人風采。6.展示與分享（10分鐘）學生將自己的作品展示給同學，并向大家分享自己創(chuàng)作的過程和感受。四、教學總結通過本節(jié)課的學習，學生通過朗讀、理解、創(chuàng)作的過程，更好地理解了《靜夜思》這首詩的意境和詩人的情感。能夠借助詩歌來表達自己的思念之情，培養(yǎng)學生的想象力和語言表達能力。同時，通過學習古代文化，培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。五、板書設計板書設計六、課后作業(yè)復習課上學習的《靜夜思》的文本。將創(chuàng)作的小詩整理好，準備下節(jié)課分享

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論