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文檔簡介
言語理解1.中藥中醫(yī)價(jià)值________,是人類長期以來與疾病搏斗總結(jié)出來一套理論與實(shí)踐相結(jié)合結(jié)晶,乃中華民族之寶貴遺產(chǎn),而針灸神奇療效更被聯(lián)合國定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),得到世人________。依次填入劃橫線某些最恰當(dāng)一項(xiàng)是:A.無出其右注重B.首屈一指認(rèn)同C.不容置疑必定D.有口皆碑夸獎(jiǎng)2.現(xiàn)實(shí)生活里,人們對于無論多么慘痛事件都只能維持一陣風(fēng)興趣,甚至在“熱議”過程中跑題,演變成殘酷________,這是當(dāng)代社會(huì)本性使然。例如,馬航失聯(lián)客機(jī)事件在相稱一某些人眼中逐漸變成懸疑大戲、驚恐大戲,有人將“飛機(jī)去哪兒”和“爸爸去哪兒”進(jìn)行了玩笑式________。依次填入劃橫線某些最恰當(dāng)一項(xiàng)是:A.津津樂道相提并論B.夸夸其談混為一談C.街頭巷議穿鑿附會(huì)D.逸聞軼事等量齊觀3.咱們不能規(guī)定每個(gè)人都成為文明典范,成為高道德原則模范,但至少咱們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。這個(gè)文明底線不規(guī)定你去見義勇為,不規(guī)定你非得付出什么代價(jià),但至少是不隨處吐痰,遵循交通規(guī)則,孝順父母,講究禮貌等。那些高原則道德說教,那些對個(gè)人道德吹毛求疵固然看起來大義凜然,卻未必產(chǎn)生什么實(shí)效,自己都做不到事情,為什么規(guī)定別人去做到呢?然而,至少有某些文明是每一種人都可以做到,這就是文明底線倫理。對文段主旨概括最精確一項(xiàng)是:A.文明底線比文明高地更為重要B.不能規(guī)定每個(gè)人都成為高道德原則模范C.對道德吹毛求疵沒有什么實(shí)際效用D.堅(jiān)守文明底線是每個(gè)人起碼道德規(guī)定4.相比較而言,藝術(shù)創(chuàng)意和營銷戰(zhàn)略是軟實(shí)力,技術(shù)則是硬實(shí)力。軟實(shí)力必要有硬實(shí)力作為支撐,才干產(chǎn)生價(jià)值。工藝美術(shù)獲得每一小步進(jìn)步,發(fā)生每一點(diǎn)風(fēng)格變化,看似創(chuàng)意設(shè)計(jì)在起作用,事實(shí)上背后都發(fā)生了技術(shù)革新。一部工藝美術(shù)發(fā)展史可以理解為工藝科技演變史。這段文字重要闡述是:A.工藝美術(shù)發(fā)展離不開科技支持B.科技和藝術(shù)互為助力、相輔相成C.科學(xué)技術(shù)才是第畢生產(chǎn)力D.軟實(shí)力必要有硬實(shí)力作為支撐5.在當(dāng)前國情下,高考是必要,并且仍是相對公正人才選拔辦法,也是億萬農(nóng)家子弟變化命運(yùn)重要途徑。如果取消高考,單把學(xué)業(yè)水平測試與綜合素質(zhì)評價(jià)作為高考錄取根據(jù),很也許只對都市孩子有利,而農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子接受當(dāng)代教誨技術(shù)與新生事物比較少,在這方面得分機(jī)會(huì)相對較少,容易導(dǎo)致新教誨不公。因高考制度弊端就予以否定,取消高考顯然有失偏頗,且取消高考制度對教誨公平、教誨質(zhì)量提高弊不不大于利。當(dāng)前問題核心在,改革完善當(dāng)前高考制度,讓考試更加體現(xiàn)教誨公平、更加有助于人才成長。這段文字旨在闡明是:A.現(xiàn)今取消高考時(shí)機(jī)遠(yuǎn)未成熟B.總體來說,取消高考弊不不大于利C.取消高考將導(dǎo)致更大教誨不公D.當(dāng)前取消高考不如對其進(jìn)一步改革完善6.《水滸傳》里,黑旋風(fēng)李逵憨直忠勇,卻又魯莽得可愛;拼命三郎石秀是一種精細(xì)人,狠勁上來,其尖利歹毒,叫人刻骨銘心?!都t樓夢》中,聰穎、活潑史湘云偏是個(gè)“咬舌子”,把“二”說成“愛”;尚有林黛玉“小心眼”,晴雯“使性子”……一種個(gè)人物無不躍然紙上,呼之欲出。古往今來,大凡成功藝術(shù)形象,恰恰由于若隱若現(xiàn)微瑕,而顯出璞玉渾金天然光彩。這段文字重要闡明:A.瑕不掩瑜是多數(shù)成功人物形象特點(diǎn)B.名著中塑造人物都具備鮮明性格C.成功人物形象存在一定“缺陷美”D.多描寫缺陷可以讓人物形象更豐滿判斷推理1.證券:債券A.山水畫:人物畫B.油畫:壁畫C.繪畫:素描D.漫畫:年畫2.海拔:等高線A.設(shè)計(jì):作品B.電阻:電壓C.音量:振幅D.漲幅:價(jià)格3.愛財(cái)如命:揮金如土A.博古通今:見多識(shí)廣B.高瞻遠(yuǎn)矚:一望無際C.雪中送炭:錦上添花D.一絲不茍:粗枝大葉4.心理社會(huì)能力是個(gè)體對需要解決事項(xiàng)或挑戰(zhàn)有一定預(yù)見性和可控性,可以有效地解決尋常生活中各種需要和挑戰(zhàn)能力,是個(gè)體保持良好心理狀態(tài),并且在人——己、人——人、人——事、人——物互有關(guān)系中體現(xiàn)出適應(yīng)和積極行為能力。依照上述定義,下列個(gè)體事件屬于心理社會(huì)能力范疇是:A.林某擬參加某地街舞大賽,后因半途發(fā)生交通事故受重傷退出B.鄭某因突然發(fā)病不能勝任高原地區(qū)工作,被調(diào)至平原地區(qū)就業(yè)C.田某前去沿海某島嶼探險(xiǎn),因遭遇火山突然大爆發(fā)而被迫終結(jié)D.李某期末考試多門功課不及格,受到教師批評指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)5.顯性勉勵(lì)是指當(dāng)事人預(yù)期在一定期限內(nèi)可獲得實(shí)質(zhì)性補(bǔ)償總和。它涉及由合約規(guī)定績效補(bǔ)償關(guān)系(如工資、獎(jiǎng)金等貨幣收入或其她實(shí)物收入),還涉及合約明確規(guī)定之外但可預(yù)期物質(zhì)或精神方面補(bǔ)償(如榮譽(yù)獲得、職位提高以及由此得到物質(zhì)補(bǔ)償增長等)。依照上述定義,下列屬于顯性勉勵(lì)是:A.某公司設(shè)立長期服務(wù)獎(jiǎng),在公司工作滿一定年限即可獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)B.某公司注重員工個(gè)人發(fā)展,在員工入職時(shí)就會(huì)指引員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃C.某公司倡導(dǎo)加班文化,勉勵(lì)員工加班,但在規(guī)定中并未體現(xiàn)加班補(bǔ)償D.某公司注重傾聽員工建議,規(guī)定管理者予以員工足夠信任與尊重6.解釋性報(bào)道又稱解釋性新聞、分析性報(bào)道,是運(yùn)用背景材料來分析一種新聞事件發(fā)生因素、意義、影響或預(yù)示發(fā)展趨勢一種新聞報(bào)道。解釋性報(bào)道可以協(xié)助讀者思考,加深讀者對新聞事實(shí)理解。依照上述定義,下列不屬于解釋性報(bào)道一項(xiàng)是:A.甲、乙兩國發(fā)生戰(zhàn)爭,丙國媒體從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面分析了戰(zhàn)爭發(fā)生因素B.某新聞網(wǎng)站對嫦娥三號(hào)探測器運(yùn)營過程、軌道選取和工作原理進(jìn)行了詳細(xì)簡介,并分析了探月工程對各個(gè)領(lǐng)域影響C.諸多媒體在第一時(shí)間報(bào)道了四川汶川大地震,并及時(shí)更新最新災(zāi)情,引起全國人民廣泛關(guān)注D.其她國家領(lǐng)導(dǎo)人到國內(nèi)訪問時(shí)總會(huì)引起廣大媒體對該事件政治含義解讀資料分析依照如下資料,回答1~3題。備注:獎(jiǎng)勵(lì)扶助和特別扶助以人計(jì),少生快富以戶計(jì)。1.若維持-獎(jiǎng)勵(lì)扶助受益人群年均增長量,預(yù)測末獎(jiǎng)勵(lì)扶助受益人群將達(dá)到多少萬人?A.506.3B.577.3C.581.6D.593.62.依照所給資料,下列說法中不對的一項(xiàng)是()A.~,獎(jiǎng)勵(lì)扶助、少生快富、特別扶助投入資金和受益人群變化趨勢不一致B.按~年均增長率計(jì)算,獎(jiǎng)勵(lì)扶助投入資金將達(dá)到65.7億元C.~,戶均領(lǐng)取少生快富金逐年遞增D.~,人均領(lǐng)取特別扶助金逐年遞增3.,人均領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)扶助金()A.736.2元B.747.3元C.754.6元D.761.8元常識(shí)分析1.下列建筑中最節(jié)能是()。A.國家體育場B.圣彼得大教堂C.悉尼歌劇院D.珠江大廈2.在超市里經(jīng)??吹脚D萄b在方形容器中出售,而碳酸飲料則常裝在圓形容器中出售。下列關(guān)于此現(xiàn)象因素解釋不合理是()。A.視覺上圓形比喻形更柔和舒緩,吸引更多顧客購買B.圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大壓力C.牛奶普通需要存儲(chǔ)在冷藏柜中,立方體容器更節(jié)約空間D.碳酸飲料普通直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒服3
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