2022-2023學年福建省南平市迪口中學高一生物知識點試題含解析

2022-2023學年福建省南平市迪口中學高一生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在兩對等位基因自由組合的情況下，F1自交后代的性狀分離比是12:3:1，則F1測交后代的性狀分離比是A．1：3

B．3：1

C．2：1:1

D．1：1參考答案：C2.①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟：右圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，操作過程的正確順序是①轉動粗準焦螺旋

②轉動細準焦螺旋③調節(jié)光圈

④轉動轉換器

⑤移動玻片A.⑤-④--①

B.③-①-②

C.⑤-④--②

D.④-⑤-①-②參考答案：C3.食蟲植物豬籠草的分泌液能將昆蟲消化作為自己的養(yǎng)料來源，下列有關驗證豬籠草分泌液中含有蛋白酶的實驗設計方案中，正確的是A.實驗組和對照組加入豬籠草的分泌液，再分別加入等量的雙縮脲試劑和清水B.實驗組和對照組分別加入等量的豬籠草的分泌液和清水，再加入雙縮脲試劑C.實驗結果是加入雙縮脲試劑后實驗組紫色反應逐漸消失，對照組無顏色變化D.實驗原理是酶具有專一性的特點和雙縮脲試劑與蛋白質作用可產生紫色反應參考答案：D4.下列關于核酸的敘述，正確的是（）A．只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質B．DNA分子中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶C．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同D．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布參考答案：B【考點】1E：DNA、RNA在細胞中的分布實驗；1B：核酸的基本組成單位．【分析】1、DNA和RNA的異同：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在細胞質中一般是單鏈結構2、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結果是細胞核呈綠色，細胞質呈紅色，說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質．【解答】解：A、細胞核內和細胞質中的核酸都能攜帶遺傳信息，A錯誤；B、DNA分子中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶，B正確；C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同，因為堿基排列順序不一定相同，C錯誤；D、SARA病毒中只有RNA，因此不能用于觀察DNA和RNA的分布，D錯誤．故選：B．5.下列選項中，若用圓圈表示原核生物a、真核生物b、乳酸菌c、硝化細菌d、酵母菌e、細菌f，則這些概念的從屬關系正確的是(

)參考答案：B6.下列關于受精作用的敘述錯誤的是()A．受精作用進行時，通常是精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面B．一旦卵細胞與一個精子結合后，卵細胞膜會發(fā)生變化，以阻止其他精子再進入C．受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方。受精卵中的DNA也同樣是一半來自父方，一半來自母方D．受精前的卵細胞代謝較慢，受精后的卵細胞十分活躍參考答案：C略7.關于人體內蛋白質的敘述，錯誤的是

A.合成蛋白質的氨基酸全部為必需氨基酸

B.蛋白質也可被氧化分解釋放能量C.組成肌肉細胞的有機物中蛋白質含量最多 D.有些蛋白質具有調節(jié)新陳代謝的作用參考答案：A8.谷光甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于動植物和微生物的細胞中的一重要三肽，它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸和半胱氨酸（C3H7O2NS）縮合而成，則甘氨酸可能的分子式為A.C3H3N

B.C3H5ONS

C.C2H5O2N

D.C3H3O2NS參考答案：答案：C9.隨著生活水平的提高，脫脂和低脂食品成為食品消費的主流，但是脂類也是人體重要的營養(yǎng)成分，其中生物體內脂肪的生理功能包括

①生物膜的重要成分②儲能物質③緩沖和減壓、保護內臟器官④具有生物活性，對生命活動具有調節(jié)作用⑤促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收⑥絕熱體、保溫作用A.①②⑥

B.②③⑥

C.③④⑤

D.①②③④⑤⑥參考答案：B10.某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響，結果如下圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶，曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是()A．化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度ks5uB．曲線Ⅰ作為對照組，而曲線Ⅱ為實驗組C．化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D．若底物溶液的pH升高，則曲線Ⅱ的頂點上移參考答案：D11.一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出4只豚鼠，它們的表現型及數量可能是（

）

A、全部黑或全部白

B、三黑一白或一黑三白

C、兩黑兩白

D、以上任何一種參考答案：D12.下列數據是人體部分器官或細胞中所表達基因的估計數目，下列有關敘述不正確的是()

A.人體各器官表達的基因數目有差異是細胞內基因選擇性表達形成的B.血細胞所表達的基因的數目最多說明其遺傳物質相對含量較高C.人體各器官基因表達數目有差異說明細胞中所含蛋白質有差異D．不同功能的細胞表達的基因不相同，這是與細胞具有不同功能相適應的參考答案：B13.下列關于細胞分裂和分化的敘述，不正確的是（）A.在生物的一生中，細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期B.細胞分化是細胞形態(tài)、結構、功能發(fā)生持久、不可逆轉的穩(wěn)定性變化C.在生物的個體發(fā)育過程中，既有細胞的分裂又有細胞的分化D.高度分化后的細胞遺傳物質發(fā)生了改變參考答案：D試題分析：生物生長和發(fā)育與細胞分裂和細胞分化密切相關，因此在生物的一生中，細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期，A、C項正確；細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，具有持久性、不可逆性，B項正確；細胞分化的實質是：基因的選擇性表達，細胞的遺傳物質沒有發(fā)生改變，D項錯誤?？键c：細胞分裂和分化14.下列關于減數分裂的敘述，正確的是()①減數分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂

②聯會后染色體復制，形成四分體③同源染色體的分離，導致染色體數目減半

④著絲點在減數第一次分裂后期一分為二⑤減數分裂的結果，染色體數減半，DNA分子數不變

⑥在次級卵母細胞中存在同源染色體

⑦染色體數目減半發(fā)生在減數第二次分裂末期A．①②③B．①③

C．①②④

D．②⑦參考答案：B15.以下對生命系統(tǒng)的認識正確的是A.蛋白質和核酸等生物大分子本身也是系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的重要層次B.生物個體中由功能相關的器官聯合組成“系統(tǒng)”層次，是每種生物個體都具備的C.由生態(tài)系統(tǒng)到生物個體是層層相依的，能完整的表現生命活動的最微小的層次是個體D.細胞是基本的生命系統(tǒng)，是生物體結構的基本單位，也是生物體功能的基本單位參考答案：D16.下列分子中，與構成生物體的蛋白質的氨基酸分子式不相符的是參考答案：B17.已知紅綠色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色體上，一個男孩及其妹妹都是紅綠色盲患者，其弟弟正常，則該男孩雙親可能的基因型是()A．XBXb、XBY

B．XBXB、XbYC．XBXb、XbY

D．XbXb、XBY參考答案：C18.細胞的統(tǒng)一性體現在()

①細胞都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質、DNA分子等②真核細胞細胞核內染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNA③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣

A．①

B．②

C．①②

D．①②③參考答案：C19.已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳，其子代基因型及比值如圖，則親本的基因型是（）A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs參考答案：C據圖形分析可知，DD：Dd=（1+1+2）：（1+1+2）=1：1，推測親本一對基因的雜交組合為Dd×DD；同理圖中SS：Ss：ss=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，可以推測親本該對基因的雜交組合為Ss×Ss，所以雙親的基因型為DdSs×DDSs．【考點定位】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用【名師點睛】本題考查的知識點是基因的自由組合定律的實質和應用．據圖形分析可知，玉米的性別受兩對等位基因控制，符合基因的自由組合定律，后代中DD：Dd=1：1，SS：Ss：ss=1：2：1，根據比例推測親本的基因型．20.在雙鏈DNA分子中，與胞嘧啶（C）配對的堿基是（

）A.腺嘌呤（A） B.胸腺嘧啶（T） C.尿嘧啶（U） D.鳥嘌呤（G）參考答案：D【分析】本題考查DNA分子的結構特點，要求考生掌握DNA復制過程中的堿基互補配對原則，掌握氫鍵的形成?！驹斀狻坑蓧A基互補配對原則可知，腺嘌呤與胸腺嘧啶配對，鳥嘌呤與胞嘧啶配對，它們在DNA分子中以氫鍵形成堿基對。綜上所述，D正確，ABC錯誤。故選D。21.經實驗測得衣藻DNA在細胞中分布如下：84％在染色體上，14％在葉綠體上，1％在線粒體上，1％游離于細胞質中。這些數據說明（

）。

A．衣藻的遺傳物質主要是DNA

B．衣藻DNA的主要載體是染色體

C．衣藻細胞質中無DNA

D．衣藻染色體由DNA、蛋白質和少量RNA組成參考答案：B22.取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液、葡萄糖液和蒸餾水,45℃水浴保溫5min,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2min,搖勻觀察試管中的顏色。結果是()。

A.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色

B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

C.甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色

D.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈藍色參考答案：D23.在實驗中，常用雙縮脲試劑來鑒定蛋白質的存在。下列與雙縮脲試劑發(fā)生作用，不能產生紫色反應的是()。A．組成蛋白質的各種氨基酸的混合液

B．適宜條件下經胃液充分處理的蛋清溶液C．經高溫處理的蛋清溶液

D．適宜條件下經胰液充分處理的蛋清溶液參考答案：A24.下列關于細胞的敘述，錯誤的有（

）

①柳樹的葉肉細胞中，存在核酸的結構有細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體和細胞質基質②硝化細菌、霉菌、顫藻和SARS等都含有核糖體、DNA和RNA③變形蟲和草履蟲的細胞膜的基本組成成分是相同的④人體同一器官的不同細胞，其細胞周期持續(xù)的時間都相同⑤真核細胞和原核細胞具有相同的生物膜系統(tǒng)，都有利于細胞代謝的進行⑥真核生物進行有絲分裂或無絲分裂，原核生物只進行無絲分裂⑦膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜

A.1項

B.3項

C.4項

D.5項參考答案：C25.下列選項中不正確的是：A．如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細胞生物B．細胞中直接能源物質主要是ATPC．水是活細胞中含量最多的化合物，線粒體和葉綠體中都有水生成D．水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖參考答案：D如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，說明只含有DNA或RNA，該生物一定是病毒，不屬于細胞生物，A正確。細胞中的直接能源物質主要是ATP，B正確。水是活細胞中含量最多的化合物，線粒體進行細胞呼吸，葉綠體進行光合作用都有水生成，C正確。蔗糖水解后得到的單體有葡萄糖和果糖，D錯誤。【考點定位】本題考查細胞中的化合物相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！久麕燑c睛】總結不同生物的核酸、核苷酸及堿基的情況生物類別核酸核苷酸堿基遺傳物質舉例原核生物和真核生物含有DNA和RNA兩種核酸85DNA細菌、人等病毒只含DNA44DNA噬菌體只含RNA44RNA煙草花葉病毒26.人類的多指（A）對正常指（a）為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個多指患者（Aa）的下列各細胞中，不含或可能不含顯性基因A的是（

）①神經細胞

②成熟的紅細胞③初級性母細胞

④次級性母細胞

⑤肌肉細胞

⑥成熟的性細胞A．②④⑥ B．①③⑤ C．①②⑥ D．④⑤⑥參考答案：A27.把用15N標記的DNA分子放到含14N脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復制了三代，形成的子代DNA分子中，含15Ｎ的DNA分子占A.1／８

Ｂ．１／４

Ｃ．１／２

Ｄ．３／４參考答案：B28.在人和玉米的細胞內都具有的糖類是()A．脫氧核糖

B．淀粉

C．葡萄糖

D．麥芽糖參考答案：AC29.下列關于物質跨膜運輸的敘述，正確的是：

(

)A．相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內；B．大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量；C．協助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白；D．主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質時，既要消耗細胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白。參考答案：D30.具有細胞結構而沒有核膜的一組生物是（

）A.艾滋病病毒、大腸桿菌

B.細菌、藍藻C.變形蟲、草履蟲

D.藍藻、酵母菌參考答案：B【分析】本題考查的是生物的結構，病毒沒有細胞結構，原核生物和真核生物相比較，沒有核膜包被的細胞核?！驹斀狻堪滩〔《臼遣《荆瑳]有細胞結構，大腸桿菌是原核生物，沒有核膜包被的細胞核，A錯誤；細菌、藍藻都是原核生物沒有核膜包被的細胞核，B正確；變形蟲、草履蟲是真核生物，都有核膜包被的真正的細胞核，C錯誤；藍藻是原核生物，無核膜，酵母菌是真核生物，有核膜，D錯誤。31.人在發(fā)高燒時，常常不思飲食，其根本原因是（）A.消化道內的食物尚未消化B.發(fā)燒使胃腸蠕動減弱C.體內食物殘渣排出受阻D.高燒使酶的活性減弱參考答案：D試題分析：人體內酶適宜的溫度為37OC左右，在溫度降低或升高的過程中活性都有所降低，因此人在發(fā)高燒時，酶的活性減弱，使消化和代謝過程都有所降低。故本題答案選D。考點：酶需要適宜的溫度點評：本題著重考查了酶需要適宜的溫度，屬于對理解層次的考查。32.下列有關教材實驗原理的敘述錯誤的是A．在堿性條件下，Cu2+與肽鍵結合，生成紫色絡合物B．還原糖具有還原性，能將藍色Cu(OH)2還原成磚紅色的Cu2OC．DNA分子與甲基綠、吡羅紅的親和力不同，從而使細菌的細胞核染成紅色D．脂溶性染料蘇丹Ⅲ能與脂肪結合生成橘黃色參考答案：C33.從單尾金魚卵細胞中提取RNA注入雙尾金魚受精卵中，發(fā)育成的雙尾金魚中有一些出現了單尾性狀，這些RNA最可能是A.遺傳物質 B.tRNA C.mRNA D.rRNA參考答案：C試題分析：由于魚類的遺傳物質是DNA，故RNA不可能是遺傳物質，故A錯誤；雙尾魚出現了單尾性狀，說明了RNA能影響生物的蛋白質的合成，從而出現了單尾性狀，故該RNA最可能是mRNA，故C正確?？键c：本題考查基因控制蛋白質的合成，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。34.在DNA分子雙螺旋結構中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有2個氫鍵、胞嘧啶與鳥嘌呤之間有3個氫鍵?，F有四種DNA樣品、根據樣品中堿基的百分含量判斷，最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的是()

A.含胸腺嘧啶32%的樣品

B.含腺嘌嶺17%的樣品C.含腺嘌吟30％的樣品

D.含胞嘧啶15％的樣品參考答案：B35.下列哪項屬于決定蛋白質分子具有多種重要功能的原因？（）A.組成各種蛋白質分子基本單位的元素種類不同B.各種蛋白質分子的縮合方式不同C.各種蛋白質分子的空間結構不同D.各種蛋白質分子的肽鍵結構不同參考答案：C略36.下列有關生物變異的說法中正確的是（

）A．即使遺傳物質不發(fā)生改變，生物也可能出現變異性狀B．在細胞分裂過程中，如果染色體數目發(fā)生了變化，則說明發(fā)生了染色體變異C．在減數分裂過程中，如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則說明發(fā)生了染色體結構變異D．如果某果蠅的長翅基因缺失，則說明其發(fā)生了基因突變參考答案：A進行減數分裂時也會發(fā)生染色體的數目變異，同源染色體的交叉互換屬于基因重組，果蠅的長翅基因缺失，也可能是發(fā)生了交叉互換37.下列符號代表精子的染色體，a和a'、b和b'、c和c'為同源染色體，下列來自同一精原細胞的精子是（

）A．abc'、ab'c、ab'c、abc

B．a'bc、ab'c、ab'c、a'b'c'C．ab'c'、a'bc、a'bc'、abc

D．ab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'參考答案：D38.下列敘述中，不正確的是

（

）A．某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成，該蛋白質至少含有氧原子的個數為n+mB．核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子C．淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子D．多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案：C39.下列屬植物特有的糖類的是（

）A．蔗糖和纖維素

B．乳糖和麥芽糖

C．淀粉和脫氧核糖

D．葡萄糖和蔗糖參考答案：A40.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA片段都是多聚體，它們的單位依次是（

）

A.葡萄糖、蛋白質、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D.麥芽糖、多肽、核苷糖參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生物體內的新陳代謝與ATP酶有密切關系。甲圖為某植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程圖解；乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答下列問題：（1）甲圖中，A物質是__________；C物質跨膜運輸的方式是__________。（2）甲圖中，酶1作用的部位是場所1中的__________。光合作用的光反應為暗反應提供__________（物質）；場所III是指__________。（3）植物根尖細胞中產生ATP的結構有____________________。（4）乙圖中，①若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2（溫度和pH等條件都保持最適宜）吋生成物量與反應時間的關系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是____________________。②若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________（5）過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能_________。Fe3+也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達到生成物量的最大值，反應時間一般__________（填“大于”“小于”或“等于”）d分鐘。參考答案：

(1).水

(2).自由擴散

(3).葉綠體基質

(4).[H]和ATP

(5).線粒體

(6).細胞質基質和線粒體

(7).底物已充全被消耗盡

(8).

(9).降低化學反應的活化能

(10).大于【分析】圖甲中：場所Ⅰ是葉綠體，場所Ⅱ是細胞質基質，場所III為線粒體，物質A是水，物質B是氧氣，D代表的物質是丙酮酸，C代表二氧化碳，E是水，F是酒精?！驹斀狻浚?）據圖分析，A是根吸收的水分，被用來進行光合作用．C是二氧化碳，其跨膜運輸的方式是自由擴散；

（2）場所Ⅰ是葉綠體，圖中的酶1參與光合作用的暗反應，其作用的場所是葉綠體基質；

（3）植物根尖細胞中有氧呼吸和無氧呼吸都產生ATP，產生ATP的結構有細胞質基質和線粒體；（4）①乙圖中，橫軸為反應時間，縱軸為生成物的量，隨著時間的延長，反應物逐漸減少，直至被消耗盡，生成物的量不在增加，

②若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，則生成物的量不變，但反應時間縮短，故曲線最高點不變，且位于原曲線的左側，如圖（5）酶之所以能催化反應，是因能降低反應的活化能，酶和無機催化劑相比有高效性，故用Fe3+也能作催化劑，反應時間應大于酶催化的時間。【點睛】本題結合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的相關知識，意在強化光合作用與呼吸作用的相關知識的識記、理解與運用。42.將果蠅進行誘變處理后，其染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變或不發(fā)生突變等情況，遺傳學家想設計一個實驗檢測出上述三種情況。Ⅰ.檢測X染色體上的突變情況：實驗時，將經誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因)，得F1，使F1單對交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況。

預期結果和結論：①若F2中表現型為3∶1，且雄性中有隱性突變體，則說明_______________________________________________________________________。②若F2中表現型均為紅眼，且雄性中無隱性突變體，則說明_______________________________________________________________________。③若F2中♀∶♂＝2∶1，則說明______________________________________________________________________。Ⅱ.檢測常染色體上的突變情況：(1)果蠅中有一種翻翅平衡致死系，翻翅平衡致死系個體的體細胞中一條2號染色體上有一顯性基因Cy(翻翅)，這是純合致死的；另一條2號染色體上有另一顯性基因S(星狀眼)，也是純合致死的。①翻翅平衡致死系的雌雄個體相互交配，其遺傳圖解如下，請補充完善：P×翻翅星狀眼翻翅星狀眼F1____________________。②由上述遺傳圖解，可以得出的結論是____________。(2)現有一批經誘變處理的雄果蠅，遺傳學家用翻翅作標志性狀，利用上述平衡致死系設計了如下的雜交實驗，通過三代雜交實驗，就可以判斷出這批雄果蠅2號染色體的其他位置上是否帶有隱性突變或隱性致死突變基因，用m和n表示要鑒定的野生型果蠅的兩條2號染色體，如圖所示：①將誘變處理后的雄果蠅與翻翅平衡致死系的雌果蠅交配，得F1，F1有______種類型的個體(不考慮雌雄差異)。②在F1中選取翻翅雄果蠅，再與翻翅平衡致死系的雌果蠅單對交配，分別飼養(yǎng)，得到F2，F2有________種類型的個體存活(不考慮雌雄差異)。③在F2中選取翻翅雌雄個體相互交配，得到F3。預期結果和結論：ⅰ.如果F3中有1/3左右的野生型果蠅，則說明________。ⅱ.如果F3中只有翻翅果蠅，則說明__________。ⅲ.如果F3中除翻翅果蠅外，還有1/3左右的突變型，則說明______________________。參考答案：Ⅰ.①發(fā)生了隱性突變未發(fā)生突變發(fā)生了隱性致死突變Ⅱ.(1)①F1純合致死翻翅星狀眼純合致死②翻翅平衡致死系的雌雄個體交配，其后代總是翻翅星狀眼的個體(2)①四②三③最初2號染色體上不帶隱性致死