版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省青島市通濟中學高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)汽車B在平直公路上行駛,發(fā)現(xiàn)前方沿同方向行駛的汽車A速度較小,為了避免相撞,距A車25m處B車制動,此后它們的v-t圖像如圖所示,則 (
)A.B的加速度大小為2.5m/s2B.A、B在t=4s時的速度相同C.A、B在0~4s內的位移相同D.A、B兩車不會相撞參考答案:ABD2.繞地球作勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星,下列說法正確的是A.半徑越大,速度越小,周期越小
B.半徑越大,速度越小,周期越大C.所有衛(wèi)星的速度均是相同的,與半徑無關
D.所有衛(wèi)星的角速度都相同,與半徑無關參考答案:B3.(多選)某物體從地面開始以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,自物體拋出時開始計時,g取10m/s2.設豎直向上為正方向,下列說法錯誤的是()A.物體上升的最大高度是45mB.物體在空中運動的時間是3sC.物體在5s末的速度是20m/sD.物體在前5s內的位移是25m參考答案:BC4.(單選)一個物體受到4N的力作用時,產(chǎn)生的加速度是2m/s2,那么這個物體在6N的力作用下,產(chǎn)生的加速度大小是()A.1m/s2
B.3m/s2
C.5m/s2
D.6m/s2參考答案:B5.在勻速圓周運動中,保持不變的物理量是A.速度
B.加速度
C.角速度
D.周期參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,物體沿固定在地面上的斜面勻速下滑,在這個過程中物體所具有的動能
,重力勢能
,機械能
。(填“增大”、“不變”、“減少”)參考答案:7.15.在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動,當速度達到v時撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度圖象如圖所示,物體在水平面上的摩擦力為Ff,則F∶Ff
=
參考答案:8.長為L的輕桿兩端分別固定一個質量都是m的小球,它們以輕桿中點為軸在豎直平面內做勻速圓周運動,轉動的角速度ω=2,則桿通過豎直位置時,上端小球對桿的作用力大小為
、下端小球對桿的作用力大小為
.參考答案:mg
3mg9.以10m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車后加速度的大小是2.0m/s2,剎車后6.0s內的位移為
。參考答案:10.一橫波瞬時的波形如圖所示,質點A此時的運動方向向下,且經(jīng)過0.2s第一次回到平衡位置,則此波的傳播方向為向左,波速為0.05m/s.參考答案:解:質點A的振動方向向下,根據(jù)上下坡法知,波的傳播方向向左.可知波形的平衡位置傳播到質點A平衡位置處,傳播的距離為1cm,則波速v=.故答案為:向左,0.05.11.某同學設計了一個探究小車加速度a與質量m關系的實驗,圖甲所示為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)
(1)控制沙和沙桶質量不變,改變小車質量m,小車加速度a隨之改變,這種在物理實驗中常用的方法叫
法。(2)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)保持沙和沙桶質量不變,得到小車加速度a與質量1/m關系如下表,根據(jù)下表數(shù)據(jù),請寫出小車加速度a與質量1/m的數(shù)學表達式
。實驗次數(shù)12345678小車加速度a/(m·s-2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小車質量倒數(shù)
4.003.453.032.502.001.491.000.60參考答案:4(1)控制變量法
(2)3.2m/s2
(3)1/2m12.一質量為的人站在電梯中,電梯加速下降,加速度大小為,為重力加速度。人對電梯底部的壓力為__________。參考答案:13.如圖所示是一位同學用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶的運動是________(填“勻速直線運動”或“變速直線運動”),由A到C這段距離,手運動的平均速度為________m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為____________m/s.參考答案:
變速運動
、
0.175
、
0.40
三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是
A.初速度
B.拋出時的高度
C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案:C15.如圖所示,在光滑水平面上,一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC,斜面體斜邊AC長s=9m、傾角?,F(xiàn)將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放,小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平?jīng)_上平板車。已知平板車上表面與C點等高,小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木塊滑到C點時的速度大???(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出,若不能滑出,請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠?若能滑出,請求出小木塊在平板車上運動的時間?參考答案:(1)6m/s(2)不會滑出,停在距車右端3.6m【詳解】(1)木塊在斜面上做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin37°-f=ma
其中:f=μ1mgcos37°
解得a=2m/s2,
根據(jù)速度位移關系可得v2=2as
解得v=6m/s;
(2)木塊滑上車后做勻減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1
解得:a1=2m/s2
車做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=Ma2
解得a2=1m/s2,
經(jīng)過t時間二者的速度相等,則:v-a1t=a2t
解得t=2s
t時間木塊的位移x1=vt-a1t2
t時間小車的位移x2=a2t2
則△x=x1-x2=6m
由于△x=8m<L,所以木塊沒有滑出,且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一個小球質量為m,在半徑為R的光滑管內的頂部A點水平飛出,恰好又從管口B點射人管內,則:(1)小球在A點對上側管壁有彈力作用還是對下側管壁有彈力作用?作用力多大?(此題的重力加速度為g)(2)若要使小球對上側管壁彈力大小等于重力,則小球對A點的速度應為多少?參考答案:(1)從A運動到B,(1分),(1分),得(1分)若球對上、下管壁均無壓力,則,,,所以對下管有壓力(2分),得,即壓力為(3分)(2),得(4分)17.某校課外活動小組,自制一枚土火箭,設火箭發(fā)射后,始終在垂直于地面的方向上運動?;鸺c火后可認為做勻加速直線運動,經(jīng)過4s到達離地面40m高處燃料恰好用完。(若空氣阻力忽略不計,g取10m/s2)求(1)燃料恰好用完時火箭的速度為多大?(2)火箭上升離地面的最大高度是多大?(3)火箭從發(fā)射到殘骸落回地面的總時間是多大?參考答案:(1)(2)(3)火箭燃料用完后做豎直上拋運動
位移為-40m.速度為20m/s加速度為-10m/s2
由:
總時間18.在高H=5m的屋檐上,每隔一定的時間有一滴水落下,已知第一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通訊網(wǎng)絡服務員工作總結
- 二零二五年度全國少兒藝術夏令營參與合同3篇
- 二零二五年度基礎設施建設投資合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度個人生物質能利用合同范本4篇
- 二零二五版投標承諾書:太陽能光伏發(fā)電設備采購合同3篇
- 放假安全教育課教案
- 2025版物流園區(qū)轉包合作協(xié)議合同范本3篇
- 二零二五版物業(yè)小區(qū)居民生活繳費代理服務協(xié)議3篇
- 二零二五版私人別墅買賣中介服務合同3篇
- 個人擔保合同范本(2025年度升級版)
- GB/T 18109-2024凍魚
- 2025年八省聯(lián)考數(shù)學試題(原卷版)
- 重慶市2025屆高三第一次聯(lián)合診斷檢測英語試卷(含解析含聽力原文無音頻)
- 2024年日語培訓機構市場供需現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報告
- 《榜樣9》觀后感心得體會二
- 歷史-廣東省大灣區(qū)2025屆高三第一次模擬試卷和答案
- 天津市部分區(qū)2024-2025學年九年級(上)期末物理試卷(含答案)
- 保潔服務質量與服務意識的培訓
- 《景觀設計》課件
- 騰訊人力資源管理
- 2024年安徽省高校分類對口招生考試數(shù)學試卷真題
評論
0/150
提交評論