人教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元測試卷（共3套含答案）

人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷（1）

一、填空。

1.我們學(xué)過的長度單位有（）和（）0

2.（）的長度大約是1厘米，（）的長度大約是1米。

3.1米=（）厘米。

4.一條線段有（）個端點。

5.填上合適的長度單位。

一支粉筆長約7（）

鉛筆盒長約20（）

一輛貨車長約12（）

自行車高約1（）

一把長約10（）

媽媽的身高1（）65（）

6.在下面的尺上，從刻度0到刻度L長度是（）厘米；從

刻度2到刻度6,長度是（）厘米；從刻度3到刻度8,長度是

（）厘米。

|ini|n叩川pi叩1印「叩山川叩叫川叩叩1叩nipi叩nipnipnip/

61厘米2345678

二、選一選。

1.圖形o由（）條線段組成。

A.3B.5C,6

2.下面圖形中是線段的是（）。

A.____-B/^<7C1

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3.黑板的長大約是（）。

A.20米B.4米C.5厘米

4.小紅從家到博物館的距離大約是500（）。

A.米B.厘米C.秒

.下圖中線段的長是（）

5o

A.2厘米B.6厘米C.8厘米

二、判斷。

L3米=30厘米。（）

2.老師的身高是165米。（）

3.100厘米長的線段和1米長的跳繩一樣長。（）

4.??--------?一共有3條線段。（）

5.一棵小樹高約200厘米。（）

三、在D里填上“>”“V，，或"="。

40厘米1）4米100厘米米

50厘米1）5米13米D130厘米

1米1）90厘米3米1）300厘米

四、畫一畫。

L畫一條長4厘米的線段。（4分）

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2.畫一條比3厘米長2厘米的線段。（4分）

3.以下面的點為一個端點，分別畫兩條長3厘米的線段。（6分）

4.在距離號2厘米處畫一片工小，5厘米處畫一朵野。（6分）

五、量一量。

六、解決問題。

工.量一量，算一算。

（1）最長的線段是（），長（）厘米。

（2）最短的線段比最長的線段短（）厘米。

2.（）走的路線短。

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兔大寶

3.量一量，螞蟻要爬（）厘米才能吃到蜂蜜。

4.用一把長20厘米的尺子測量課桌的長，量了3次，這張課桌

的長是多少厘米？

5、下面是二⑶班同學(xué)喜歡某個季節(jié)的調(diào)查情況。

季節(jié)春夏秋冬

人數(shù)16912

（1）喜歡（）季的人數(shù)最多，喜歡（）季的人數(shù)最少。

（2）這個班一共有多少人?

(3)喜歡冬季的比喜歡秋季的少幾人?

(4)若組織同學(xué)們游玩,安排在哪個季節(jié)比較好呢?

6、下表是實驗小學(xué)二⑴班同學(xué)喜歡圖書的情況。(每人只能選一種)

■圖書名稱《十萬個為什么》《一千零一夜》《西游記》《喜羊羊與灰太狼》

人數(shù)正下正iF正正正丁正正下

(1)把記錄結(jié)果填在統(tǒng)計表中。

,圖書名稱《十萬個為什么》《一千零一夜》《西游記》《喜羊羊與灰太狼》

人數(shù)()()()()

(2)喜歡()的人數(shù)最多，喜歡()的人數(shù)最少。

(3)這個班一共有多少人？

(4)喜歡《西游記》的比喜歡《十萬個為什么》的多幾人?

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人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷：答案

一、1.厘米米

3.1004.兩

5.厘米厘米米米厘米米厘米

6.145

二、l.B2.C3.B4.A5.B

三、LX2.X3.V4.V5.V

四、<=<>>=

七、1.⑴15(2)2

2.免大寶3.6

4.20+20+20=60(18米)

5、(1)春冬

⑵16+9+12+7=44(人)

(3)12-7=5(人)

(4)若組織同學(xué)們游玩，建議安排在春季比較好，因為喜歡春季的

人數(shù)比較多。

6、(1)891713

(2)《西游記》《十萬個為什么》

⑶8+9+17+13=47(人)

(4)17-8=9(人)

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人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷（2）

一、想一想，填一填。

⑴

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

0以米234567

釘子長（）厘米小刀長（）厘米

（2）伸開兩臂,10個小朋友手拉手大約長（）。

（3）8個田字格并排連在一起，大約長（）厘米。

⑷測量數(shù)學(xué)課本的長度應(yīng)用（）作單位;測量教室的長應(yīng)用

（）作單位。

⑸1米二（埋米5米-3米=（）厘米

⑹直尺上從刻度4到刻度10之間的長度是（）厘米。

⑺線段是直的，有（）個端點。

（8）螞蟻在大樹下?lián)炝艘粋€棒棒糖，它背著棒棒糖已經(jīng)爬了（）

厘米，再爬（）厘米就到家了。

（9）小草現(xiàn)在高6厘米，再長（）厘米,它就有9厘米高了。

（10）.-------——?---------?左圖中有（）條線段。

（11）

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美術(shù)組體操組合唱組舞蹈組

(a)根據(jù)上面的信息填寫下表。

組別美術(shù)組體操組合唱組舞蹈組

()

人數(shù)()()()__?

(b)()的人數(shù)最多。

⑹體操組比美術(shù)組多()人。

(d)我想?yún)⒓?)組，這個組有()人。

二、按要求做一做。

⑴下圖中哪些圖形是線段?在下面畫

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三、在合適答案的后面畫“口”。

?發(fā)的長度小兔子身長床的高度

比1米長O比io厘米長O比1米高

比1米短O比io厘米短O比1米矮O

四、在括號里填厘米或米。

nonn

□□□□

□□uu

□□□□

旗桿高10()雞腿長9()大樓高30()

筆記本寬16()大樹高5()橡皮長4()

五、量一量，畫一畫。

⑴量出下面每條線段的長度。

口厘米圈

□

⑵小巧手畫一畫。

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①畫一條5厘米長的線段。②畫一條比8厘米短5厘米的

線段。

六、小老鼠的新家剛剛建成，為了自己出入方便，它想在家里的糧倉、

臥室、廚房和衛(wèi)生間之間修通道。小老鼠最多能修幾條通道呢？請你

幫它設(shè)計一下吧。

臥室?

廚房?

衛(wèi)生間?糧倉?

最多能修（）條通道。

七、蝸牛和螞蟻賽跑。

60厘米70厘米80厘米90厘米1米

⑴蝸牛已經(jīng)爬了70厘米,還剩多少厘米就到終點了？

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⑵請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。

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人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷：答案

1.(1)37(2)10米(3)8(4)厘米米(5)100200

(6)6⑺兩(8)24(9)3(10)6

Ql)(a)4675(b)合唱組(c)2

(d)答案不唯一決口:舞蹈5

2.(1)()()()()()

(2)4345

3.0OO

OOO

解析:考查是否建立1米或1厘米的長度表象能否運用建立的表象解

決問題。解決這類問題時,可以借助我們身邊熟悉的物體的長度作為

參照標(biāo)準(zhǔn)，然后進(jìn)行判斷。如:一度長約1米三人座沙發(fā)比一度長得多,

所以沙發(fā)應(yīng)比1米長。一掛的長度約是10厘米，小兔子比一掛長一些,

所以應(yīng)比10厘米長;小朋友的身高大約是1米，床比小朋友矮多了，所

以應(yīng)比1米矮。

4.米厘米米厘米米厘米

5.(1)423

⑵①5厘米

(2)3厘米

6.6米=100厘米100-70=30(厘米)

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答:還剩30厘米就到終點了。

⑵答案不唯一，如：

螞蟻再爬多少厘米就到終點了？

1米=100厘米100-80=20（厘米）

答:螞蟻再爬20厘米就到終點了。

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人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷(3)

一、填一填。

1.測量鉛筆的長度用()作單位比較合適;測量床的長度用

()作單位比較合適。

2.

油畫棒長()厘米。

3.2米=()厘米300厘米=()米

30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米

4.甜甜的身高是90厘米，再長()厘米她的身高就是1米。

5.

(1)用自己喜歡的方法統(tǒng)計每種蔬菜的數(shù)量。

S

(2)請你數(shù)一數(shù)，填一填。

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蔬菜o初?5

個數(shù)（）（）（）（）

（3）上圖中,（）的個數(shù)最多,（）的個數(shù)最少。

（4）西紅柿比青椒多（）個。

（5）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?解答出來。

二、辨一辨。

1.下面哪些圖形是線段?在下面畫“V”。

|\

（）（）（）

2.下面圖形中各有幾條線段？

FT~~1廠\卜

JbJUT

（）（）（

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三、在括號里填上合適的長度單位。

課桌高80()跳繩長大約3()床長2()樓高30()

四、在(二里填上或“=”。

1米90厘米2米200厘米100厘米1米

20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米

五、做一做。

1.量出下面線段的長度。

.()厘米

2.畫一條5厘米長的線段。

六、解決問題。

1.你知道蚯蚓的身體有多長嗎?

鉆出地面的身體長

15厘米，地下還藏著0米。

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2.有一根繩子，剪去30厘米后還剩70厘米。這根繩子原來長多少

米？

3.小兔子要去外婆家。

⑴分別量出下面每條路的長度。

①號路長（）厘米;②號路長（）厘米。

⑵小兔子走（）號路近些。

⑴蝸牛離終