2023年阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)D.相同要素說(shuō)【答案】：A2.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.思考D.實(shí)踐【答案】：D3.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.應(yīng)用研究B.推廣研究C.開(kāi)發(fā)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：D4.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.全面發(fā)展C.教育公平D.改革創(chuàng)新【答案】：A5.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】：A6.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識(shí)性B.特殊性C.教育性D.專業(yè)性【答案】：A7.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】：A8.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.變式C.概念D.基本原理【答案】：B9.自然保護(hù)區(qū)，是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域，依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是（）。A.武夷山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)B.鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)C.長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)【答案】：B10.下面不屬于公文專用結(jié)尾用詞用語(yǔ)的是（）A.如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)B.上述要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)C.讓我們乘勝前進(jìn)D.自頒布之日起生效【答案】：C11.公元前21世紀(jì)，禹的兒子啟廢除“禪讓制”實(shí)行“世襲制”建立我國(guó)最早的（）國(guó)家。A.原始社會(huì)B.資本主義C.奴隸制D.封建制【答案】：C12.下列有關(guān)價(jià)值目標(biāo)和決策之間表述正確的是（）。A.決策目標(biāo)主要是對(duì)實(shí)踐的意義的評(píng)價(jià)，價(jià)值目標(biāo)則是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的預(yù)先設(shè)定B.價(jià)值目標(biāo)包含有決策C.決策目標(biāo)等同于價(jià)值目標(biāo)D.決策包含有價(jià)值目標(biāo)【答案】：D13.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，下列哪種原因形成的壟斷是有經(jīng)濟(jì)上的合理性的（）。A.控制原材料形成的壟斷B.行政命令形成的壟斷C.自然壟斷D.競(jìng)爭(zhēng)引起的壟斷【答案】：C14.2015年1月15日，蘭某與黃某二人到金水橋游覽。二人手里拿著礦泉水來(lái)到金水橋，蘭某突然不知被什么東西絆倒，礦泉水隨之脫落。黃某見(jiàn)狀上前去撿那瓶礦泉水，不小心又被蘭某絆倒。此時(shí)，兩名特警就將黃某、蘭某二人扶拉起來(lái)，接著民警就將二人帶上警車，拉到天安門(mén)地區(qū)分局，后二人被處以行政拘留處罰。天安門(mén)地區(qū)分局對(duì)二人作出了治安管理處罰后，蘭某表示不服，認(rèn)為天安門(mén)地區(qū)分局做出的行政拘留處罰認(rèn)定事實(shí)胡編亂造，且自己跌倒的行為構(gòu)不成現(xiàn)場(chǎng)混亂，不屬于擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為，并且認(rèn)為天安門(mén)地區(qū)分局的行為是非法拘禁，侵犯了自己的人身權(quán)。蘭某認(rèn)為天安門(mén)地區(qū)分局的行為構(gòu)成非法拘禁，對(duì)其人身權(quán)造成了侵害。下列關(guān)于非法拘禁說(shuō)法正確的是：（）。A.非法拘禁罪侵害的客體是他人的人身自由權(quán)利B.構(gòu)成非法拘禁罪在主觀方面是出于故意，并且具有非法剝奪他人人身自由的目的，為索取債務(wù)而非法拘禁他人的，不構(gòu)成本罪C.非法拘禁罪的主體為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員D.對(duì)于認(rèn)定非法拘禁罪的方法方式有著明確的限制，即非法拘禁的方式必須是強(qiáng)制性的【答案】：A15.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：（）。A.激光打印機(jī)把射到感光器的圖像傳印到打印板/復(fù)印紙上，其原理與復(fù)印機(jī)不同B.等離子電視顯示采用熒光粉顯示屏幕，因而明亮度高于液晶電視C.日光燈通過(guò)電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量，繼而產(chǎn)生光輻射來(lái)發(fā)光D.數(shù)碼相機(jī)利用電子傳感器技術(shù)，與普通相機(jī)記錄圖像的原理基本相同【答案】：B16.下列詩(shī)句中，用數(shù)字表示確定數(shù)目的是（）。A.軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名B.何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁C.巴山蜀水凄涼地，二十三年棄置身D.亭臺(tái)六七座，八九十枝花【答案】：C17.下列國(guó)家的首都對(duì)應(yīng)正確的是：A.朝鮮--首爾B.葡萄牙--里斯本C.印度--馬德里D.德國(guó)--慕尼黑【答案】：B18.唐代詩(shī)歌藝術(shù)成就輝煌，有“詩(shī)鬼”之稱的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李賀C.王勃D.杜牧【答案】：B19.國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或（）為對(duì)象的宏觀核算。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B.國(guó)民收入C.資金實(shí)物流量D.社會(huì)再生產(chǎn)【答案】：D20.一枝玫瑰花平時(shí)的價(jià)格為5元錢(qián)，情人節(jié)期間上漲至15元。在此處，影響價(jià)格的主要因素是（）。A.地域B.文化C.季節(jié)D.生產(chǎn)【答案】：B21.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，（）。作為最基本的投入要素，其價(jià)格是整個(gè)價(jià)格體系的核心。A.信息B.生產(chǎn)資料C.技術(shù)D.勞動(dòng)力【答案】：D22.下列連線正確的是（）。A.華佗——《神農(nóng)本草經(jīng)》B.扁鵲——《傷寒雜病論》C.孫思邈——《千金方》D.張仲景——《本草綱目》【答案】：C23.一般的日用工業(yè)品市場(chǎng)和副食品市場(chǎng)接近（）。A.寡頭壟斷市場(chǎng)B.完全壟斷市場(chǎng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】：D24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.待遇B.權(quán)力C.義務(wù)D.權(quán)利【答案】：D25.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).肄業(yè)證書(shū)C.結(jié)業(yè)證書(shū)D.學(xué)習(xí)證明【答案】：C26.專門(mén)教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師培訓(xùn)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】：A27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.至退役后兩年B.至退役后一年C.兩年D.一年【答案】：B28.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.行為文化B.物質(zhì)文化C.制度文化D.精神文化【答案】：B29.主張學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人在活動(dòng)中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（）A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】：C30.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)，體現(xiàn)了高校課程的（）A.專業(yè)性B.前沿性C.基礎(chǔ)性D.高深性【答案】：B31.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體C.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)D.跨學(xué)科選課【答案】：B32.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.輔助動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】：D33.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始，具有（）。A.唯一開(kāi)端性B.多開(kāi)端性C.封閉性D.協(xié)同性【答案】：B34.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征不包括（）。A.影響的深刻性B.空間的廣泛性C.時(shí)間的持久性D.過(guò)程的復(fù)雜性【答案】：D35.以其整體來(lái)體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是（）。A.就業(yè)管理B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)管理D.招生計(jì)劃【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.說(shuō)服者B.說(shuō)服對(duì)象C.說(shuō)服信息D.溝通方式【答案】：ABCD37.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求【答案】：AC38.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是（）。A.學(xué)歷進(jìn)修型B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練者型【答案】：AD39.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.遵紀(jì)守法，文明安全B.勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新C.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助【答案】：ABD40.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）。A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺(jué)履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。【答案】：ABCD41.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否與同事和睦相處B.能否為客戶服務(wù)C.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)D.能否完成本職工作【答案】：AD42.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是（）。A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究C.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播D.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是一個(gè)沒(méi)有觀點(diǎn)的教育,沒(méi)有靈魂的教育【答案】：CD43.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.興趣B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.想象力D.學(xué)習(xí)材料【答案】：BD44.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.整體互動(dòng)模式B.單向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD45.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策【答案】：ABD46.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)是（）。A.計(jì)算精度高B.有記憶能力和邏輯判斷能力C.運(yùn)算速度快D.高度自動(dòng)化【答案】：ABCD47.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的新型材料，具有高比強(qiáng)度、耐高溫、耐腐蝕、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能，其應(yīng)用前景廣闊，可應(yīng)用于（）等方面。A.高速軌道交通B.大型風(fēng)力發(fā)電裝備C.航空航天D.疫苗藥物【答案】：ABC48.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是（）。A.昌吉回族自治州州長(zhǎng)B.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)C.木壘哈薩自治縣縣長(zhǎng)D.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席【答案】：ACD49.濟(jì)南是歷史文化名城，自古人才薈萃。以下描寫(xiě)濟(jì)南的歷史名句中，作者和名句對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.杜甫——海右此亭古，濟(jì)南名士多B.趙孟頫——云霧潤(rùn)蒸華不注，波濤聲震大明湖C.劉鶚——家家泉水，戶戶垂楊D.李清照——茲山何峻秀，綠翠如芙蓉【答案】：ABC50.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有（）。A.組織管理的非人格化B.合理合法的人事行政制度C.專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.合理的分工【答案】：ABD51.大部制的特征包括（）。A.多機(jī)構(gòu)B.寬領(lǐng)域C.少機(jī)構(gòu)D.大職能【答案】：BCD52.孟子曰：君子三樂(lè)，而王天下不與存焉，三樂(lè)指哪三樂(lè)（）。A.鄉(xiāng)下無(wú)不稱其譽(yù)也B.父母俱在，兄弟無(wú)故C.仰不愧于天，俯不怍于人D.得天下英才而教育之【答案】：BCD53.公文根據(jù)行文方向分為（）。A.上行文B.交叉文C.下行文D.平行文【答案】：ACD54.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有（）。A.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)【答案】：BC55.為提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，全國(guó)各地積極出臺(tái)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的措施，下列措施中屬于創(chuàng)新社會(huì)管理的有（）。A.通過(guò)微博向群眾提供政務(wù)服務(wù)資訊B.提高臨床一線醫(yī)護(hù)人員的待遇水平C.組織社區(qū)志愿者開(kāi)展鄰里互動(dòng)活動(dòng)D.設(shè)獎(jiǎng)鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)食品安全問(wèn)題【答案】：ACD56.南方有一句諺語(yǔ)“人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑”，意思是夏季高溫有利于水稻的生長(zhǎng)，卻使人感到悶熱難耐。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.客觀事物是不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的B.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)C.人們很難認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展規(guī)律D.矛盾具有特殊性，對(duì)具體問(wèn)題具體分析【答案】：ABD57.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法正確的是（）。A.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”B.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣C.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物D.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作【答案】：AD58.下列