部編語文六年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)選擇題專練（有解析）

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附解析解答

1．下列詞語中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．榛（zhēn）子正（zhēng）月簡(jiǎn)陋（lù）揶（nuó）移

B．孥（nú）孥嘟囔（nang）吞噬（shì）叛（pàn）亂

C．藤蔓（màn）縹緲（piǎo）演繹（yì）獠（liáo）牙

D．翡（fěi）翠火熾（zhì）一鈸（bó）潺潺（chán）

2．下列詩句中跟中國的傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的是（）

A．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

C．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

D．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

3．下面各項(xiàng)中不能用來表現(xiàn)人物內(nèi)心感受的一項(xiàng)是（）

A．我感覺周圍的光線漸漸地涼下去沉郁下去。

B．溪水嘩啦啦地流淌著，好像在唱一首動(dòng)聽的歌。

C．太陽輕輕悄悄地挪移著，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

D．一只翠鳥從柳樹間飛出，掠過水面往另一個(gè)樹叢去了。

4．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．畏懼（wèi）桅桿（wěi）簡(jiǎn)陋（lòu）畜養(yǎng)（chù）

B．謙遜（sūn）野蠻（mán）掙扎（zá）撬動(dòng)（qiāo）

C．刨食（páo）藤蔓（wàn）砌墻（qì）記錄簿（bù）

D．興奮（xīng）絆倒（pàn）急遽（jù）赤裸裸（guǒ）

5．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲

B．懸燈結(jié)彩悠哉悠哉荒蕪人煙春風(fēng)拂面

C．哄堂大笑行善極德得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣

D．能歌善舞天涯海角無濟(jì)于事千門萬戶

6．下列關(guān)于古詩的說法，正確的一項(xiàng)是（）

A．《馬詩》是唐代詩人李賀寫的關(guān)于馬的古詩。

B．《寒食》一詩中，“春城無處不飛花”是寫春天京城里的景色。

C．《十五夜望月》中“十五夜”指每個(gè)月的十五日夜晚。

D．《石灰吟》是鄭燮寫的一首托物言志詩。

7．與其他三句意思不同的一項(xiàng)是（）

A．你不覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)嗎？B．你一定不會(huì)覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)。

C．你不會(huì)不覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)吧！D．難道你不覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)嗎？

8．下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．初一的光景與除夕截然不同。（境況，情景）

B．這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。（不明確，不明晰）

C．但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？（一趟）

D．但我的手確乎是漸漸空虛了。（確切）

9．下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

B．波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。

C．晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。

D．在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。

10．關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A．《北京的春節(jié)》詳寫了臘月初旬到正月十五這段時(shí)間的情形。

B．《臘八粥》一文的主人公八兒是一個(gè)嘴饞的孩子，最后他又吃了半碗陳臘肉。

C．《那個(gè)星期天》一文中，“我”的第一次盼望，在漫長(zhǎng)的等待之后終于實(shí)現(xiàn)了。

D．《十六年前的回憶》全文采用時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

11．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．到會(huì)的人清一色穿的都是中山裝。

B．他演的是個(gè)兩面三刀的角色，十分不討觀眾喜歡。

C．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)游客前來觀賞。

D．他這樣年紀(jì)的孩子上大學(xué)真的是聞所未聞呀。

12．下列名著的書名與等信息搭配正確的-項(xiàng)是（）

A．《魯濱遜漂流記》丹尼爾．笛?！▏?/p>

B．《騎鵝旅行記》塞爾瑪．拉格洛芙——瑞典

C．《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》劉易斯．卡羅爾——英國

D．《愛麗絲漫游奇境》馬克．吐溫——美國

13．“我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情，我開始盡可能地安慰自己?！睂?duì)于這句話理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．這句話表現(xiàn)了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度。

B．這是魯濱遜信心和勇氣的源泉。

C．這表現(xiàn)出魯濱遜已經(jīng)適應(yīng)荒島的生活，打算在這里安居樂業(yè)。

D．魯濱遜的勇敢、樂觀使他不再悲觀絕望。

14．下列句子中，畫線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是()

A．過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

B．住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

C．還沒有放學(xué)，我已經(jīng)餓得前胸貼到了后背上。

D．測(cè)試得了第一名，放學(xué)后我一路小跑回家向媽媽報(bào)喜。

15．為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一項(xiàng)是（）

（1）男孩兒依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派。

（2）他一個(gè)人孤零零地坐在山坡上，心里感到很。

（3）的晚風(fēng)吹走了白天的酷熱。

（4）深秋了，小河里的水已變得了。

A．凄涼荒涼冰涼清涼B．凄涼荒涼清涼冰涼

C．荒涼凄涼清涼冰涼D．荒涼凄涼冰涼清涼

16．找出下列句子有語病的一項(xiàng)。（）

A．書，該讀的未讀，對(duì)讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。

B．改革開放三十多年來，中國人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。

C．黃山美景不僅聞名全國，而且享譽(yù)世界。

D．關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán)，是很多國家動(dòng)物保護(hù)法中的重要內(nèi)容。

17．下列詞語書寫全部正確的一組是（）

A．展覽風(fēng)爭(zhēng)鞭炮望遠(yuǎn)鏡

B．寺院采繪流落順時(shí)針

C．?dāng)嚭蜐獬頉r且紫羅蘭

D．緣故花圃善與應(yīng)用題

18．下列節(jié)日按照先后順序排列，正確的一項(xiàng)是（）

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

③日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

A．④③②①B．④③①②C．③①②④D．③②①④

19．表述堅(jiān)強(qiáng)不屈，保持高尚情操的詩句是（）

A．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行

B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

C．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

20．下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A．參觀觀賞白云觀B．卡車關(guān)卡卡迪夫山

C．正好正午正對(duì)面D．蔓延藤蔓順蔓摸瓜

21．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的是（）

A．元霄云宵逍遙肖像B．徘徊惆悵批評(píng)螞蟻

C．書藉狼籍軍閥竹筏D．寂寞宴會(huì)凄慘駱馱

22．下列加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是（）

A．緣故攀緣B．解釋解除

C．缺乏缺少D．新聞聞所未聞

23．下面句子中，畫線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．陽春三月，萬象更新，農(nóng)民伯伯又開始耕種了，農(nóng)田里一派生機(jī)勃勃的景象。

B．某地發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件，罪犯被當(dāng)場(chǎng)擊斃，真是死得其所。

C．上次測(cè)試成績(jī)不理想，也算是塞翁失馬，焉知非福吧，他總結(jié)原因后這次測(cè)試取得了理想的成績(jī)。

D．老爸的習(xí)慣很不好，總是亂放東西，所以每次找東西都要翻箱倒柜。

24．下面畫線的名言、詩句或諺語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．希望需要付諸實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤暗厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”。

B．“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這句詩是說正月十五要親人歡聚，闔家團(tuán)圓。

C．與智者交流，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的收獲。

D．“路遙知馬力，日久見人心”說明時(shí)間會(huì)讓我們更了解一個(gè)人。

25．“疫情期間，我們通過線上‘空中課堂’學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣的線上課堂___________，豐富了我們的人生記憶?！睓M線上應(yīng)填（）

A．給我們帶來了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)B．跟平時(shí)很相似

C．讓家人之間的關(guān)系更加親近D．是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)

26．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．王浩閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學(xué)名著。

B．讀世界名著，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪智慧。

C．通過同學(xué)們的幫助，使小剛的語文水平大大提高。

D．老班長(zhǎng)一路上安定我們的情緒，增加我們的信心。

27．“中庭地白樹棲鴉”的下一句是（）

A．不知秋思落誰家B．冷露無聲濕桂花C．輕煙散人五侯家D．春城無處不飛花

28．下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）

A．梗概（gèng）皎潔（jiǎo黃燜雞（mēn）焚燒（fēn）

B．唾沫（tuò）演繹（yì）蓄養(yǎng)（xù）偵探（zhēn）

C．蜜餞（qián）瞟見（piǎo）商業(yè)簿（bò）暫時(shí)（zhàn）

D．擢升（zhuó）潺潺（chán）夾衣（jiá）頭暈?zāi)垦＃▁uán）

29．下列詞語中與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）

A．懸燈結(jié)彩B．死得其所C．五湖四海D．焉知非福

30．下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）

A．埋頭革命解放嚴(yán)俊B．書藉劇烈粗暴殘暴

C．批評(píng)暈倒執(zhí)行任務(wù)D．制度寄托責(zé)任占劇

31．《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首古詩的表現(xiàn)手法都是（）

A．直抒胸臆B．托物言志C．借景抒情D．情景交融

32．下列詩句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的是（）

A．待到重陽日，還來就菊花。B．七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。

C．?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

33．關(guān)于《魯濱遜漂流記》，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A．我們讀《魯濱遜漂流記》就是為了學(xué)會(huì)如何在荒島上求生。

B．我們讀這部作品是為了學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難頑強(qiáng)生存的精神和樂觀的生活態(tài)度。

C．面對(duì)惡劣的生活環(huán)境，不但要知足安命，還要不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智勇敢。

D．要想度過困境，一是要解決物質(zhì)上的匱乏，二是要克服精神上的寂寞。

34．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

A．多瑙河B．伏爾加河C．密西西比河D．圣勞倫斯河

35．《尼爾斯騎鵝旅行記》一書中，鶴之舞表演大會(huì)上發(fā)生了什么意外？（）

A．下起了傾盆大雨B．鶴的表演失敗了

C．狐貍斯密爾偷襲了雁群D.刮起了臺(tái)風(fēng)

部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)選擇題專練（2）

解析解答

1．下列詞語中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．榛（zhēn）子正（zhēng）月簡(jiǎn)陋（lù）揶（nuó）移

B．孥（nú）孥嘟囔（nang）吞噬（shì）叛（pàn）亂

C．藤蔓（màn）縹緲（piǎo）演繹（yì）獠（liáo）牙

D．翡（fěi）翠火熾（zhì）一鈸（bó）潺潺（chán）

解析：B

詳解：考查漢字字音。

選項(xiàng)A加點(diǎn)字讀音有誤，簡(jiǎn)陋（lù）——簡(jiǎn)陋（lòu），意思是簡(jiǎn)單而鄙陋。解釋：簡(jiǎn)單而鄙陋。（房屋、設(shè)備等）簡(jiǎn)單粗陋；不完備，不周全。

選項(xiàng)B加點(diǎn)字讀音正確。

選項(xiàng)C加點(diǎn)字讀音有誤，藤蔓（màn）——藤蔓（wàn），藤和蔓：架子上爬滿了葡萄、絲瓜、扁豆的?？~緲（piǎo）——縹緲（piāo），意思是隱隱約約、若有若無的樣子，形容空虛渺茫。一般指格外難得、遙不可及的東西，并非指虛無，不存在于現(xiàn)實(shí)的東西。也可形容富有美感。也作飄渺。

選項(xiàng)D加點(diǎn)字讀音有誤，火熾（zhì）——火熾（chì），1.火勢(shì)熾盛。2.比喻使人情緒激動(dòng)。

2．下列詩句中跟中國的傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的是（）

A．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

C．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

D．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

解析：D

詳解：本題考查詩句的理解和關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的文化常識(shí)。

A項(xiàng)，詩句出自唐代詩人杜牧的《清明》，全詩為：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這首詩描寫的是清明節(jié)的情景。

B項(xiàng)，詩句出自唐代詩人韓翃的《寒食》，全詩為：

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。這首詩寫的是寒食節(jié)那天長(zhǎng)安城的情景。

C項(xiàng)，詩句出自唐代詩人林杰的《乞巧》，全詩為：

七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。這首詩描寫的是農(nóng)歷七月初七，也就是七夕節(jié)那天，人們對(duì)月穿針，乞求一雙巧手，追求幸福的情景。

D項(xiàng)，詩句出自唐代詩人杜牧的《江南春》，全詩為：

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。這首詩描寫了春光里，江南煙雨蒙蒙的樓臺(tái)景色，沒有涉及傳統(tǒng)節(jié)日。

3．下面各項(xiàng)中不能用來表現(xiàn)人物內(nèi)心感受的一項(xiàng)是（）

A．我感覺周圍的光線漸漸地涼下去沉郁下去。

B．溪水嘩啦啦地流淌著，好像在唱一首動(dòng)聽的歌。

C．太陽輕輕悄悄地挪移著，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

D．一只翠鳥從柳樹間飛出，掠過水面往另一個(gè)樹叢去了。

解析：D

詳解：本題考查了對(duì)句子的理解，完成本題認(rèn)真分析所給句子在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、修辭、描寫方法等方面的特點(diǎn)，結(jié)合具體的課文進(jìn)行理解。

A、C兩句出自課文《那個(gè)星期天》，這兩句中通過對(duì)自己周圍景色、時(shí)間變化的描寫表現(xiàn)了自己失望、無奈的心情。

B句中運(yùn)用擬人的手法，將溪水賦予人的特點(diǎn)“唱歌”，寫出人物快樂的心情。

D句是對(duì)翠鳥動(dòng)物的描寫，表現(xiàn)了翠鳥機(jī)敏、靈活的特點(diǎn)，不能用來表現(xiàn)人物內(nèi)心感受。

4．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．畏懼（wèi）桅桿（wěi）簡(jiǎn)陋（lòu）畜養(yǎng)（chù）

B．謙遜（sūn）野蠻（mán）掙扎（zá）撬動(dòng)（qiāo）

C．刨食（páo）藤蔓（wàn）砌墻（qì）記錄簿（bù）

D．興奮（xīng）絆倒（pàn）急遽（jù）赤裸裸（guǒ）

解析：C

詳解：本題考查學(xué)生字音。

A項(xiàng)，桅桿（wěi）——桅桿（wéi），意思是船上掛帆的桿子；輪船上懸掛信號(hào)、裝設(shè)天線、支撐觀測(cè)臺(tái)的高桿。畜養(yǎng)（chù）——畜養(yǎng)（xù），意思是飼養(yǎng)（動(dòng)物）。

B項(xiàng)，謙遜（sūn）——謙遜（xùn），意思是謙虛；恭讓。掙扎（zá）——掙扎（zhá），意思是盡力支撐或擺脫。撬動(dòng)（qiāo）——撬動(dòng)（qiào），意思是用杠棒或尖利的工具借助支點(diǎn)撥動(dòng)或挑起東西，形容借助一定的力量將事物向前推動(dòng)或者挑起來。

D項(xiàng)，絆倒（pàn）——絆倒（bàn），意思是走路或跑步時(shí)被物件絆住腳而摔倒。赤裸裸（guǒ）——赤裸裸（luǒ），意思是光著身子，不穿衣服，一絲不掛。故選C。

5．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲

B．懸燈結(jié)彩悠哉悠哉荒蕪人煙春風(fēng)拂面

C．哄堂大笑行善極德得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣

D．能歌善舞天涯海角無濟(jì)于事千門萬戶

解析：D

詳解：本題考查字形易錯(cuò)字。

A項(xiàng)：青面繚牙——青面獠牙：形容面貌猙獰兇惡。

B項(xiàng)：荒蕪人煙——荒無人煙：形容地方偏僻荒涼，見不到人家。

C項(xiàng)：行善極德——行善積德：不再做惡，轉(zhuǎn)做好事。

6．下列關(guān)于古詩的說法，正確的一項(xiàng)是（）

A．《馬詩》是唐代詩人李賀寫的關(guān)于馬的古詩。

B．《寒食》一詩中，“春城無處不飛花”是寫春天京城里的景色。

C．《十五夜望月》中“十五夜”指每個(gè)月的十五日夜晚。

D．《石灰吟》是鄭燮寫的一首托物言志詩。

解析：B

詳解：本題考查古詩理解、作家作品、字詞解釋和詩詞名句理解。

A項(xiàng)：唐代李賀的《馬詩二十三首·其五》大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

這首詩看起來是寫馬，其實(shí)是借馬來抒情，抒發(fā)詩人懷才不遇，不被統(tǒng)治者賞識(shí)，但又熱切期望自己的抱負(fù)得以施展，可以為國建立功業(yè)。

B項(xiàng)：唐代韓翃的《寒食》春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！痹娙肆⒆愀哌h(yuǎn)，視野寬闊，全城景物，盡在望中?！按撼恰币徽Z，高度凝煉而華美?！按骸笔亲匀还?jié)候，城是人間都邑，這兩者的結(jié)合，呈現(xiàn)出無限美好的景觀?！盁o處不飛花”，是詩人抓住的典型畫面。春意濃郁，籠罩全城。詩人不說“處處飛花”，因?yàn)槟侵涣饔谝话阈缘母爬?，而說是“無處不飛花”，這雙重否定的句式極大加強(qiáng)了肯定的語氣，有效地烘托出全城皆已沉浸于濃郁春意之中的盛況。詩人不說“無處不開花”，而說“無處不飛花”，除了“飛”字的動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈，有助于表現(xiàn)春天的勃然生機(jī)外，還說明了詩人在描寫時(shí)序時(shí)措辭是何等精密?！帮w花”，就是落花隨風(fēng)飛舞。這是典型的暮春景色。不說“落花”而說“飛花”，這是明寫花而暗寫風(fēng)。一個(gè)“飛”字，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)?？梢院敛豢鋸埖卣f，這首詩能傳誦千古，主要是其中的警句“春城無處不飛花”，而這一句詩中最能耀人眼目者，就在一個(gè)“飛”字。

C項(xiàng)：唐代王建的《十五夜望月》中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

十五夜：指農(nóng)歷八月十五的晚上，即中秋夜。

D項(xiàng)：明代于謙的《石灰吟》千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

這是一首托物言志詩。以石灰作比喻，表述自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。

7．與其他三句意思不同的一項(xiàng)是（）

A．你不覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)嗎？B．你一定不會(huì)覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)。

C．你不會(huì)不覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)吧！D．難道你不覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)嗎？

解析：B

詳解：本題考查句子的理解與分析。

A項(xiàng)為反問句，用疑問的語氣表述肯定的意思：你應(yīng)該覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)。

B項(xiàng)為否定句，意思為：你一定不會(huì)覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)。

C項(xiàng)為雙重否定句，表述肯定的意思：你會(huì)覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)。

D項(xiàng)為反問句，用疑問的語氣表述肯定的意思：你應(yīng)該覺得湯姆·索亞很愛冒險(xiǎn)。

8．下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．初一的光景與除夕截然不同。（境況，情景）

B．這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。（不明確，不明晰）

C．但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？（一趟）

D．但我的手確乎是漸漸空虛了。（確切）

解析：D

詳解：本題考查詞語解釋。

要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個(gè)詞語的意思了，還要注意平時(shí)的積累。

A項(xiàng)：光景：意思是光陰、時(shí)光，也可指自然風(fēng)光、景象。

B項(xiàng)：含糊：含混不清；模糊。

C項(xiàng)：一遭：一次；一趟。

D項(xiàng)：確乎：指確實(shí)；的確。

9．下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

B．波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。

C．晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。

D．在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。

解析：B

詳解：本題考查修辭手法。

A．此句把“過去的日子”比作“輕煙”和“薄霧”，“如”作喻詞，運(yùn)用了比喻的修辭手法。

B．此句是對(duì)人物的神態(tài)和外貌描寫，句中沒有運(yùn)用修辭手法。

C．此句把“肚子”比作“一面小鼓”，“成了”作喻詞，運(yùn)用了比喻的修辭手法。

D．此句把“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去”比作“針尖上一滴水滴在大海里”，把時(shí)間的流比作“大?！保跋瘛弊饔髟~，運(yùn)用了比喻的修辭手法。

綜上所述，解析選B。

10．關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A．《北京的春節(jié)》詳寫了臘月初旬到正月十五這段時(shí)間的情形。

B．《臘八粥》一文的主人公八兒是一個(gè)嘴饞的孩子，最后他又吃了半碗陳臘肉。

C．《那個(gè)星期天》一文中，“我”的第一次盼望，在漫長(zhǎng)的等待之后終于實(shí)現(xiàn)了。

D．《十六年前的回憶》全文采用時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

解析：A

詳解：本題考查課文內(nèi)容理解。

A項(xiàng)：《北京的春節(jié)》課文是按時(shí)間順序?qū)懙?，詳?xì)敘述了臘八、除夕、正月初一和正月十五；略寫了臘月二十三和正月十九，這樣寫的好處是詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出?！侗本┑拇汗?jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好，同時(shí)對(duì)比新舊社會(huì)的春節(jié)，突出了新社會(huì)移風(fēng)易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表述了對(duì)新中國、新社會(huì)的贊美。全文充滿北京味兒的樸實(shí)語言，陳述樸素自然，不事雕琢，流暢通達(dá)，又有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。

B項(xiàng)：結(jié)合課文內(nèi)容“晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。在他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地?cái)[成一個(gè)十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。”說明了最后誰都吃不下那半碗陳臘肉。

C項(xiàng)：課文中的“我”到最后也沒能實(shí)現(xiàn)愿望，但是他懂得了母親的辛勞。

D項(xiàng)：《十六年前的回憶》是革命先驅(qū)李大釗的女兒、中國現(xiàn)代作家李星華于1943年創(chuàng)作的一篇散文。此文是回憶錄，寫了作為父親的李大釗對(duì)家人的關(guān)懷、愛護(hù)，作為革命者的李大釗對(duì)革命事業(yè)的忠誠，同時(shí)也表述了對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。采用第一人稱，回憶了父親被害的全過程，內(nèi)容真實(shí)可信，語言樸素自然，既具有文學(xué)價(jià)值，又具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。

11．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．到會(huì)的人清一色穿的都是中山裝。

B．他演的是個(gè)兩面三刀的角色，十分不討觀眾喜歡。

C．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)游客前來觀賞。

D．他這樣年紀(jì)的孩子上大學(xué)真的是聞所未聞呀。

解析：C

詳解：本題考查詞語解釋。

A項(xiàng)，清一色：.顏色的千篇一律。比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個(gè)樣子；打麻將時(shí)、某家的牌全部由一種花色組成。用在此處符合語境。

B項(xiàng)，兩面三刀：比喻陰險(xiǎn)狡猾，居心不良，玩弄手法，當(dāng)面一套，背后一套。用在此處符合語境。

C項(xiàng)，巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。多指工藝美術(shù)。桂林的風(fēng)景為自然而成，并非經(jīng)過人的改造。故不符合語境，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，聞所未聞：聽到從來沒有聽到的事情。形容事情新奇。用在此處符合語境。故選C。

12．下列名著的書名與等信息搭配正確的-項(xiàng)是（）

A．《魯濱遜漂流記》丹尼爾．笛福——法國

B．《騎鵝旅行記》塞爾瑪．拉格洛芙——瑞典

C．《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》劉易斯．卡羅爾——英國

D．《愛麗絲漫游奇境》馬克．吐溫——美國

解析：B

詳解：本題考查名著。

A．《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。

B．《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話。在該書中，用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。

C．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。

D．《愛麗絲漫游奇境記》是英國數(shù)學(xué)家卡羅爾興之所致，給友人的女兒愛麗絲所講的故事，寫下后加上自己的插圖送給了她。故事講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢(mèng)醒來。這部童話以神奇的幻想，風(fēng)趣的語言，昂然的詩情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說教的刻板公式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界。

13．“我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情，我開始盡可能地安慰自己?！睂?duì)于這句話理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．這句話表現(xiàn)了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度。

B．這是魯濱遜信心和勇氣的源泉。

C．這表現(xiàn)出魯濱遜已經(jīng)適應(yīng)荒島的生活，打算在這里安居樂業(yè)。

D．魯濱遜的勇敢、樂觀使他不再悲觀絕望。

解析：C

詳解：本題考查理解句子含義。

《魯濱遜漂流記》是歷險(xiǎn)小說，魯濱遜是英國笛福寫的《魯濱遜漂流記》中的主人公。魯賓遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，一次乘船前往南美洲，途中因遭遇風(fēng)暴失事，只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)荒蕪人煙的海島邊。魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前，歷盡千辛萬苦，不但供給了自己日用所需，還經(jīng)營了一片肥沃的土地，居然在島上生活了二十多年才被救回國。小說情節(jié)生動(dòng)，描寫細(xì)致，富有深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。

“我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情，我開始盡可能地安慰自己。”表現(xiàn)了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度、信心和勇氣。但是這是他剛開始流落荒島時(shí)所說的話，并未適應(yīng)荒島的生活。

14．下列句子中，畫線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是()

A．過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

B．住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

C．還沒有放學(xué)，我已經(jīng)餓得前胸貼到了后背上。

D．測(cè)試得了第一名，放學(xué)后我一路小跑回家向媽媽報(bào)喜。

解析：D

詳解：考查畫線部分的用法?！罢Ｑ劬偷搅恕薄跋驳每煲l(fā)瘋”“餓得前胸貼到了后背”運(yùn)用了夸張的修辭手法。這些語句的描述都超越了客觀事實(shí)。

15．為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一項(xiàng)是（）

（1）男孩兒依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派。

（2）他一個(gè)人孤零零地坐在山坡上，心里感到很。

（3）的晚風(fēng)吹走了白天的酷熱。

（4）深秋了，小河里的水已變得了。

A．凄涼荒涼冰涼清涼B．凄涼荒涼清涼冰涼

C．荒涼凄涼清涼冰涼D．荒涼凄涼冰涼清涼

解析：C

詳解：本題考查學(xué)生對(duì)詞語和近義詞的理解、辨析與運(yùn)用。

凄涼：寂寞冷落；悲涼。

荒涼：人煙稀少而沒有生氣。

冰涼：意思為物體很涼。

清涼：涼而使人清爽。

（1）本句需要用“荒涼”形容男孩看到的景象。

（2）本句用“凄涼”形容“他”感到寂寞冷落。

（3）本句用“清涼”形容“晚風(fēng)”使人清爽。

（4）本句用“冰涼”形容“小河里的水”很涼。

16．找出下列句子有語病的一項(xiàng)。（）

A．書，該讀的未讀，對(duì)讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。

B．改革開放三十多年來，中國人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。

C．黃山美景不僅聞名全國，而且享譽(yù)世界。

D．關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán)，是很多國家動(dòng)物保護(hù)法中的重要內(nèi)容。

解析：B

詳解：本題考查病句辨析。題目要求選擇的是“有語病”的一項(xiàng)。病句辨析的題目需要快速發(fā)現(xiàn)句子的語病，明確病因，知道怎么改正。平時(shí)多加練習(xí)，提高對(duì)語病的敏感度。B項(xiàng)，“生活水平”與“增強(qiáng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“生活水平有了明顯的提高”。

17．下列詞語書寫全部正確的一組是（）

A．展覽風(fēng)爭(zhēng)鞭炮望遠(yuǎn)鏡

B．寺院采繪流落順時(shí)針

C．?dāng)嚭蜐獬頉r且紫羅蘭

D．緣故花圃善與應(yīng)用題

解析：C

解答：略

18．下列節(jié)日按照先后順序排列，正確的一項(xiàng)是（）

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

③日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

A．④③②①B．④③①②C．③①②④D．③②①④

解析：B

詳解：本題考查了詩句的排序，詩句排序指的是詩句排序型試題，題干要求按照節(jié)日的先后順序進(jìn)行排序，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表述流暢，完整通順。

①表現(xiàn)的是中秋望月懷人的習(xí)俗。

②表現(xiàn)的是重陽節(jié)登高的習(xí)俗。

③表現(xiàn)的清明節(jié)祭祖的習(xí)俗。

④表現(xiàn)的是春節(jié)的習(xí)俗。

故選B。

19．表述堅(jiān)強(qiáng)不屈，保持高尚情操的詩句是（）

A．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行

B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

C．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

解析：C

詳解：本題考查詩句的理解。

A選項(xiàng)是告訴我們要接受別人正確的批評(píng)。

B選項(xiàng)是思念故鄉(xiāng)之情。

D選項(xiàng)是關(guān)心國家命運(yùn)，不忘報(bào)國的偉大情懷。

20．下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A．參觀觀賞白云觀B．卡車關(guān)卡卡迪夫山

C．正好正午正對(duì)面D．蔓延藤蔓順蔓摸瓜

解析：C

詳解：本題考查多音字的辨析，使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用，平時(shí)要多讀多練。

A．“觀”為多音字，在“參觀”、“觀賞”中讀音為guān；在“白云觀”中讀音為guàn。

B．“卡”為多音字，在“卡車”、“卡迪夫山”中讀音為kǎ；在“關(guān)卡”中讀音為qiǎ。

C．“正”為多音字，在“正好”、“正午”、“正對(duì)面”中讀音均為zhèng；還可以讀作zhēng，正月。

D．“蔓”為多音字，在“蔓延”中讀音為màn；在“藤蔓”、“順蔓摸瓜”中讀音為wàn。

21．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的是（）

A．元霄云宵逍遙肖像B．徘徊惆悵批評(píng)螞蟻

C．書藉狼籍軍閥竹筏D．寂寞宴會(huì)凄慘駱馱

解析：B

詳解：此題考查對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累。

A．元霄——元宵云宵——云霄

C．書藉——書籍狼籍——狼藉

D．駱馱——駱駝

22．下列加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是（）

A．緣故攀緣B．解釋解除

C．缺乏缺少D．新聞聞所未聞

解析：C

詳解：考查字義。解答此題要在理解詞語的基礎(chǔ)上作答。

緣故：一般是指原故；原因。

攀緣：抓住或握住某物向上爬攀登懸崖。

解釋：意思是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考，合理地說明事物變化的原因，事物之間的聯(lián)系，或者是事物發(fā)展的規(guī)律。

解除：去掉；消除：指沖洗、清掃宅舍、解除災(zāi)厄等事。

新聞：新近聽來的事。

聞所未聞：指聽到了從來沒聽說過的事情，也形容該事物非常罕見新奇。

23．下面句子中，畫線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．陽春三月，萬象更新，農(nóng)民伯伯又開始耕種了，農(nóng)田里一派生機(jī)勃勃的景象。

B．某地發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件，罪犯被當(dāng)場(chǎng)擊斃，真是死得其所。

C．上次測(cè)試成績(jī)不理想，也算是塞翁失馬，焉知非福吧，他總結(jié)原因后這次測(cè)試取得了理想的成績(jī)。

D．老爸的習(xí)慣很不好，總是亂放東西，所以每次找東西都要翻箱倒柜。

解析：B

詳解：本題考查的是劃線詞語的識(shí)記和積累。本題中詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖荁項(xiàng)。

A項(xiàng)：萬象更新：萬象：宇宙間的一切景象。更：變更。指一切事物都改變了面貌，顯現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象。

B項(xiàng)：死得其所：所：地方，處所。得其所：得到恰當(dāng)?shù)牡胤?。形容死得有意義、有價(jià)值。不符合原文形容罪犯的語境。

C項(xiàng)：塞翁失馬，焉知非福：任何事情都有好與壞兩個(gè)方面，即便可能一時(shí)遭受損失，但也有可能因此而得到一些有益之處，反之亦然，即好事和壞事在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。

D項(xiàng)：翻箱倒柜：把箱子、柜子都翻倒過來。形容徹底搜尋查看。

24．下面畫線的名言、詩句或諺語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．希望需要付諸實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤暗厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”。

B．“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這句詩是說正月十五要親人歡聚，闔家團(tuán)圓。

C．與智者交流，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的收獲。

D．“路遙知馬力，日久見人心”說明時(shí)間會(huì)讓我們更了解一個(gè)人。

解析：B

詳解：這本題考查名言警句及諺語的積累和運(yùn)用。

名言警句，是指一-些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。

A選項(xiàng)，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”的意思是：具體的行動(dòng)很重要，敢闖實(shí)干才會(huì)有出路，否則理想就是幻想，就是空談。用在此處恰當(dāng)。

B選項(xiàng)，“常將有日思無日，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”意思就是在過富有的生活的時(shí)候要想到以后可能會(huì)過貧窮的日子，不要到了-無所有的時(shí)候再來回想以前的美好生活。這句話告訴我們要居安思危。用來形容全家團(tuán)圓不恰當(dāng)。

C選項(xiàng)，“聽君一席話，勝讀十年書”的意思是：是指與對(duì)方交談的時(shí)間雖然很短，但是受益很大。用在此句中恰當(dāng)。

D選項(xiàng)，“路遙知馬力，日久見人心”的意思：經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的力氣大小，時(shí)間長(zhǎng)久了才能看出人心的好壞。比喻經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞、友情的真假。用在此句中恰當(dāng)。

25．“疫情期間，我們通過線上‘空中課堂’學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣的線上課堂___________，豐富了我們的人生記憶?！睓M線上應(yīng)填（）

A．給我們帶來了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)B．跟平時(shí)很相似

C．讓家人之間的關(guān)系更加親近D．是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)

解析：A

詳解：本題主要考查對(duì)句子銜接能力，聯(lián)系上下文來答題。

以往，我們都是坐在教室里上課，學(xué)習(xí)，受疫情的影響，我們開展了線上‘空中課堂’學(xué)習(xí)知識(shí)，這對(duì)我們來說，這是新鮮的體驗(yàn)，給我們帶來了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，因此選項(xiàng)A符合語境。

26．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．王浩閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學(xué)名著。

B．讀世界名著，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪智慧。

C．通過同學(xué)們的幫助，使小剛的語文水平大大提高。

D．老班長(zhǎng)一路上安定我們的情緒，增加我們的信心。

解析：B

詳解：考查病句辨析。

A.文學(xué)名著包括小說、詩歌、散文，此句應(yīng)改為王浩閱讀了大量的小說、詩歌、散文。

C.缺少主語。應(yīng)改為：通過同學(xué)們的幫助，小剛的語文水平大大提高。

D.此句用詞不當(dāng)。應(yīng)該是安撫情緒。增強(qiáng)信心。

27．“中庭地白樹棲鴉”的下一句是（）

A．不知秋思落誰家B．冷露無聲濕桂花C．輕煙散人五侯家D．春城無處不飛花

解析：B

詳解：本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫。

本題中“中庭地白樹棲鴉”的下一句是“冷露無聲濕桂花”，出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》

28．下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）

A．梗概（gèng）皎潔（jiǎo黃燜雞（mēn）焚燒（fēn）

B．唾沫（tuò）演繹（yì）蓄養(yǎng)（xù）偵探（zhēn）

C．蜜餞（qián）瞟見（piǎo）商業(yè)簿（bò）暫時(shí)（zhàn）

D．擢升（zhuó）潺潺（chán）夾衣（jiá）頭暈?zāi)垦＃▁uán）

解析：B

詳解：考查了選擇正確的讀音。

項(xiàng)錯(cuò)誤，“?！敝钢参锏闹蚯o，讀音為“gěng”?！盃F”指一種烹飪方法。把食物放在帶有一定量水的鍋中，扣緊鍋蓋，用文火慢煮，使物熟湯干。讀音為“mèn”。“焚”的意思是燒，讀音為“fén”。

B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“餞”指用蜜汁等浸漬（果品），讀音為“jiàn”?！安尽弊x“bù”時(shí)，指用來書寫、畫圖或登記事物的冊(cè)子；讀“bó”時(shí)，古同“箔”，養(yǎng)蠶席。因此，“商業(yè)簿”的“簿”應(yīng)讀“bù”?！皶骸钡囊馑际菚簳r(shí)，讀音為“zàn”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“?！钡囊馑际茄劬?，讀音為“xuàn”。

29．下列詞語中與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）

A．懸燈結(jié)彩B．死得其所C．五湖四海D．焉知非福

解析：A

詳解：考查了詞語結(jié)構(gòu)。

“翻箱倒柜”是由兩個(gè)并列的動(dòng)賓詞組組成的四字詞語。

A．相同，“懸燈”和“結(jié)彩”分別是由動(dòng)詞和名詞組成的動(dòng)賓詞組。

B．不同，“死得其所”的結(jié)構(gòu)是主謂結(jié)構(gòu)的詞語。

C．不同，“五湖四?！笔怯蓛蓚€(gè)名詞詞組組成的并列關(guān)系的詞語。

D．不同，“焉知非?！钡慕Y(jié)構(gòu)是主謂結(jié)構(gòu)的詞語。

30．下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）

A．埋頭革命解放嚴(yán)俊B．書藉劇烈粗暴殘暴

C．批評(píng)暈倒執(zhí)行任務(wù)D．制度寄托責(zé)任占劇

解析：C

詳解：本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。

A．有誤，嚴(yán)峻：嚴(yán)厲；不寬松。故“嚴(yán)俊”的“俊”錯(cuò)誤。

B．有誤，書籍：指裝訂成冊(cè)的圖書和文字，在狹義上的理解是帶有文字和圖像、紙張的集合。故“書藉”的“藉”錯(cuò)誤。

C．正確。

D．有誤，占據(jù)：據(jù)有或用強(qiáng)制性手段取得。故“占劇”的“劇”錯(cuò)誤。

31．《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首古詩的表現(xiàn)手法都是（）

A．直抒胸臆B．托物言志C．借景抒情D．情景交融

解析：B

詳解：本題考查古詩的表現(xiàn)手法。

《馬詩二十三首