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文檔簡(jiǎn)介
4鄧小平爺爺植樹歌曲欣賞:春天的故事你知道歌曲中的這位老人是誰嗎?鄧小平(1904—1997):偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中華人民共和國(guó)開國(guó)元?jiǎng)字?,中?guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心,馬克思主義者,中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。你看,鄧小平爺爺在干什么?這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)一篇與他有關(guān)的文章。植樹鄧小平植樹天壇高齡格外引人注目
握手
興致勃勃
挖坑
休息
挑選
茁壯
移植揮鍬填土扶正滿意鄧小平植樹天壇高齡
格外引人注目
握手
興致勃勃
挖坑
休息
挑選
茁壯
移植揮鍬填土扶正滿意字詞學(xué)習(xí)yítiánfúmǎn我會(huì)讀dènɡzhítánlínɡɡéyǐnzhùwòzhìwābóxiūxīxuǎnzhuóhuī鄧壇齡格勃挖選茁移揮填扶握致鄧植格引注滿休息我會(huì)寫觀察生字的結(jié)構(gòu),把生字按結(jié)構(gòu)分類。上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)息送字寶寶回家鄧植格引注滿休息鄧植格引注滿休R·二年級(jí)語文下冊(cè)4鄧小平爺爺植樹整體感知通過昨天的預(yù)習(xí)和剛剛聽讀,寶貝們想一想課文主要寫了一件什么事?鄧小平爺爺______植樹課文解讀1987年4月5日,是個(gè)令人難忘的日子。鄧小平爺爺在這一天種了一棵小柏樹。這一天為什么令人“難忘”?繼續(xù)讀課文,說一說:鄧小平爺爺是怎樣種樹的?你覺得鄧小平爺爺是怎樣的人?從哪些地方可以看出來?
1987年4月5日,是個(gè)令人難忘的日子。這一天,碧空如洗,萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。時(shí)間地點(diǎn)人物事件:植樹只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息?!f明了鄧小平爺爺植樹的興致高昂▲▲▲▲進(jìn)一步體現(xiàn)了鄧爺爺做事認(rèn)真執(zhí)著說明他挖坑時(shí)很用力、認(rèn)真一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”又走上前把樹苗扶正。表達(dá)了鄧爺爺對(duì)小樹苗的保護(hù)和栽樹時(shí)的認(rèn)真。把下面的內(nèi)容按植樹步驟排列好。①移苗入坑
②挑選樹苗
③挖好樹坑
④揮揪填土
⑤扶正樹苗③
→②→①→④→⑤放跳拍操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在(
)皮球,有的在(
)風(fēng)箏,有的在(
)皮筋,熱鬧極了!填一填放拍跳繼續(xù)讀課文第4自然段,找一找:課文中是怎樣描寫這棵小柏樹的?
鄧爺爺此時(shí)的心情怎樣?一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。露出了滿意的笑容比喻、擬人今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。為什么說“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景?首先,樹長(zhǎng)得非常茂盛,特別漂亮,當(dāng)然是美的。其次,小樹苗帶著他的希望和心愿茁壯成長(zhǎng),就好似我們小朋友成長(zhǎng)似的,能不美嗎?第三,很多人游覽天壇公園,思念鄧小平爺爺。無限的情意也是令人感動(dòng)的。因此,“小平樹〞是天壇公園一處美麗的風(fēng)景。我會(huì)填〔〕地挖樹坑〔〕地挑選〔〕地站立〔〕的柏樹苗〔〕的笑容〔〕的風(fēng)景興致勃勃精心筆直綠油油滿意美麗結(jié)構(gòu)梳理鄧小平爺爺植樹“小平樹〞美麗的風(fēng)景挖選填看(樹坑)(樹苗)(土)(扶正)拓展延伸
鄧爺爺那么大年紀(jì)了,工作又非常忙,還參加植樹活動(dòng),對(duì)我們有什么啟示,我們?cè)撛鯓幼瞿??“植樹綠化世世代代傳下去!”這是鄧爺爺說的一句話。他也是這樣做的。我們也要像鄧爺爺一樣,用我們的雙手去綠化環(huán)境,美化家園,同時(shí)也要把對(duì)未來的希望播灑在春天里。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇課文講述的是______________(時(shí)間)____________(誰)在__________(地點(diǎn))_________________(干什么)的事。1987年4月5日鄧小平爺爺天壇公園種下了一棵小柏樹三、詩(shī)詞積累。春天樹是翠綠的,無節(jié)制的生長(zhǎng),努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng),它充滿活力。四季的樹夏天樹是茂盛的,它像一個(gè)母親,給人類涼爽。它是生機(jī)的。秋天
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