高中岳麓版歷史必修一課堂檢測2-6雅典城邦的民主政治

課堂檢測·素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1.(2020·長春高一檢測)希臘在公元前6世紀(jì)以前，以貴族將領(lǐng)個(gè)人之間的比拼決定戰(zhàn)爭勝負(fù)，之后轉(zhuǎn)變?yōu)榧w協(xié)同配合的“重裝兵方陣”作戰(zhàn)。這場“重裝兵革命” ()A.提高了平民的政治地位B.推動(dòng)了公民資格標(biāo)準(zhǔn)改變C.降低了貴族集體榮譽(yù)感D.鞏固了伯里克利改革成果【解析】選A。依據(jù)材料，由個(gè)人到集體決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的轉(zhuǎn)變，有利于平民政治地位的提升，故A正確。2.(2020·四川學(xué)業(yè)考)在古代率先建立起較為健全的民主制度，開西方民主政治之先河的城邦是 ()A.雅典B.斯巴達(dá)C.羅馬D.特洛伊【解析】選A。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，雅典在專制盛行的古代世界率先建立起較為健全的民主制度，開創(chuàng)了西方民主政治之先河，充分調(diào)動(dòng)了公民的積極性和創(chuàng)造性，故A符合題意。3.梭倫改革規(guī)定，按土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職。這一措施的意義在于 ()A.鏟除舊氏族貴族的政治特權(quán)B.打破貴族壟斷政權(quán)C.促進(jìn)工商業(yè)奴隸主階層的崛起D.滿足男子參政愿望【解析】選B。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，梭倫改革按照土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職，打擊了依靠血統(tǒng)謀取特權(quán)的貴族，為民主政治的建立奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了奴隸制國家的發(fā)展，故B正確；梭倫改革中實(shí)行的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制一定程度上沖擊了貴族的特權(quán)，但不能說“鏟除舊氏族貴族的政治特權(quán)”，故A錯(cuò)誤；材料中的措施促進(jìn)了工商業(yè)奴隸主階層的發(fā)展而不是“崛起”，故C錯(cuò)誤；D錯(cuò)在“男子”，男子并不一定是公民，故D錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2020·合肥高一檢測)梭倫改革時(shí)“按每年收入多少將雅典公民分為四個(gè)等級(jí)”，打破了“貴族專權(quán)的局面”，這是因?yàn)?()A.工商業(yè)奴隸主獲得了政治權(quán)利B.下層平民獲得部分政治權(quán)利C.以財(cái)產(chǎn)資格代替部落血緣資格D.因債務(wù)淪為奴隸的人重獲自由【解析】選C。工商業(yè)奴隸主獲得政治權(quán)利是梭倫改革后的結(jié)果，故A錯(cuò)誤；同理，故B錯(cuò)誤；根據(jù)材料“打破了‘貴族專權(quán)的局面’”，可知政治權(quán)利由血緣關(guān)系開始向財(cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變，故C正確；財(cái)產(chǎn)等級(jí)制主要突出工商業(yè)奴隸主的權(quán)利，故D錯(cuò)誤。4.公元前6世紀(jì)末，雅典執(zhí)政官克里斯提尼進(jìn)行改革。這次改革 ()A.為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)B.使雅典民主政治確立起來C.標(biāo)志著雅典民主政治發(fā)展到頂峰D.導(dǎo)致雅典民主政治由盛而衰【解析】選B。公元前6世紀(jì)末，執(zhí)政官克里斯提尼改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán)，公民參政權(quán)空前擴(kuò)大，雅典的民主政治確立起來，故選B。5.梭倫立法有一特別規(guī)定：“一個(gè)人如果在國內(nèi)出現(xiàn)黨派分裂時(shí)不參加任何一方，就要被剝奪選舉權(quán)?！边@表明 ()A.雅典民主形式上具有強(qiáng)制性B.公民政治權(quán)利受到嚴(yán)格限制C.雅典嚴(yán)格限制公民數(shù)量D.雅典社會(huì)黨派和階級(jí)矛盾尖銳【解析】選A。題干材料表明，梭倫以法律形式迫使公民關(guān)心公共事務(wù)，要求公民積極參政，故A正確；B、C與材料不符，材料中的規(guī)定并不是限制公民權(quán)利，也沒有限制公民數(shù)量；黨派和階級(jí)矛盾在材料中沒有體現(xiàn)，故排除D。6.下圖反映了雅典民主政治的特點(diǎn)是 ()A.小國寡民 B.城邦政治C.財(cái)產(chǎn)等級(jí) D.輪番而治【解析】選D。根據(jù)題目中“抓鬮確立城邦管理者”體現(xiàn)了輪番而治的特點(diǎn)，故D正確。7.(2020·肇慶高一檢測)有學(xué)者認(rèn)為：“(雅典)社會(huì)不允許給獨(dú)立性留出余地，也不允許個(gè)人得到保護(hù)，它完全吞沒了個(gè)人?！边@位學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)雅典民主政治 ()A.有利于西方人文主義的興起B(yǎng).追求公民集體利益至上C.是奴隸主專政的工具D.完全忽略了公民個(gè)人利益【解析】選B。由材料“不允許給獨(dú)立性留出余地，也不允許個(gè)人得到保護(hù)，它完全吞沒了個(gè)人”可以看出，集體利益凌駕于個(gè)人權(quán)利之上，這強(qiáng)調(diào)雅典民主政治追求公民集體利益至上，故B正確。8.閱讀下列材料，回答問題。材料一當(dāng)梭倫一成為局勢領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候，他就禁止以人身為擔(dān)保的借貸，一舉而永遠(yuǎn)地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私債務(wù)……——《世界古代及中世紀(jì)史資料選集》材料二亞里士多德對(duì)雅典為代表的民主政體曾作了如下的概括：全體公民從公民全體中選舉官職；全體挨次進(jìn)行統(tǒng)治，也挨次而被統(tǒng)治；抽簽參加政治機(jī)構(gòu)；對(duì)于任官資格完全沒有財(cái)產(chǎn)定額的限制……——應(yīng)克復(fù)等著《西方民主史》材料三(1)根據(jù)材料一，指出梭倫改革的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料二，歸納雅典民主政治的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料二、三，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析雅典民主政治的得與失?！窘馕觥康?1)題從材料一“禁止以人身為擔(dān)保的借貸”“取消公私債務(wù)”等信息回答。第(2)題依據(jù)材料二進(jìn)行總結(jié)。第(3)題結(jié)合所學(xué)對(duì)雅典民主制進(jìn)行評(píng)價(jià)。答案：(1)禁止以人身為擔(dān)保的借貸；取消公私債務(wù)