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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)嘗試的初中素材作文生活中我們有人學(xué)會(huì)去嘗試,只有在嘗試中我們才能更好的成長(zhǎng)。下面是我為大家細(xì)心整理的關(guān)于嘗試的學(xué)校素材作文,盼望能夠關(guān)心到你們。

勇于嘗試

西爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗了,可能會(huì)絕望;但假如不去嘗試,那么注定要失敗。的確,假如小沙鷗不經(jīng)受一次次的嘗試,不大膽的飛向藍(lán)天,或許就不會(huì)有“風(fēng)霜雨雪本難料,可嘆鴻雁遷徙忙”的千古名句。

嘗試是一種士氣,是邁向勝利的一步。居里夫人由于不斷地嘗試,才能在一次次的失敗中找到勝利,發(fā)覺鐳和釙。愛迪生為了找到合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的進(jìn)行了八千多次嘗試,最終獲得了巨大的勝利,“一次嘗試,就有一次收獲”他的這句話正道出了他勝利的秘訣。

嘗試可以獲得真知,可以豐富閱歷,可以找到進(jìn)一步解決問題的方法。80后作家有張揚(yáng)的共性,駕馭語(yǔ)言的力量很強(qiáng),他們有對(duì)生活的大膽嘗試,敢于在風(fēng)浪中不斷成長(zhǎng),成熟。只有勇于嘗試,才能創(chuàng)出成果。曾有位古希臘國(guó)王在選擇王位繼承人時(shí),考驗(yàn)了三位王子是否敢勇于嘗試,結(jié)果,只有小王子敢大膽地試一試,獲得了勝利。胡適敢于嘗試推廣白話文,推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)展,獲得了巨大的勝利,推翻了使用了兩千都年的文言文。

嘗試需要士氣與信念。漢光武帝時(shí)期的縣令鐘離親口為病人嘗藥的故事已流傳千古,他的行為正體現(xiàn)了嘗試要有一種舍生忘死的境界。神農(nóng)看到新穎的藥草總會(huì)親口嘗一嘗,雖然最終不幸中毒,但他在不斷的嘗試中為人類作出了重大的貢獻(xiàn)。

楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寧可在嘗試中失敗,也不在保守中勝利。嘗試是勝利的先決條件,在嘗試中改進(jìn),在改進(jìn)中嘗試才能有所收獲。

勇于嘗試

在烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去查找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強(qiáng)壯的鱷魚開頭不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn),然而卻不見有鱷魚離開。池塘好像完全干枯了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只英勇的小鱷魚呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn);而其它的鱷魚,假如它們擔(dān)心于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

縱觀古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的創(chuàng)造者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)覺只有白金較為合適,但白金比黃金還珍貴些,這就是說(shuō)試驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人確定會(huì)選擇放棄,然而他沒有,而是連續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘抱負(fù)的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的勝利,給人類帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚異地發(fā)覺,他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶?!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的勝利的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發(fā)覺了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機(jī)飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜宏大人物的同時(shí),我們是不是更應(yīng)當(dāng)崇拜造就宏大人物的勇于嘗試的精神呢?

不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)懷別人……在不斷的嘗試中,我們的才智將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中,我們的力量將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)才智的高峰。

伴侶們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

一次嘗試

忽而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;忽而激揚(yáng),似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕快,似叮咚泉水。這動(dòng)聽悅耳的琴聲,漂浮在我的課余生活中。隨著時(shí)間的消逝,我已經(jīng)拿到了八級(jí)等級(jí)證書了。現(xiàn)在間或回憶起我第一次考級(jí)時(shí)的情景,仍覺得記憶猶新。

八月的太陽(yáng)火辣辣的。平常我是最怕熱的了,而今日好像什么感覺也沒有,或許是緊急過(guò)度的原因吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)祁思煜進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),我當(dāng)時(shí)真有種想臨陣逃脫的沖動(dòng),可是看著爸媽那帶著盼望的目光,我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我確定沒有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平常那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開頭了演奏,沒想到感覺還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我興奮地走出了考場(chǎng)。

現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)假如我沒有自信的話,那么確定會(huì)由于緊急而出差錯(cuò)??磥?lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的,也是一個(gè)人走向勝利之路的重要途徑。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥

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