陜西省渭南市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第1頁
陜西省渭南市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第2頁
陜西省渭南市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

陜西省渭南市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷一、積累運(yùn)用。1.讀拼音,寫詞語。zhōuwéituánjiéjiǎgǔ文jīnglíngshǐjìnyóudì員2.選出下列句中加點(diǎn)字的正確讀音。(1)你的(dedí)書包的(dedí)確很好看。(2)媽媽炸(zházhà)的丸子好吃到爆炸(zházhà)。(3)他依靠自己的力量(liángliàng)幫爸爸測量(liángliàng)出了房子的高度。(4)一片漂(piāopiào)亮的葉子悠閑地在水面上漂(piāopiào)流。3.比一比,再組詞。妹貝舟合味財(cái)般舍4.查字典填空。(1)“島”字共筆,第四筆是。(2)“灑”字用部首查字法,應(yīng)先查部首,再查畫。(3)我發(fā)現(xiàn)帶“火”的字大都與“”有關(guān),如:炸、、等。5.照樣子,寫詞語。例:(細(xì)長)的柳條的歌聲的楓樹的笑容例:(碧)空如(洗)引人兒女神州例:辣(乎乎)(ABB式)甜軟脆6.選詞填空。(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)生發(fā)明①我村口的楓樹上有一個(gè)鳥窩。②你知道是誰了電燈嗎?③今天,我們班上了一件有趣的事。(2)溫暖溫柔溫順①我們的語文老師非常。②外婆家養(yǎng)了一只性情的小兔子。③春天到來了,的陽光普照著大地。7.按要求寫句子。(1)田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯。(照樣子,寫句子)小河//像。(2)喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒。(3)這是禮物美好多么啊(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))(4)我的彩色夢境,有,有,還有。(補(bǔ)充句子)8.日積月累。(1)與其錦上添花,送炭。(2)我屬馬,比我大一歲的人屬,比我小一歲的人屬。(3)有關(guān)誠信的名言,我知道:“誠信者,”“小信成則”等等。(4)不知細(xì)葉誰裁出,似剪刀。(5)散學(xué)歸來早,忙趁放紙鳶。9.快樂讀書吧看目錄,獲取信息,并完成相關(guān)練習(xí)。目錄??升國旗儀式…………01看望病人的鐵頭……39??鐵頭對(duì)不起我………08偷玉米的人…………44??放風(fēng)箏……………13老爸出差了…………52??畫鴨子………………21鐵頭是害蟲…………56??狂歡派對(duì)……………26如果沒有水…………61??到底是誰的錯(cuò)………33老鷹捉小雞…………66(1)從目錄中我知道,這本書一共有篇文章。(2)我想讀《狂歡派對(duì)》這篇文章,應(yīng)該翻到第頁開始讀。(3)同桌明明正在讀第54頁,他讀的文章是《》。二、閱讀理解。閱讀大闖關(guān)四個(gè)愿望??米佳和同伴打完雪仗,又到湖面上溜冰。他高興地對(duì)父親說:“冬天真有趣,我愿永遠(yuǎn)是冬天!”父親說:“把你的愿望記下來!”??春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。米佳在草地上追逐美麗的蝴蝶。他興高采烈地對(duì)父親說:“春天真美,我希望永遠(yuǎn)是春天!”父親拿出小本子,讓米佳記下了第二個(gè)愿望。??夏天到了。米佳跟父親到郊外去捉小魚、看荷花。他滿意地對(duì)父親說:“夏天太好了,我想讓夏天永遠(yuǎn)不過去!”米佳又把這個(gè)愿望記在了小本子上。??到了秋天,果園里果實(shí)累累。米佳興奮地對(duì)父親說:“秋天比任何季節(jié)都好!”??父親取出本子給米佳看:“冬天、春天、夏天,你也是這樣說的?!?0.米佳說冬天有趣,體現(xiàn)在()。(多選)A.有漫天飛舞的雪花 B.可以和同伴打雪仗 C.可以在湖面上溜冰11.在短文中找出描寫春天美麗景色的句子。____________________________________________________________________________________________12.米佳喜歡夏天的原因是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①米佳在每個(gè)季節(jié)都會(huì)許下一個(gè)愿望,說明他對(duì)每個(gè)季節(jié)都很喜歡。()②米佳喜歡秋天的原因是:秋天可以做很多的游戲。()③讀了短文,我知道米佳是一個(gè)熱愛生活的孩子。()三、寫話天地14.寫話天地??向大家介紹一下你最好的朋友,他(她)叫什么名字?寫出他(她)的外貌、愛好和你們在一起快樂的事情吧?。ú粫?huì)寫的字用拼音代替)

答案解析部分1.【答案】周圍;團(tuán)結(jié);甲骨;精靈;使勁;郵遞【解析】【分析】“周圍”注意不要寫成“州委”;“團(tuán)結(jié)”注意“結(jié)”和同音字“節(jié)”區(qū)分開;“甲骨”注意讀準(zhǔn)字音,不要寫成“加固”;“精靈”注意“精”和“睛”、“靜”的形近字區(qū)分開來;“使勁”注意“勁”和“頸”區(qū)分開;“郵遞”注意“郵”不要寫成“油”。故答案為:周圍、團(tuán)結(jié)、甲骨、精靈、使勁、郵遞【點(diǎn)評(píng)】讀拼音寫詞語要注意:先拼再寫,認(rèn)真拼讀好每個(gè)音節(jié),區(qū)分好前后鼻韻母等易混拼音,讀準(zhǔn)聲調(diào)。平常練習(xí)時(shí)記好字形,書寫完整,字跡清楚,筆順正確,盡量不涂抹。2.【答案】(1)de;dí(2)zhá;zhà(3)liàng;liáng(4)piào;piāo【解析】【分析】(1)“你的”的““的”應(yīng)讀de,表示助詞;“的確”應(yīng)讀dí,是確實(shí)的意思;

(2)“炸的丸子”應(yīng)讀zhá,指用油煎煮的方法加工食物;“爆炸”應(yīng)讀zhà,指用炸藥、炸彈爆破;

(3)“力量”應(yīng)讀liàng,指指事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等;“量出”應(yīng)讀liáng,是測量的意思;

(4)“漂亮”應(yīng)讀piào,是好看的意思;“漂流”應(yīng)讀piāo,指浮在水面的意思。故答案為:(1)de、dí;(2)de、dí;(3)de、dí;(4)piào、piāo【點(diǎn)評(píng)】本題考查多音字。多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,一般讀音不同時(shí),字的含義不同,用法也不同。對(duì)于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學(xué)習(xí)過很多多音字,注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。3.【答案】妹妹;寶貝;小舟;合適;味道;財(cái)產(chǎn);一般;舍得【解析】【分析】“妹”mèi,部首:女,可以組詞:妹妹、小妹;“味”[wèi],部首:口,組詞:味道、口味;“貝”[bèi],部首:貝,組詞:寶貝、分貝;“財(cái)”[cái],部首:貝,組詞:財(cái)產(chǎn)、發(fā)財(cái);“舟”[zhōu],部首:舟,組詞:小舟,舟車;“般”bān,部首:舟,組詞:一般、百般;“合”hé,部首:口,組詞:合適、合數(shù);“舍”shè、shě,部首:人,組詞:舍得、舍去。故答案為:妹妹、寶貝、小舟、合適、味道、財(cái)產(chǎn)、一般、舍得【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨字組詞的能力,完成是要注意辨析每組字的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行組詞。還考查我們?nèi)粘5脑~語的積累和應(yīng)用。4.【答案】(1)7;豎折折鉤(2)氵;6(3)烹飪;炒;燒【解析】【分析】(1)“島”的筆順是:撇、橫折鉤、點(diǎn)、豎折折鉤、豎、豎折、豎,共7筆,第四筆是“豎折折鉤”。

(2)“灑”的部首是“氵”,除去部首還有6畫。

(3)“火”旁的字大都與“火”有關(guān),如:炸、炒、燒等。

故答案為:(1)7、豎折折鉤;(2)氵、6;(3)烹飪炒燒。【點(diǎn)評(píng)】考查了基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首和查字典。基本筆畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點(diǎn)和線,是構(gòu)成漢字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進(jìn)行書寫漢字。5.【答案】嘹亮;高大;甜美;注目;中華;大地;滋滋;綿綿;生生【解析】【分析】根據(jù)例子“(細(xì)長)的柳條”分析,中間是"的",后面是名詞,則前面搭配合適的形容詞,如“嘹亮的歌聲”;根據(jù)例子成語給出的詞語可知分別是引人注目、中華兒女、神州大地;根據(jù)例子“辣(乎乎)(ABB式)”分析,結(jié)合題干給出的字,可知詞語分別是甜滋滋、軟綿綿、脆生生。故答案為:嘹亮、高大、甜美、注目、中華、大地、滋滋、綿綿、生生【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詞語搭配、仿寫詞語和補(bǔ)全詞語。完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語的類型,然后根據(jù)詞語特點(diǎn)填寫搭配內(nèi)容。詞語搭配是一項(xiàng)語文基礎(chǔ)知識(shí)水平考查題,我們在進(jìn)行詞語搭配時(shí),首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動(dòng)作或形狀顏色的呢?然后想一想這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配。6.【答案】(1)發(fā)現(xiàn);發(fā)明;發(fā)生(2)溫柔;溫順;溫暖【解析】【分析】發(fā)現(xiàn):是已有的事物、現(xiàn)象,從隱藏不為人知的的狀態(tài)變?yōu)楸娙怂臓顟B(tài)的過程。發(fā)生:產(chǎn)生;出現(xiàn)。發(fā)明:是結(jié)合已有的事物創(chuàng)造出來的新事物,這期間有創(chuàng)造的過程。溫暖:使暖和。溫柔:溫和柔順。溫順:順從,不粗暴。

(1)結(jié)合詞義和語境,①應(yīng)選:發(fā)現(xiàn)。②應(yīng)選:發(fā)明。③應(yīng)選:發(fā)生。

(2)結(jié)合詞義和語境,①應(yīng)選:溫柔。②應(yīng)選:溫順。③應(yīng)選:溫暖。

故答案為:(1)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)生;(2)溫柔、溫順、溫暖【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語境填空。做題時(shí)要從詞義、詞性、詞的感情色彩和使用范圍等方面進(jìn)行分析,再結(jié)合具體語境進(jìn)行選擇。7.【答案】(1)彎彎曲曲的;一條長長的帶子(2)小貓;捉蜻蜓;逮螞蚱;玩線團(tuán)(3)這是多么美好的禮物?。。?)蔚藍(lán)的大海;潔白的云朵;金黃色的油菜地【解析】【分析】(1)考查了仿寫句子,例句是比喻句,仿寫時(shí)注意。

(2)考查了仿寫句子,例句含有“……一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒”,仿寫時(shí)注意。

(3)考查了連詞成句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),句子形式為“這是什么”,表達(dá)強(qiáng)烈感情時(shí)用感嘆號(hào)。

(4)考查了補(bǔ)充句子,根據(jù)提示補(bǔ)充即可。

故答案為:(1)彎彎曲曲的一條長長的帶子;(2)小貓、捉蜻蜓、逮螞蚱、玩線團(tuán);(3)這是多么美好的禮物?。。?)蔚藍(lán)的大海、潔白的云朵、金黃色的油菜。【點(diǎn)評(píng)】考查了句子仿寫、補(bǔ)充句子、連詞成句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。仿寫句子要求我們弄清例句的句式特點(diǎn)、語氣等,仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。8.【答案】(1)不如雪中(2)蛇;羊(3)天下之結(jié)也;大信立(4)二月春風(fēng)(5)兒童;東風(fēng)【解析】【分析】(1)結(jié)合題干中名言的上句是“與其錦上添花”,可知名言的下句是“不如雪中送炭?!?/p>

(2)十二生肖的順序?yàn)椋鹤樱ㄊ螅⒊螅ㄅ#?、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬),所以比屬馬大一歲的是屬蛇的,比屬馬的小一歲的是屬羊的。

(3)結(jié)合題干中名言的上句是“誠信者”,可知名言的下句是“天下之結(jié)也”。結(jié)合題干中名言的上句是“小信成則”,可知名言的下句是“大信立”。

(4)結(jié)合題干中詩句的上句是“不知細(xì)葉誰裁出”“似剪刀”,可知詩句的下句是“二月春風(fēng)似剪刀”

(5)結(jié)合題干中詩句給出的詞語“散學(xué)歸來早”“忙趁”“放紙鳶”,可知詩句是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”故答案為:(1)不如雪中;(2)蛇、羊;(3)天下之結(jié)也、大信立;(4)二月春風(fēng);(5)兒童、東風(fēng)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于古詩句和名言警句的積累與默寫。完成此類題目不難,結(jié)合對(duì)于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識(shí)積累,提高我們的語文素養(yǎng)。9.【答案】(1)12(2)26(3)老爸出差了【解析】【分析】(1)考查了對(duì)目錄內(nèi)容的理解。通過閱讀可知,這本書一共有12篇文章。

(2)考查了對(duì)目錄內(nèi)容的理解。通過閱讀可知,想讀《狂歡派對(duì)》這篇文章,應(yīng)該翻到第26頁開始讀。

(3)考查了對(duì)目錄內(nèi)容的理解。通過閱讀可知,同桌明明正在讀第54頁,他讀的文章是《老爸出差了》。

故答案為:(1)12;(2)26;(3)老爸出差了【點(diǎn)評(píng)】語段是一本書的目錄,看目錄,獲取信息,并完成相關(guān)練習(xí)。閱讀分析題目是小學(xué)語文的常見題型,考查了學(xué)能真讀短文,了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后,再結(jié)合后面的問題分析解答?!敬鸢浮?0.B;C11.春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。12.他跟父親到郊外去捉小魚、看荷花。13.①正確;②錯(cuò)誤;③正確【解析】【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂短文的基礎(chǔ)之上,培養(yǎng)學(xué)生閱讀短文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,根據(jù)內(nèi)容做題,多讀,理解短文內(nèi)容即可完成。10.考查對(duì)內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)"米佳和同伴打完雪仗,又到湖面上溜冰。"即可得出答案。

故答案為:BC11.考查對(duì)內(nèi)容理解,描寫春天美麗景色的句子在文

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