部編小學(xué)語文六年級下冊小升初基礎(chǔ)知識檢測卷（一）（）-5

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小升初基礎(chǔ)知識檢測卷（一）-小學(xué)語文六年級下冊部編版

一、選擇題

1．下列加點字的讀音完全相同的一組是（）

A．今日經(jīng)過晶瑩北京

B．存款嘴唇純潔鵪鶉

C．謹(jǐn)慎昌盛甚至滲透

D．大山刪掉蹣跚杉樹

2．楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是哪里的荷花？（）

A．無錫太湖B．揚州瘦西湖C．杭州西湖

3．下列人物出現(xiàn)在中國文學(xué)作品中的是（）

A．白雪公主B．盤古C．賣火柴的小女孩D．阿廖沙

4．書法鑒賞。

趙孟頫是元代著名的書法家，他的楷書運筆自然，具有行書的筆意，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，整體上秀麗柔美，下列書法作品中最有可能出自他之手的是（）

A．B．

C．D．

5．下列與成語相關(guān)內(nèi)容搭配正確的一項是（）

A．韓愈（唐）——一飯千金——比喻厚厚地報答對自己有恩的人

B．劉備——東漢末——初出茅廬——泛指誠心誠意一再邀請

C．陶淵明——晉朝——世外桃源——指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界

D．藺相如——春秋——怒發(fā)沖冠——指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子

6．“答應(yīng)別人的事就要守信用?！毕铝信c這句話意思不一樣的是（）

A．答應(yīng)別人的事能不守信用？

B．答應(yīng)別人的事非守信用不可！

C．答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎？

D．答應(yīng)別人的事不能不守信用。

7．把下面排序錯亂的句子重新整理成一段通順的話，排序正確的一項是（）

①西湖風(fēng)景很多，各處有不同的好處，即使一個綠色，也各有不同。

②走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。

③有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛如幅青綠山水畫。

④黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八澗綠得閑。

⑤漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色。

⑥走近看時，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。

A．①④⑤②⑥③B．①④⑤②③⑥C．④①②⑤⑥③D．②④①⑥⑤③

8．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．每年的6月26日為“國際禁毒日”，旨在號召全球人民共同來解決毒品問題。

B．今天的勞動是緊張、愉快、有意義的一天。

C．我的作業(yè)幾乎全部做完了。

D．媽媽的話觸動了我的心，久久不能平靜下來。

9．下列關(guān)于四大名著的人物和情節(jié)，敘述不正確的一項是（）

A．諸葛亮為了完成劉備白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可為而為之”，最終積勞成疾，病逝于五丈原。

B．八十萬禁軍教頭林沖，因高俅陷害被發(fā)配滄州，途經(jīng)野豬林時，得黑旋風(fēng)李逵相救，才保住性命。

C．孫悟空大鬧王母娘娘的蟠桃會，偷吃太上老君的長生不老丹，玉皇大帝非常生氣，派十萬天兵天將捉拿他，但都沒有成功。

D．劉姥姥是《紅樓夢》中的人物。她雖然貪圖小利，但心地善良，在賈府人亡勢危之時，搭救了王熙鳳的女兒巧姐。

10．下列四字詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．萬不得以無獨有偶B．重見天日心平氣和

C．死得其所翻箱到柜D．五湖四海見微知著

11．下列句子加點成語運用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧ǎ?/p>

A．春秋戰(zhàn)國時期，諸侯間互相征伐，百姓生靈涂炭。

B．如今的中國政通人和，各族人民攜手并肩奔小康。

C．巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石，巧奪天工，令人嘆為觀止。

D．她美妙的歌聲深深地打動聽眾，真是余音繞梁，三日不絕。

12．下列文學(xué)作品中，不是老舍先生寫的一項是（）

A．《駱駝祥子》B．《北京的春節(jié)》C．《草原》D．《臘八粥》

13．中國傳統(tǒng)文化常識中的五音指的是（）

A．金、木、水、火、土B．稻、麥、黍、菽、稷

C．宮、商、角、徽、羽D．黃、青、赤、白、黑

14．下列說法正確的是（）

A．京劇是我國的國粹。

B．“鼎”共13畫，查“目”部。

C．“娛”“硬”“籍”都是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。

D．“兒童節(jié)——教師節(jié)——圣誕節(jié)——元旦”排序正確。

二、填上空題

15．遠離網(wǎng)游，走進經(jīng)典2022年駐馬店閱讀活動主題測驗。

（1）按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。

①《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是()。

②《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是()。

（2）請結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是()；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為()一事。

（3）請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。

①()風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場（《水滸傳》）。

②()煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄。

（4）下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

示例：三顧——三顧茅廬

____________________________________________________________。

16．按課文內(nèi)容或要求填上空。

（1）過去的日子如輕煙，被________，如薄霧，被初陽蒸融了。（《匆匆》）

（2）中國的民間故事除了《牛郎織女》，還有《________》《________》等。

（3）中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，王建的“今夜月明人盡望，________”讓人想起了中秋節(jié)；杜牧的“________，路上行人欲斷魂”讓人憶起了清明節(jié)；林杰的“七夕今宵看碧霄，________”讓人想起了七夕節(jié)；杜甫的“重陽獨酌杯中酒，抱病起登江上臺”又把人的思緒帶到重陽節(jié)，于是便又吟出王維的“________，________”。

（4）古人云：“________，事非經(jīng)過不知難?！边@句話告訴我們，平時要注重知識的積累和實踐。

三、語言表述

17．按要求完成句子練習(xí)。

（1）共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。（改為雙重否定句）

____________________________________________________________。

（2）誰都佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。（改為反問句）

____________________________________________________________。

（3）他的房間很小。（改為夸張句）

____________________________________________________________。

（4）淡藍色的熒光融入了女子美麗的生命和不屈的信念。（縮句）

____________________________________________________________。

（5）那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________________________________________。

（6）難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤解析，還應(yīng)該得分不成？（改為陳述句）

____________________________________________________________。

（7）如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。（仿寫句子）

如果你種下的是西瓜，________天你將收獲________________。

如果____________________________________________________________。

（8）以“月亮”為描寫對象，分別寫一個比喻句和擬人句。

①比喻句：____________________________________________________________。

②擬人句：____________________________________________________________。

四、信息匹配

18．選出下列加點字的正確讀音，在下面畫“/”。

薄（báobó）霧剝削（xuēxiāo）沸（fèifú）騰

分（fēnfèn）外間（jiānjiàn斷單調(diào)（tiáodiào）

19．用“√”選擇括號中正確的字。

聲淚（俱具）下過猶不（及級）別出（新心）裁

（欲?。┭獖^戰(zhàn)死得（其奇）所見微知（著灼）

20．圈出廣告語中濫用成語的字，把正確的字寫在括號里。

百衣百順（）閑妻良母（）愛不濕手（）

默默無蚊（）別具衣格（）咳不容緩（）

21．給加點的字選擇正確的解釋，把序號寫在后面括號里。

絕：①絕對：②氣息中止；③獨一無二的；④沒有出路的。

氣絕身亡()絕處逢生()絕無此意()身懷絕技()

22．下面都是表示時間的詞語，請選擇合適的填在句中的括號里。

歲月時光日子年華光陰

（1）()如歌，催人奮進。

（2）那聲音永無止，就像()的腳步。

（3）()似箭，日月如梭。

（4）聰明的，你告訴我，我們的()為什么一去不復(fù)返呢？

（5）人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度()而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

23．下面的贈言分別應(yīng)該寫給哪種類型的同學(xué)呢？填寫序號。

A．不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。

B．有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著你去開發(fā)。

C．鐵百煉成鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。

D．生活有時雖不如你想象的那么美好，但也不像你想象的那么糟糕。愿你笑對人生，勇敢前行。

（1）贈給生性悲觀的同學(xué)：___________；（2）贈給惰性較強的同學(xué)：___________；

（3）贈給缺乏自信的同學(xué)：___________；（4）贈給意志脆弱的同學(xué)：___________。

24．下面句子用了什么修辭手法？請選擇正確的序號。

A．排比B．反問C．設(shè)問D．?dāng)M人E．比喻F．對比

（1）蜥蝎好像忘記了旅途的勞倦，背著幾個小甲蟲，到處參觀遠方親戚的住宅。()

（2）洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。()

（3）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？()

（4）騎在人民頭上的，人民把他甩垮；給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠記住他。()

（5）善哉，洋洋兮若江河。()

25．將省略號的正確用法填入括號內(nèi)。

A．表示遲疑B．表示說話斷斷續(xù)續(xù)C．表示內(nèi)容的省略

（1）爹對海子說：“海子，你……以后不到過節(jié)或放長假，就不要回來了。”()

（2）很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩……()

26．給下面句子里的標(biāo)點符號，選擇正確的用法。只填序號。

引號：①表示特殊的含義②表示特定的稱謂。

（1）有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒。_____

（2）于是，我就接著“折騰”，陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了很多小說。_____

27．請選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填上空。

雖然……但是……；如果……就……；不僅……還……

本學(xué)期我們接觸了一些經(jīng)典名著。_____有些名著讀起來比較難，_____想到能成為經(jīng)典的書不簡單，我們就會讓自己沉下心來讀。名著_____有引人入勝的情節(jié)，_____有復(fù)雜的內(nèi)涵。讀的時候_____能做一些讀書筆記，收獲_____更大了。

參考解析：

1．D

此題考查學(xué)生字音辨析識記能力。

A“今”讀音“jīn”；“經(jīng)、晶、京”讀音“jīng”。

B“存”讀音“cún”；“唇、純、鶉”讀音“chún”。

C“慎、甚、滲”讀音“shèn”；“盛”讀音“shèng”。

D“山、刪、跚、杉”都讀“shān”。

2．C

本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)常識的能力。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。

全詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

譯文：六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣：那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。

這首詩通過描寫六月杭州西湖的美麗景色，曲折地表述對友人林子方的眷戀之情。故解析選C。

3．B

本題考查文學(xué)作品。

A白雪公主選自《格林童話》，講述了白雪公主受到繼母皇后的虐待，逃到森林里，遇到七個小矮人的故事。屬于外國文學(xué)作品，A錯誤。

B盤古是中國神話傳說中的創(chuàng)世神，它的產(chǎn)生很古老，長期流傳在人們口頭，直到三國時期才被徐整所創(chuàng)作的《三五歷記》記錄成書下來，且是中國神話眾多創(chuàng)世神中唯一因創(chuàng)世而致身死的。因此盤古是中國文學(xué)作品中的人物，B正確。

C《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生創(chuàng)作的童話故事，發(fā)表于1846年。講述了大年夜的街頭又黑又冷，一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩，在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻像，最后在大年夜，在幻想中微笑著凍死在街頭的悲慘故事。屬于外國文學(xué)，C錯誤。

D阿廖沙是俄國小說《童年》人物，蘇聯(lián)作家高爾基的乳名，他三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。屬于外國文學(xué)，D錯誤。

故選B。

4．C

本題考查的是對作家作品的熟知。

答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答。

趙孟頫，著名畫家，楷書四大家（歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫）之一?？瑫?，字體名，也叫正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。根據(jù)作品可知最有可能出自他之手的是C項。

5．C

本題考查成語積累。

錯誤的更正如下：

A韓信（秦末漢初）——一飯千金——比喻厚厚地報答對自己有恩的人。出自：《史記·淮陰侯列傳》

B劉備——東漢末——三顧茅廬——泛指誠心誠意一再邀請。典出《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。

D藺相如——戰(zhàn)國時期——怒發(fā)沖冠——指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。出自于戰(zhàn)國·莊子等《莊子·盜跖》

6．C

本題考查了句義。

主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。

理解句子，要領(lǐng)會句子中的內(nèi)容要點，概括出句子要表述的主要意思。注意辨析句子的含義，做此題，要多揣摩。仔細思考，加以分析。

A項，意思是答應(yīng)別人的事要守信用，與“答應(yīng)別人的事就要守信用”意思一樣。

B項，意思是答應(yīng)別人的事必須要守信用，與“答應(yīng)別人的事就要守信用”意思一樣。

C項，不同，句中“非”“不”是雙重否定，等于肯定的意思，即“答應(yīng)了別人的事要守信用”。在此基礎(chǔ)上，句子又用了反問，意思就成了相反的“答應(yīng)了別人的事可以不信守信用”。

D項。意思是答應(yīng)別人的事要守信用，與“答應(yīng)別人的事就要守信用”意思一樣。

7．A

考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表述流暢，完整通順。

按照方位和句子間邏輯關(guān)系排列。先總寫“西湖風(fēng)景很多，各處有不同的好處，即使一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八澗綠得閑”，然后寫“漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色”接著“走著走著”發(fā)現(xiàn)“從樹梢一直綠到地下?！保o接著“走近看時，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔”，發(fā)現(xiàn)“有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛如幅青綠山水畫?！?/p>

8．A

本題主要考查病句辨析。

B錯誤。搭配不當(dāng)?！皠趧印迸c“一天”搭配不當(dāng)，可以在“勞動”后面加上“節(jié)”字，或者將“一天”刪去。

C錯誤。前后矛盾，“幾乎”與“全部”相矛盾，幾乎：差不多，接近。全部：整個部類；不缺少任何部分、部件或成分的數(shù)目、集合或總體。刪去其一即可。

D錯誤。成分殘缺，可以在“久久”前面加上“使我”二字。

9．B

本題考查名著相關(guān)內(nèi)容。

解答文學(xué)名著題，必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強記”，還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容，并反復(fù)閱讀書中的精彩片段，以形成自己的閱讀體驗。

A項，正確?！度龂萘x》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》)，是元末明初的著名小說家羅貫中。

諸葛亮（181年－234年10月8日[1]），字孔明，號臥龍（也作伏龍），瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權(quán)因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于建興十二年（234年）在五丈原（今寶雞岐山境內(nèi)）逝世。

B項，錯誤。《水滸傳》是中國四大名著之一，以北宋末年宋江起義為主要故事背景,屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。

林沖是被花和尚魯智深所救，而不是被黑旋風(fēng)李逵所救。

C項，正確?！段饔斡洝啡珪饕鑼懥藢O悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。

正確?！都t樓夢》又名《石頭記》、《金玉緣》，以賈、王、史、薛四大家族背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，圍繞兩個主要人物的感情糾葛，描寫了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛情故事。

劉姥姥坦率純真、智謀過人、知恩圖報。她曾三進榮國府，帶來歡聲笑語無限。劉姥姥這個藝術(shù)形象塑造得非常成功，她善良正直，聰明能干，很重情義，而且有那種堅韌不拔的毅力。

D項，

10．B

本題考查錯別字辨析。

解題時注意題干要求，選出“沒有錯別字的一項”。

A“萬不得以”應(yīng)改為“萬不得已”。

B沒有錯別字。

C“翻箱到柜”應(yīng)改為“翻箱倒柜”。

D“見微知著”應(yīng)改為“見微知著”。

故選B。

11．C

本題考查成語應(yīng)用。

首先要掌握成語含義，接著結(jié)合語境進行判斷。

生靈涂炭：意思是人民陷在泥塘和火坑里，形容人民處于極端困苦的境地。

政通人和：意思是政事通達，人心和順；形容國家穩(wěn)定，人民安樂。

巧奪天工：專指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。

余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。

本題選項C成語運用不恰當(dāng)，“巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石”是天然的，不是人工的。

12．D

本題考查作家作品。

A.《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，以現(xiàn)實主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象，在中國現(xiàn)代文學(xué)歷史上擁有重要地位。

B.《北京的春節(jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好，同時對比新舊社會的春節(jié)，突出了新社會移風(fēng)易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表述了對新中國、新社會的贊美。全文充滿北京味兒的樸實語言，陳述樸素自然，不事雕琢，流暢通達，又有極強的表現(xiàn)力和感染力。

C.《草原》敘述了老舍第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時所見、所聞、所感。移步換景,由景及人，給讀者留下了深刻的印象。

D.《臘八粥》的是沈從文，全文以臘八粥為線索，描繪了小孩盼粥，等待媽媽煮粥，以及八兒一家其樂融融地享受臘八粥的場景，表現(xiàn)了八兒對臘八粥的喜愛之情，更表現(xiàn)出臘八粥的香甜和八兒的可愛，刻畫了一幅甜蜜溫馨的家庭生活圖景。

故解析選D。

13．C

本題考查中國傳統(tǒng)文化常識。

A.“金、木、水、火、土”合稱五行。

B.“稻、麥、黍、菽、稷”指五谷。

C.“宮、商、角、徽、羽”指五音。

D.“黃、青、赤、白、黑”指五彩。

故解析選C。（五音：一般指五聲音階。五聲音階，漢族古代音律。就是按五度的相生順序，從宮音開始到羽音，依次為：宮、商、角、徵、羽；如按音高順序排列，即為：1、2、3、5。）

14．A

本題考查文化常識的識記和字形字音的認(rèn)讀。

作答時，要注意審題，選擇正確的一項，觀察每個選項，找出錯誤進行排除，平時要多做題。

A.京劇，又稱平劇、京戲等，是中國傳統(tǒng)文化的象征，它的藝術(shù)集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓，是我國的國粹，分布地以北京為中心，遍及全國各地。故A正確；

B.“鼎”字共12畫，查“目”部。故B項筆畫表述不正確；

C.“娛”拼音是yú，“硬”拼音是yìng，都是整體認(rèn)讀音節(jié)的字，“籍”拼音是jí，不是整體認(rèn)讀音節(jié)，故C項不正確；

D.兒童節(jié)是6月1日，教師節(jié)是9月10日，圣誕節(jié)是12月25日，元旦是1月1日，正確排序是“元旦--兒童節(jié)--教師節(jié)--圣誕節(jié)”故D項不正確。

15．魯智深曹操赤壁之戰(zhàn)失街亭林教頭曹操六出：六出祁山東和：東和孫吳

（1）本題考查名著閱讀。

①魯智深（魯達）是《水滸傳》中主要人物之一，他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理，主要故事情節(jié)有：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林等?！暗拱未箺盍敝v魯智深為了收服一眾潑皮，用左手向下?lián)ё涓桑沂职炎涞纳习虢?，腰往上一挺，竟然將楊柳樹連根拔起的故事。

②《三國演義》中“煮酒論英雄”的里有兩個英雄人物，曹操和劉備。劉備被曹操所控制，只好在后院種菜，掩人耳目。一日，曹操派人來請劉備，去喝酒。二人對坐，開懷暢飲。議論天下英雄。

（2）本題考查《三國演義》，對其中人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。

赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（208年）在長江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破曹操大軍，奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多，以弱勝強的著名戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭之一，也是三國時期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場。

街亭之戰(zhàn)是三國時期諸葛亮北伐的其中一場戰(zhàn)事，發(fā)生于諸葛亮第一次北伐戰(zhàn)爭期間，也是這次北伐戰(zhàn)爭中一場決定性戰(zhàn)事。諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。

（3）本題考查名著閱讀。

①“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場”出自《水滸傳》。

②“曹操煮酒論英雄，關(guān)公賺城斬車胄”出自《三國演義》。

（4）本題考查名著《三國演義》的故事情節(jié)。

收二川：收取東川、西川，即荊益二川（今湖北荊州和四川成都），為蜀漢基業(yè)打下了地盤；

排八陣：當(dāng)年諸葛亮是用石頭在四川奉節(jié)布設(shè)過八陣的方位，作為教練將士演習(xí)陣法之用，名為“八陣圖”。諸葛亮的八陣，又并非前人的八陣。他是在總結(jié)前人基礎(chǔ)上發(fā)展而成。

六出七擒：指六出祁山和七擒孟獲兩大事件，諸葛亮在北伐時曾六出祁山，故有此說；七擒孟獲，是三國時諸葛亮出兵南方，將當(dāng)?shù)厍蹰L孟獲捉住七次，放了七次，第七次在孟獲城將孟獲擒拿，并使他真正服輸，不再為敵。

五丈原前，點四十九盞明燈：諸葛亮六出祁山中自知大限已到，希望逆天改命，遂點長明燈，如果七七四十九天長明燈不滅，就能續(xù)命十年，就可報答繼續(xù)北伐，匡扶漢家家江山。

一心只為酬三顧：是對以上事件的總結(jié)，劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，諸葛亮所做的一切都是為了報答劉備的三顧茅廬之恩。

“取西蜀，定南蠻”指取得西川，定都成都和征南，平定孟獲叛亂，是蠻人臣服。

“東和北拒”是指的諸葛亮堅持的東面和孫權(quán)結(jié)盟，共同抗擊北方的曹操這一“聯(lián)吳抗曹”政策。

“中軍帳里，變金木土爻神卦”指諸葛亮精通五行術(shù)數(shù)，能運籌帷幄。

“水面偏能用火攻”指諸葛亮獻計進行的赤壁之戰(zhàn)，在長江上火燒曹營，使八十三萬曹軍灰飛煙滅。

16．微風(fēng)吹散了孟姜女哭長城白蛇傳不知秋思落誰家清明時節(jié)雨紛紛牽?？椗珊訕颡氃诋愢l(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親書到用時方恨少

（1）本題考查對文章內(nèi)容的填上空。

出自朱自清《匆匆》，原文為“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”

（2）本題考查文學(xué)常識。

民間故事還有《梁山伯與祝英臺》《許仙與白娘子》等。

（3）本題考查對詩詞歌賦的默寫。

出自王建的《十五夜望月》，全詩為中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

出自杜牧的《清明》，全詩為清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。翻譯：江南清明時節(jié)細雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。

出自林杰的《乞巧》，全詩為七夕今宵看碧宵，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，全詩為獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

出自《警世賢文》，有田不耕倉廩虛，有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書到用時方恨少，事到經(jīng)過才知難。板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。

17．共產(chǎn)黨員沒有什么困難不能克服。難道有誰不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎？他的房間很小，只有巴掌大小。熒光融入了生命和信念。那挑山工想了想說，他們哪里有近道，還不是和我們是一條道？你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤解析，不應(yīng)該得分。夏一片碧綠你種下的是橘子，秋天你將收獲一片橘黃。彎彎的月亮像一艘小船。月亮妹妹還挺害羞的：來之前，她先躲在晚霞朝暉后面，瞅見太陽哥哥快回家了，才帶上云兒織的紗布，踩著云梯徐徐走來。

（1）本題考查肯定句轉(zhuǎn)換成雙重否定句。

這類題轉(zhuǎn)換成雙重否定句時，不能改變愿意，在合適的位置加上雙重否定詞。根據(jù)句子意思，加上“沒有不”合適，句子改為共產(chǎn)黨員沒有什么困難不能克服。

（2）本題考查句型轉(zhuǎn)換。

陳述句改為反問句，加上反問詞、疑問助詞，句號改為問號，句中的肯定改為否定。句子改為難道有誰不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎？

（3）本題考查改為夸張句。

夸張：為了達到某種表述效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式?？梢愿臑樗姆块g很小，只有指甲蓋大小。

（4）本題考查縮句。

縮句要保留句子主干，去掉修飾的成分。句子中“淡藍色”修飾“熒光”，“美麗”修飾“生命”，“不屈”修飾信念。最后句子縮寫為熒光融入了生命和信念。

（5）本題考查直接引語改為間接引語。

要去掉引號和冒號，改為逗號。改變?nèi)朔Q代詞，“我們”改為“他們”，“你們”改為“我們”。最后句子改為那挑山工想了想說，他們哪里有近道，還不和我們是一條道？

（6）本題考查反問句改為陳述句。

要改問號為句號，去掉反問詞，句中的肯定改為否定。最后句子變?yōu)槟銈兏鶕?jù)錯誤的信息得出的錯誤解析，不應(yīng)該得分。

（7）本題考查仿寫句子。

要仿寫的是種下一種植物或水果，收獲什么顏色?？梢苑聦懭绻惴N下的是石榴，秋天你將收獲一片火紅。

（8）本題考查運用修辭手法寫句子。

比喻：用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一?？梢詫憟A圓的月亮好像大玉盤。

擬人：將本來不具備人的動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子，將事物人格化?？梢詫懫＞氲脑铝炼氵M了云層休息，只留下幾顆星星在放哨。

18．bóxuēfèi

fènjiàndiào

本題考查了多音字。多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。

“薄霧”的“薄”應(yīng)讀“bó”，微；少；弱；讀“báo”時，指扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相對。

“剝削”的“削”應(yīng)讀“xuē”，義同“削（xiāo）”。專用于復(fù)合詞；讀“xiāo”時，指用刀斜著去掉物體的表層或一截。

“沸騰”的“沸”應(yīng)讀“fèi”。

“分外”的“分”應(yīng)讀“fèn”，指特別；讀“fēn”時，指由機構(gòu)內(nèi)獨立出的部分。

“間斷”的“間”應(yīng)讀“jiàn”，指隔開，不連接；讀“jiān”時，指方位詞，中間。

“單調(diào)”的“調(diào)”應(yīng)讀“diào”，指語音上的聲調(diào)；讀“tiáo”時，指使和諧、使均勻合適。

對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。

19．俱及心

浴其著

本題考查字形。

聲淚俱下：邊說邊哭。形容非常悲痛。

過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。

別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。

浴血奮戰(zhàn)：形容頑強地拼死戰(zhàn)斗。

死得其所：形容死得有意義、有價值（所：處所，地方）。

見微知著：見到事物剛露出的一點苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。

20．衣（依）閑（賢）濕（釋）

蚊（聞）衣（一）咳（刻）

本題考查改正錯別字。

要認(rèn)真分析詞語中哪個詞用錯了，應(yīng)該怎樣改正。成語的用字是固定不變的，不能隨便改動。

百衣百順——百依百順，意思是形容在一切事情上都很順從。

閑妻良母——賢妻良母，意思是既是丈夫的好妻子，又是子女的好母親。用來稱贊婦女賢惠。

愛不濕手——愛不釋手，意思是因喜愛某物而舍不得放下。

默默無蚊——默默無聞，意思是不出名；不為人知道。

別具衣格——別具一格，意思是另有一種風(fēng)格。

咳不容緩——刻不容緩，意思是時間一點都不容許耽擱。形容形勢緊迫，必須立即行動。

21．②④①③

本題考查多義字的辨析，在不同的語言環(huán)境中有不同解釋的字，我們稱之為多義字。我們在理解這類字時，不能離開句子僅僅理解它的本意，而必須放在特定的語言環(huán)境里，聯(lián)系上下文來理解。碰到這類題目時，我們只要多作比較，認(rèn)真分析，弄清它的表意和所指，就能較好的理解與把握。

氣絕身亡：指因沒有氣而死，或指人到達一定的年齡而去世。絕：氣息中止。

絕處逢生：在走投無路的情況下，又得到了出路。絕：沒有出路的。

絕無此意：絕對沒有這個意思。絕：絕對。

身懷絕技：自身掌握著絕世的技術(shù)或者方法，也可以用于形容武藝或者某些藝術(shù)手法。絕：獨一無二的。

22．歲月時光光陰日子年華

本題主要考查詞語的辨析。

解題的關(guān)鍵是比較近義詞的區(qū)別，將詞語拆分，根據(jù)詞中不同文字辨析詞語意義的細微差別，正確辨別它們的感彩，修飾對象，使用范圍等。

歲月，通常用來指時間，尤其是過去的日子。常用來形容一段歷史時期，也用來形容一段生活經(jīng)歷，還經(jīng)常用來承載人們的感情。它是世間萬象的載體，可以容納世間一切酸甜苦辣。

時光：時間，光陰。

日子：日期，時間。

年華：時光，年歲。

光陰，明亮與陰暗，白晝與黑夜。指日月（時間）的推移。

23．DA