2024年滬科版八年級下冊物理第八章綜合檢測試卷及答案

第八章學情評估

一、選擇題：本題共10小題，每題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

符合題目要求的。

1.關于壓力，下列說法正確的是（）

A.壓力的方向總是豎直向下的

B.壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關

C.壓力的施力物體一定是地球

D.壓力的大小總是等于重力的大小

2.小林做深蹲運動時雙腳與地面的總接觸面積約為500cm2,他對地面的壓強最接近（）

A.100PaB.1000Pa

C.104PaD.105Pa

3.公共汽車上備有逃生錘，遇到緊急情況可以用它打破玻璃窗逃生。下列選項中的四把鐵錘,

最適合作為逃生錘的是（）

I—>a（―?cp

ABCI）

4.從百米淺海到萬米深海，中國自主研制的潛水器有了質(zhì)的飛躍。潛水器下潛到表中對應深

度，承受海水壓強最大的是（）

、1986年2012年2017年2020年

水深度30（）m深度7062m深度4500m深度10909m

7103救生艇蛟龍?zhí)柹詈Ｓ率刻枈^斗者號

選項：ABCD

5.大氣壓與人們?nèi)粘Ｉ畹年P系非常密切。下列選項中主要利用了大氣壓的是（）

A.用吸管吸取飲料

B.攔河壩的截面上窄下寬

C.飛鏢的箭頭很尖

D.下水道的U形彎管

6.太極拳是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，集頤養(yǎng)性情、強身健體等多種功能為一體。從圖甲姿勢換

1

成圖乙姿勢時，人對水平地面的（)

A.壓力變大，壓強不變B.壓力變大，壓強變大

C.壓力不變，壓強變小D.壓力不變，壓強變大

6y,

梟％薩

療）,

近，

甲乙（第6題）甲藝（第7題）

7.如圖所示，一陣大風吹來,傘面被“吸”，嚴重變形。下列說法正確的是（）

A.傘面嚴重變形是受到上方空氣的吸力

B.圖甲中傘只受到空氣對其向上的力

C.圖甲中傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速

D.圖甲中傘受到向上的力小于其受到向下的力

8.如圖所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管中裝有某種液體，把玻璃管緩慢地豎直放入盛有水

的容器內(nèi)，當管內(nèi)液面低于管外水面時，橡皮膜變平,則管內(nèi)裝的液體可能是（）

A.

C.

腳氣機（第10題）

9.將未裝滿水且密閉的瓶子，先正立放在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。正放和倒放

時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,K'J（）

A.PA>PB,FA>FBB.PA<PB,FA=FB

C.pA—pB,FA<FBD.PA<PB,FA>FB

10.如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個小實驗裝置：一個是用彈簧測力計測金屬塊重力，一

個是裝滿水的杯子，其杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)，還有一個是充氣的氣

球。在用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中，下列判斷中正確的是（）

A.充氣的氣球會變小

B.充氣的氣球大小不變

C.金屬塊的重力會變小

2

D.塑料薄片會掉下來，玻璃杯中的水會流出來

二、填空題：本題共6小題，每空2分，共24分。

11.如圖所示，兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持水平靜止。

則鉛筆尖對食指的壓力鉛筆尾對食指的壓力，鉛筆尖對食指的壓強鉛筆尾對

食指的壓強。（均填“大于”“等于”或“小于”）

12.火罐養(yǎng)生歷史悠久。古書《席上腐談》記載，在空瓶里燒紙，迅速罩在人腹上，待瓶內(nèi)氧

氣耗掉，瓶內(nèi)氣壓_（填“大于”“等于”或“小于”）瓶外大氣壓，瓶就緊壓在身體上。西藏

高原用紫銅制作火罐，因為高原地勢高，大氣壓________,銅罐吸附力強，方便耐用，綠

色環(huán)保。

13.如圖所示，小亮同學在物理實驗室測量大氣壓強的值時，他沒有將玻璃管豎直放置，而是

稍稍傾斜了，則此時大氣壓強等于mm水銀柱產(chǎn)生的壓強。

14.如圖所示，在充滿油的密封裝置中，A、3兩活塞的直徑之比DA：DB=5：1,小剛和小峰

分別用力及、曲推該裝置兩側的活塞，活塞正好保持靜止，那么RA：RB=,兩

活塞對油的壓強之比必：PB=

15.如圖所示，物體A的重力為30N,物體3的重力為15N,物體A的底面積為10cm2,

物體B的底面積為5cm2,則B對地面的壓力是N,A對3的壓強是Pa,

B對地面的壓強是Pa-

16.一個不規(guī)則容器內(nèi)裝有水，部分距離如圖所示，則A點水的壓強大小為Pa,

PA（填“<"或“="）0B。

三、簡答題：本題共1小題，共4分。

17.如圖甲所示，在一個硬質(zhì)塑料瓶中裝滿水，將乒乓球放在瓶口處按住并倒置，松開手后，

乒乓球不會下落；如圖乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶內(nèi)，從瓶口處用電吹風向上吹

氣，乒乓球在瓶口處旋轉(zhuǎn)，不會上升。請你用所學的物理知識解釋上述兩種現(xiàn)象。

3

甲乙(第17題)

四、實驗題：本題共2小題，共26分。

18.(16分)小紅發(fā)現(xiàn)當體重秤傾斜放置時測量值變小，于是她產(chǎn)生疑問：壓力的作用效果到底

與哪些因素有關呢？她的猜想如下：

猜想一：可能與壓力大小有關;

猜想二：可能與受力面積的大小有關。

為驗證上述猜想，小紅利用小桌、海綿和祛碼等器材進行了如圖所示的實驗。

a

，分而2%片木板

丁(第18題)

(1)實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果。

(2)比較甲、乙兩圖實驗，控制相同，改變的大小，可得到的結論是

_,壓力的作用效果越明顯。

(3)比較兩圖實驗能驗證猜想二是正確的，可得出結論：

_,壓力的作用效果越明顯。下列實例中，應

用該結論的是。

A.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗釨.嚴禁貨車超載

C.書包要用寬的背帶D.菜刀要經(jīng)常磨一磨

(4)比較丙、丁兩圖，小紅得出結論：壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越明顯。

請你分析造成前后兩個結論不一致的原因是

19.(10分)在探究影響液體壓強因素的實驗中，用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進行實

4

驗，在5號管中裝入鹽水，其他管中裝入水，如圖所示。

⑴玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液體的大小。

(2)根據(jù)圖甲中三根相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液體的壓強可能與液體的質(zhì)量、重力、

體積或有關。

(3)圖乙中，4號管上段更粗，下段與2號管粗細相同，兩管中水的總長度相同，發(fā)現(xiàn)兩管薄膜

鼓起的程度相同，可得：液體壓強的大小與液體的質(zhì)量、重力、體積都。

(4)圖丙中，5號管和2號管中的液柱長度相等，利用5號管和2號管可探究液體壓強與液體的

是否有關。

⑸為了探究液體長度對液體壓強的影響，選用2號管和6號管進行實驗，6號管中水柱比2號

管中水柱長，實驗時需控制兩管水柱的相等。

五、計算題：本題共2小題，共16分。

20.(8分)“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，

而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長度為0.4m,

最短的木板長度為0.1m,桶底內(nèi)部底面積為600cm2o(忽略圓桶外壁的厚度,g取10N/kg)

(1)當桶裝的水最多時，桶底受到水的壓強為多少？

(2)當桶裝的水最多時，桶底受到水的壓力為多少？

"卻

(第20題)

21.(8分)如圖甲所示，一塊質(zhì)量分布均勻的長木板平放在水平桌面上，對長木板施加一個水

5

平向右的力R使木板沿著與桌子邊緣平行的方向緩慢向右做直線運動，直到木板的;長

度伸出桌面時停止運動，此過程中木板對桌面的壓強p與木板被推動的距離x的關系圖像

如圖乙所示，已知木板的寬度為0.25m。求：

(1)木板的底面積。

(2)木板沒有伸出桌面時對桌面的壓力。

(3)當x=0.3m時，木板對桌面的壓強。

Ap/Pa

)—r--n

00.10.20.3x/m日百、

甲乙(弟21題)

6

答案

一、l.B2.C3.A4.D5.A6.C7.C8.A9,D

10.D點撥：當不斷抽去罩內(nèi)空氣時，罩內(nèi)壓強減小，氣球內(nèi)壓強大于罩內(nèi)壓強，氣球會膨

脹變大，故A、B錯誤；物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，與氣壓

大小無關，質(zhì)量不變，故重力也不變，故C錯誤；塑料薄片受到水向下的壓力與向上的大

氣壓力，保持平衡，當不斷抽去罩內(nèi)空氣時，罩內(nèi)壓強減小，塑料薄片會掉下來，水會流

出來，故D正確。

二、11.等于；大于

12.小于；低

13.75014.25：1；1：1

15.45；6xl04；9xl04

16.5880；>點撥：由題圖可知，AA=70cm—10cm=60cm=0.6m,由p=/g/z可得A點處

水的壓強大小為PA=p水8比1=lxl()3kg/m'xg.8N/kgxO.6ni=5880Pa。由題圖可知，/?B=30

cm=0.3m,hA>hB,根據(jù)p="g/z可知，pQpB。

三、17.解：甲圖：乒乓球下方受到的向上大氣壓大于水對乒乓球向下的壓強，所以乒乓球不

會下落。乙圖：若從瓶口處用電吹風向上吹氣，乒乓球下方的空氣流速大，壓強小，乒乓

球上方的空氣流速小，壓強大，產(chǎn)生的壓力差向下，所以乒乓球不會上升。

四、18.(1)海綿的凹陷程度

(2)受力面積；壓力；受力面積相同時，壓力越大

(3)乙、丙；壓力大小相同時，受力面積越小；ACD

(4)沒有控制受力面的材料相同

點撥：(2)對比甲、乙兩圖實驗可知，受力面積相同時，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，

壓力的作用效果越明顯；(3)通過比較乙和丙兩圖實驗可知，壓力相同，受力面積不同，海

綿的凹陷程度不同，故可得出結論：壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越

明顯；從而可以驗證猜想二是正確的；圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?，是在壓力相同的情況，通過

減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；嚴禁貨車超載，是在受力面積相同的情況，通

過減小壓力來減小壓強，故B不符合題意；書包要用寬的背帶，是在壓力相同的情況，通

過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；菜刀要經(jīng)常磨一磨，是在壓力相同的情況，

通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意；(4)不同的物體受力改變形狀的難易程度

7

是不同的，海綿比較容易改變形狀，木板不易發(fā)生形變，受到相同的壓力時，物體的形變

程度不同，所以得出了兩個不同的結論；要想研究壓力的作用效果與受力面積的關系，應

該控制受力物體、壓力都相同，只改變受力面積的大小，再觀察形變程度，得出正確結論。

19.⑴壓強⑵深度⑶無關

（4）密度（5）深度

點撥：（2）相同的1、2、3號管中裝的液體種類相同，且管內(nèi)液體的深度逐漸增加，相應的

體積、質(zhì)量、重力也逐漸增大，橡皮膜鼓起的程度逐漸增大，所以猜想液體的壓強可能與

液體的質(zhì)量、重力、體積或深度有關；（3）通過比較2號管和4號管可知，4號管中液體的

質(zhì)量、體積、重力一定大于2號管，但二者橡皮膜鼓起的程度相同，說明液體的壓強與液

體的質(zhì)量、重力、體積都無關；（4）5號管和2號管中的液柱長度相等，鹽水的密度大于水

的密度，5號管橡皮膜鼓起的程度較大