安徽省蚌埠市第三十二中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析

安徽省蚌埠市第三十二中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）關于繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，以下判斷正確的是（）A．同一軌道上，質量大的衛(wèi)星速度大B．同一軌道上，質量大的衛(wèi)星向心加速度大C．離地面越近的衛(wèi)星線速度越大D．離地面越遠的衛(wèi)星線速度越大參考答案：C2.下列說法正確的是(

)A.“地心說”認為地球是宇宙的中心，太陽、月亮及其他行星繞地球轉動B.“日心說”比“地心說”對行星的描述要簡單,且能解決很多“地心說”無法解釋的現(xiàn)象C.天王星的運行軌道偏離根據(jù)萬有引力計算的軌道,其原因是由于天王星受到地球的引力作用D.日心說和地心說都是錯誤的參考答案：ABD3.質量為m的蘋果，從離地面H高的樹上由靜止開始落下，樹下有一深度為h的坑，若以地面作為零勢能參考平面，則當蘋果落到坑底前瞬間的機械能為（）A．mgh B．mgH C．mg（H+h） D．mg（H﹣h）參考答案：B【考點】機械能守恒定律．【分析】整個過程中蘋果的機械能守恒，在任何一個地方的機械能都是相同的，求得其中一個點的機械能即可．【解答】解：整個過程中蘋果的機械能守恒，以地面作為零勢能參考平面，則在開始時蘋果的機械能是mgH，所以當蘋果落到坑底前瞬間的機械能也為mgH，所以B正確．故選B．4.跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，當運動員在某高度從直升機上由靜止跳下后，在下落過程中將會受到水平風力的影響，下列說法中正確的是A.風力越大，運動員下落時間越長，運動員可完成更多的動作B.風力越大，運動員著地速度越大，有可能對運動員造成傷害C.運動員下落時間與風力有關D.運動員著地速度與風力無關參考答案：B【詳解】運動員同時參與了兩個分運動，豎直方向向下落和水平方向隨風飄，兩個分運動同時發(fā)生，相互獨立；因而，水平風速越大，落地的合速度越大，但落地時間不變；故只有B正確。故選B。5.當物體下落時，其加速度大小為，空氣阻力大小不變。則將物體豎直上拋時，其達到最高點之前和正在最高點時的加速度大小分別為A．，g

B．，

C．，

D．，參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.現(xiàn)今，有一種工程和家用的梯子叫“人字梯”，有些是木頭做的比較笨重，有些是用鋁合金制成，搬運比較輕便也有足夠的牢度，如圖所示，梯子頂部連接處為光滑的轉軸，底部四個梯子腳與地面接觸。若在使用中，梯子頂角為θ，一個重為G的人站在梯子頂端保持靜止，則地面對每個梯子腳的平均作用力大小為

。參考答案：、7.一質點0時刻從坐標原點出發(fā)的速度一時間圖象如圖2所示，則物體在

s回到出發(fā)點，物體在運動7s后的速度為

m/s.

參考答案：8.足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質量為0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的平均加速度為______________m/s2；足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發(fā)球點20m的后衛(wèi)隊員處，則此過程中，足球運動的平均速度為________________m/s，參考答案：9.一步行者以8m/s之速度在一直線道路上追趕一輛同向行駛而被紅燈所阻之靜止公車，當他距公車30米時，交通燈改變，公車以2m/s2加速度駛去，則人車之最短距離為___米參考答案：1410.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況．在這一實驗中，某同學操作以下實驗步驟，A．將打點計時器固定在平板上，并接好電路。B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔。C．把一條繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼。D．拉住紙帶，將小車靠近打點計時器，先放開紙帶，再接通電源。E．先斷開電源再取下紙帶處理數(shù)據(jù)。其中錯誤的步驟有：(1)________________（2）打點計算器是一種

儀器，電磁打點計時器工作時連接的是4-6V的低壓

電源，如電源頻率為50HZ，則打點計時器每隔

S打一個點。參考答案：11.兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運動的周期之比TA：TB=1：8，則軌道半徑之比和運動速率之比分別為RA：RB=

vA：vB=

．參考答案：1：4；2：1解：根據(jù)萬有引力提供向心力為：，r=，v=因為TA：TB=1：8所以：RA：RB=1：4所以：VA：VB=2：1故答案為：1：4；2：112.力學的功包括兩個必要因素：一是

，二是物體

。參考答案：作用在物體上的力；發(fā)生在力的方向上的位移13.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內物體反向加速，7～8s內沿反方向勻速運動，8～10s內做反向勻減速運動，10s末速度減至零。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖甲所示，水平地面上的P點有一質量m=1.0kg的滑塊，一輕彈簧左端固定在墻面，右端與滑塊接觸（不粘連），彈簧處于原長?，F(xiàn)推動滑塊將彈簧壓縮到Q點，PQ間的距離△x=0.40m。t=0時刻釋放滑塊，利用速度傳感器描繪出滑塊的速度-時間圖象如圖乙中的Oabc所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線。Od是速度圖象上O點的切線。取g=10m/s2。求：（1）滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）彈簧的勁度系數(shù)k。參考答案：17.水平拋出的一個石子，經(jīng)過0.4s落到地面，落地時的速度方向跟水平方向的夾角是37°，（g取10m/s2）．試求：（1）石子的拋出點距地面的高度；（2）石子拋出的水平初速度．（已知sin37°=0.6；cos37°=0.8）參考答案：解：（1）根據(jù)h=得：h=×10×0.42=0.8m．（2）石子落地時豎直分速度為：vy=gt=4m/s，根據(jù)tan37°=，解得：v0===5.3m/s．答：（1）石子的拋出