我的伙伴作文共九篇

我的伙伴我的伙伴（一）一個(gè)人如果沒有了伙伴，那他就失去了太多的歡樂。我的伙伴就像那天上的星星，樹上的綠葉一樣數(shù)也數(shù)不盡。但是其中有一個(gè)最好的伙伴，那就是她——航姐。我們班同學(xué)都叫她嬋兒，叫習(xí)慣了，想改都改不過來(lái)。我們的認(rèn)識(shí)是因?yàn)橐淮呛J。那天路上在放炮，是什么事情我也記不清了，反正就是她手里提著一串冰糖葫蘆來(lái)給我吃，我們的深交也是從那一串冰糖蘆開始的，一直到現(xiàn)在都七八年了，感情依然沒有變。在班里，她最小，但她人小志大，學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，一直名列前茅。她淡淡的眉毛，小小的眼睛，笑起來(lái)都瞇成了一條縫，她的鼻子稍微有一點(diǎn)翹，還有一張能言善辯的嘴。她人很機(jī)靈、很執(zhí)著，常常惹的我們哈哈大笑。記得在一次快考試的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上復(fù)習(xí)，我胡亂地編了一句英語(yǔ)問她什么意思，她想了一會(huì)兒，還是說(shuō)不上來(lái)。她把這句英語(yǔ)告訴了老師，老師正在琢磨，而她就一直在旁邊等待著老師的答案，可是終究都沒有結(jié)果，我笑著把真相告訴了老師，頓時(shí)，我們?nèi)寂醺勾笮?。這件事就這樣不了了之了，但她的那股認(rèn)真勁，仍然留在了我的心中。瞧，她就是這樣一個(gè)人。作文我的伙伴我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想?！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人??！記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。我的伙伴作文二我好不容易在“陽(yáng)光飛揚(yáng)的”英語(yǔ)班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語(yǔ)學(xué)?！薄Ｎㄒ恢档脩c賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說(shuō)話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說(shuō)，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來(lái)了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說(shuō)，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語(yǔ)法知識(shí)，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說(shuō)出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來(lái)得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。雖說(shuō)楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！彼灿腥秉c(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語(yǔ)弱！上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來(lái)以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友?。◆斞赶壬f(shuō)過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友??！三年級(jí):江文劍我的伙伴（二）說(shuō)起伙伴，大家一定都有，然而我的伙伴不一般哦，它可是一只小狗。它的名字叫牛牛，它通身的毛成金黃色，一個(gè)小小的黑鼻子，還有一條小尾巴，非常的可愛。有一天，我在床上玩耍，忽然看見一個(gè)身影向我跑來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是我的小狗。我以為小狗要追我，我就趕緊跑，小狗看了后急了，就追著我到處跑，把大家逗得哈哈大笑。其實(shí)我們每天都這樣玩耍，久而久之我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。雖然小狗是一只動(dòng)物，但我愿意和它交朋友，我也希望大家喜歡和愛護(hù)小動(dòng)物，使我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物能和諧相處。我的伙伴（三）一個(gè)人如果沒有了伙伴，那他就失去了太多的歡樂。我的伙伴就像那天上的星星，樹上的綠葉一樣數(shù)也數(shù)不盡。但是其中有一個(gè)最好的伙伴，那就是她——嬋兒。我們班同學(xué)都叫她嬋兒，叫習(xí)慣了，想改都改不過來(lái)。我們的認(rèn)識(shí)是因?yàn)橐淮呛J。那天路上在放炮，是什么事情我也記不清了，反正就是她手里提著一串冰糖葫蘆來(lái)給我吃，我們的深交也是從那一串冰糖蘆開始的，一直到現(xiàn)在都七八年了，感情依然沒有變。在班里，她最小，但她人小志大，學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，一直名列前茅。她淡淡的眉毛，小小的眼睛，笑起來(lái)都瞇成了一條縫，她的鼻子稍微有一點(diǎn)翹，還有一張能言善辯的嘴。她人很機(jī)靈、很執(zhí)著，常常惹的我們哈哈大笑。記得在一次快考試的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上復(fù)習(xí)，我胡亂地編了一句英語(yǔ)問她什么意思，她想了一會(huì)兒，還是說(shuō)不上來(lái)。她把這句英語(yǔ)告訴了老師，老師正在琢磨，而她就一直在旁邊等待著老師的答案，可是終究都沒有結(jié)果，我笑著把真相告訴了老師，頓時(shí)，我們?nèi)寂醺勾笮?。這件事就這樣不了了之了，但她的那股認(rèn)真勁，仍然留在了我的心中。瞧，她就是這樣一個(gè)人。我的伙伴（四）小時(shí)候，我有一位形影不離的好朋友——白白。它可是我家養(yǎng)了好幾年的公羊，長(zhǎng)著漆黑的羊角，黑珍珠似的眼睛，一張整天嚼來(lái)嚼去的嘴巴，光滑而整齊的胡子。它的力氣可大了，連我這個(gè)“大力士”也不能贏過它。有一次，我吃過午飯，白白在那里嚼著東西。我走到它面前，準(zhǔn)備跟它較量一番，用手抓住那對(duì)漆黑的羊角，它見有人要侵犯它，它可不干了，低下頭，瞪直了眼睛，擺出了往前沖的姿勢(shì)，可憐的我被頂?shù)弥蓖笸?，我用盡了吃奶的力氣，結(jié)果還是被頂?shù)盟ち藗€(gè)“嘴啃泥”。惹得眾人哈哈大笑，我也只好跟著笑。我每天趕著這群羊到山上，讓它們吃著那青青的，鮮嫩的草兒，它可高興了，有時(shí)我也會(huì)把它惹火了，它就會(huì)用它的“鐵頭功”用盡全力，把你撞到幾米之外，讓你受傷。有一次，我找到了一把新鮮草，我拿著草逗它玩，它“咩咩”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人”快給我吃，我餓極了。我拿著草轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，逗它跟著我跑。白白忽然停了下來(lái)，用生氣的目光注視著我，忽然，用出它的“鐵頭功”，我迅速地閃開了，它撞到了樹上，我看到這情況，我哈哈大笑，看你還敢欺負(fù)主人嗎？它見奪不過我手中的草，干脆停下來(lái)，不接受我的挑逗，跑到一旁啃起草皮來(lái)，我見了沒趣，就把草遞到它的嘴里，它吃草時(shí)，狼吞虎咽的，顯然是餓極了。這就是我的朋友——白白。我的伙伴（五）我的伙伴在我的一再要求下，媽媽終于同意讓我養(yǎng)了一只小貓，我們給它起了個(gè)可愛的名字“球球”。它是黑白相間的，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸三角形的小耳朵，一個(gè)小小的鼻子下面有著一張小巧玲瓏的嘴，嘴邊還有幾根白色的胡須。球球第一次到我家時(shí)還不是很熟悉，連進(jìn)屋都是小心翼翼的。有一次我發(fā)現(xiàn)球球進(jìn)屋先用幾根胡須往門上對(duì)一對(duì)，接著好像感覺不對(duì)，往后退了一步，然后又把胡須伸進(jìn)去探了探，最后才放心的進(jìn)去了。我們家球球最喜歡吃的就是火腿腸，每次我給它拿火腿腸的時(shí)候它都會(huì)迫不及待的跟著我一路小跑，直到吃到嘴里，它才安靜下來(lái)。這個(gè)小東西還是個(gè)暴脾氣，有一次我不小心踩到了它的尾巴，一下子把它給惹火了，我走到哪它跟到哪，用它的小爪子使勁的抓我，還不時(shí)的用嘴狠狠的咬我，我實(shí)在是防不住了，只好躲了起來(lái)，球球找了半天也沒找到我，最后終于累得睡著了。我小心翼翼的出來(lái)，從它的身邊走過去生怕它聽到聲音起來(lái)?yè)衔?，怕它冷我輕輕的給它蓋上了被子。我也累的倒在床上睡著了。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見球球又起來(lái)?yè)衔?，我也開始反擊，球球用它的小爪子，我用我的小木棒狠狠的向它打去，可是它輕巧的躲開了，突然張開它那鋒利的爪子向我撲來(lái)，我閉上了眼睛心想：“這下可完蛋了。。。。。。”突然我睜開眼睛，看見球球正在我的身旁乖乖的躺著熟睡，我看到球球睡的那么香那么甜我開心的笑了！我非常高興，因?yàn)槲矣辛饲蚯?！它讓我不在孤單！它給了我快樂，我喜歡它??！我的伙伴（六）我好不容易在“陽(yáng)光飛揚(yáng)的”英語(yǔ)班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語(yǔ)學(xué)校”。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說(shuō)話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說(shuō)，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來(lái)了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說(shuō)，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語(yǔ)法知識(shí)，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說(shuō)出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來(lái)得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。雖說(shuō)楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”他也有缺點(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語(yǔ)弱！上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來(lái)以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友?。◆斞赶壬f(shuō)過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友??！我的伙伴（七）我的伙伴張明和我是同班同學(xué)，我們是鄰居，每天我仒都一起玩，一起上學(xué)、放學(xué)、回家，我們成了永不分離的朋友。有一天發(fā)生了一件讓我們分離的事。我們倆一起做家庭作業(yè)，張明把我的最心愛的筆給搞壞了，我哭著鬧著對(duì)他說(shuō)：“張明，你怎么把我的筆給搞壞了，你是故意的?！睆埫髡f(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我就的把張明的筆從手上搶來(lái)，往地上狠狠一摔。再后的一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有一天，張明一直跟在我的后面，我走到張明的面前問：“你為什么一直跟在我的后面。”張明說(shuō)：“沒什么，我只是要搬家了，我想把筆還給你?！苯又鴱臅锬贸鲆恢湫碌墓P……每當(dāng)我看到這只筆時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友。我的伙伴（八）我的好伙伴叫佳佳，她是我的同桌。佳佳年齡和我一樣也是7歲，瘦瘦高高的，她笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩，很可愛。在學(xué)校里，我們倆總在一起玩，有一次，媽媽給我買了一把迷宮尺子，課間休息的時(shí)候，我拿著尺子在桌子上玩，她看著尺子里的小鐵珠在迷宮里滾來(lái)滾去那么有趣也著急得想玩，但是我還沒玩夠呢，當(dāng)然舍不得給她玩，我拿著尺子就跑出教室了。那一天，我都離佳佳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，擔(dān)心她來(lái)?yè)屛业某咦?。下午放學(xué)回家后，我把這件事給媽媽講了，媽媽教育我說(shuō)：“好朋友之間一定要學(xué)會(huì)分享，要把自己喜歡的物品和朋友一起分享，這樣大家才會(huì)愿意和你玩的?！甭犃藡寢尩脑挘抑烂魈煳以撛趺醋隽?。第二天到了學(xué)校，我把我的尺子拿出來(lái)跟佳佳玩，她一下子就通關(guān)了，我們又成了要好的伙伴。我的伙伴（九）我有一個(gè)好伙伴，他每天陪伴著我，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我可以和他玩，他就是我的魔方。他有一身五顏六色的衣服，有黃色、白色、綠色、藍(lán)色、紅色和橙色。他是一個(gè)正方體，每一塊都能靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，是一個(gè)開發(fā)智力的玩具。星期天早上，我在家里無(wú)聊到極點(diǎn)了，感覺特別難熬，坐在沙發(fā)上發(fā)呆，突然，有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)，和我一起玩，那樣你就不會(huì)無(wú)聊了?！蔽遗ゎ^一看，發(fā)現(xiàn)了我的魔方，我拿起魔方，讓我爸爸幫我打亂，我看著打亂的魔方，微微一笑，開始還原了起來(lái)。我先換元好了一面白色，開始轉(zhuǎn)下面的T形圖案，我這里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形圖案。我開始扭第二層，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二層扭好了。我開始扭最后一層，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右扭扭，終于