渾源縣大方高級(jí)職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年渾源縣大方高級(jí)職業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)人格【答案】：D2.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.定量研究C.基礎(chǔ)研究D.微觀研究【答案】：C3.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.參觀法【答案】：A4.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育管理C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】：C5.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.形式邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.抽象邏輯思維【答案】：C6.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：A7.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”B.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上C.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”D.“愛人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”【答案】：C8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.墨守成規(guī)期階段B.自我保護(hù)期階段C.盡責(zé)期階段D.自治期階段【答案】：B9.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本要求，下列說法不正確的是（）。A.堅(jiān)持把改革開放作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力B.堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)C.堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐D.堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】：B10.下列選項(xiàng)中屬于微觀經(jīng)濟(jì)問題的是（）。A.為什么小李會(huì)買更多的大米B.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為什么會(huì)進(jìn)入新常態(tài)C.失業(yè)率上升的原因D.一般價(jià)格水平下降的原因【答案】：A11.一游客在埃及盧克索神廟旅游時(shí)，在浮雕上看見“XX到此一游”的中國(guó)漢字出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上，非常羞愧，并向?qū)в蔚狼?。此事在微博上引起熱議，多位網(wǎng)友聲討。你認(rèn)為刻字者主要違反了社會(huì)公德的（）。A.愛護(hù)公物B.文明禮貌C.保護(hù)環(huán)境D.遵紀(jì)守法【答案】：A12.《百家姓》中的姓氏是按（）方式排列的。A.人口數(shù)量B.筆畫多少C.政治地位D.地理分布【答案】：C13.批復(fù)的內(nèi)容所涉及的事項(xiàng)多屬（）。A.比較重要或緊急的問題B.出現(xiàn)的新情況，新問題C.布置工作D.需要傳遞的會(huì)議精神【答案】：A14.當(dāng)事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，非違約方（）。A.必須選擇違約金B(yǎng).可以選擇其中的一種C.必須選擇定金D.必須同時(shí)選擇兩者【答案】：B15.“為人師表”，“救死扶傷”，“童叟無欺”體現(xiàn)的是（）。A.社會(huì)公德B.崇高道德C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】：D16.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，3月份，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）。同比上漲4.3%，食品價(jià)格同比上漲18.3%，影響CPI上漲約3.7個(gè)百分點(diǎn)。為了抑制物價(jià)過快上漲，可以采用的手段是（）。A.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)B.提高基準(zhǔn)利率C.增加財(cái)政支出D.增加商品稅率【答案】：B17.六七十年代，山西省昔陽縣大寨村遵循“以糧為綱”的思想，單純追求糧食產(chǎn)量，在山坡上修建梯田，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。近年來，大寨提出以林養(yǎng)土，以木蓄水，改善生態(tài)環(huán)境的思想，將坡度在30度以上的坡地全部退耕還林，使原來的荒山變了樣，既增加了經(jīng)濟(jì)效益，又改善了生態(tài)環(huán)境。這一事實(shí)蘊(yùn)含的哲理是：（）。A.物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極和消極兩種作用D.世界是客觀存在的物質(zhì)世界【答案】：C18.“說明”在公文中的運(yùn)用相當(dāng)廣泛，根據(jù)表達(dá)的需要，公文中會(huì)采用多種說明方法?！啊托曰旌衔铩侵溉魏魏杏头值幕旌衔铩边@句話采用的說明方法是（）。A.下定義B.比較法C.詮釋法D.分類法【答案】：A19.花木蘭替父從軍發(fā)生在（）時(shí)期。A.漢朝B.隋朝C.南北朝D.唐朝【答案】：C20.瓷器是中國(guó)最具民族特色的傳統(tǒng)技藝，杜甫曾有詩贊頌：“君家白碗勝霜雪，急送茅齋也可憐?！痹娋渲兴枋龅臒杉妓囋诠糯膫€(gè)地方?（）A.越州B.景德鎮(zhèn)C.大邑D.邢州【答案】：C21.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)！”如今，“低頭族”隨處可見，走路，吃飯，乘公交，坐地鐵……只要有空閑時(shí)間，他們總是對(duì)著手機(jī)屏幕刷微博，打游戲，看視頻?！肮湃说皖^思故鄉(xiāng)，今人低頭忘親情”的現(xiàn)象啟示我們：A.應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)健全人格B.現(xiàn)代科技的發(fā)展，導(dǎo)致了親情淡漠C.要告別傳統(tǒng)生活方式，敢于走進(jìn)社會(huì)交往新天地D.要內(nèi)外有別，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣【答案】：A22.我國(guó)首顆人造繞月探測(cè)衛(wèi)星（）在累計(jì)飛行494天后，于北京時(shí)間2009年3月1日16時(shí)13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域。A.“嫦娥一號(hào)”B.“長(zhǎng)征二號(hào)”C.“長(zhǎng)征三號(hào)”D.“神舟七號(hào)”【答案】：A23.鄧小平著名的南方談話發(fā)表于（）年。A.1991B.1993C.1994D.1992【答案】：D24.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.求知精神C.獨(dú)立精神D.冒險(xiǎn)精神【答案】：A25.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：A26.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD27.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.講座報(bào)告C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】：A28.高校組織的目標(biāo)特征是（）A.學(xué)術(shù)性B.二元性C.模糊性D.復(fù)雜性【答案】：C29.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體性B.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)C.自主性D.組織性【答案】：B30.以下說法不正確的是（）A.高等教育既具有正向功能也具有負(fù)向功能。B.高等教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也受制于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效果。C.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。D.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個(gè)概念?！敬鸢浮浚篋31.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.情景記憶【答案】：A32.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（）A.人際關(guān)系B.親和行為C.人際交往D.人際溝通【答案】：D33.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是（）。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：B34.教師在研究中認(rèn)真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實(shí)驗(yàn)和論證，反復(fù)試驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，以驗(yàn)證真理，這屬于教師責(zé)任中（）。A.對(duì)自己的責(zé)任B.對(duì)學(xué)生的責(zé)任C.對(duì)知識(shí)的責(zé)任D.對(duì)社會(huì)的責(zé)任【答案】：C35.下列選項(xiàng)中，不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是（）A.注意定向階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.記錄階段D.獲得和保持階段【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校教師價(jià)值觀是（）。A.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量B.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)C.在實(shí)踐過程中形成的D.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的【答案】：BCD37.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.形成于資本主義到社會(huì)主義過渡時(shí)期B.形成于奴隸社會(huì)C.發(fā)展于封建社會(huì)D.萌芽于原始社會(huì)【答案】：BCD38.在職業(yè)合作中，面對(duì)那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.尊重別人B.換位思考C.尋找合作點(diǎn)D.自我檢查【答案】：CD39.在人類社會(huì)生活中，道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?，正義的和非正義的，并在這種對(duì)立中來說明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有（）。A.了解人生的價(jià)值和生活意義，了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力【答案】：BCD40.從性格結(jié)構(gòu)來看，大學(xué)生的性格特征包括（）A.性格的情緒特征B.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】：ABCD41.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.形象性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：BC42.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁B.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)C.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)D.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的，非官莫屬【答案】：ABC43.20世紀(jì)50年代以來各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程B.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).C.開設(shè)選修課D.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來E.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【答案】：BDE44.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證B.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”【答案】：AD45.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）。A.電信詐騙B.制造“三聚氰胺牛奶”C.出工不出力D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】：ABCD46.。民法規(guī)定的法人類型有（）。A.工業(yè)企業(yè)法人B.社團(tuán)法人C.非營(yíng)利法人D.營(yíng)利法人【答案】：CD47.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德是法律的補(bǔ)充B.道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題【答案】：ABD48.當(dāng)前完善社會(huì)保障制度的重點(diǎn)是（）。A.最低生活保障制度B.基本養(yǎng)老C.慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)D.基本醫(yī)療【答案】：ABD49.（）屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想B.切實(shí)樹立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感C.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展D.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展【答案】：D50.朝代與開國(guó)皇帝正確的是（）。A.宋朝--趙光義B.漢朝--劉邦C.唐朝--李世民D.明朝--朱元璋【答案】：BD51.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是（）。A.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門B.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)D.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)【答案】：AB52.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會(huì)結(jié)構(gòu)的分化而出現(xiàn)的一種非主流文化現(xiàn)象。以下關(guān)于“山寨文化”所體現(xiàn)的哲學(xué)原理，表述錯(cuò)誤的是（）。A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑D.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量【答案】：BCD53.下列哪些公文類型屬于知照性公文（）。A.通告B.通知C.通報(bào)D.函【答案】：ABC54.市場(chǎng)利率是市場(chǎng)資金借貸成本的真實(shí)反映，而能夠及時(shí)反映短期市場(chǎng)利率的指標(biāo)有（）。A.銀行間同業(yè)拆借利率B.國(guó)債回購(gòu)利率C.儲(chǔ)蓄存款利率D.外匯市場(chǎng)走