淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁(yè)
淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁(yè)
淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁(yè)
淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁(yè)
淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:B2.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高?!敬鸢浮浚篊3.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.自我反思型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D4.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.為人師表B.出國(guó)深造C.教育教學(xué)D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:C5.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.間接知識(shí)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.直接知識(shí)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】:A6.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.教學(xué)目的和任務(wù)C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】:C7.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力【答案】:B8.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.教育機(jī)智【答案】:B9.有利于激發(fā)員工內(nèi)在積極性的工作安排是()。A.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任務(wù)要求的人B.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人C.能力略低于任務(wù)要求的人D.能力略高于任務(wù)要求的人【答案】:C10.假如您得一首五絕詩(shī)被雜志社采納惇,依據(jù)正文部分每字5元來(lái)運(yùn)算﹐您應(yīng)得多少稿費(fèi)?()A.50元B.100元C.200元【答案】:B11.下列對(duì)于本公文的附件及成文日期的敘述,錯(cuò)誤的是:()。A.附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),此附件后的句號(hào)應(yīng)刪除B.附件說(shuō)明位置錯(cuò)誤,應(yīng)放在正文之后、落款之前C.本附件的名稱過(guò)長(zhǎng),回行時(shí)應(yīng)居左頂格D.“二O一五年十月十五日”應(yīng)修改為“2015年10月15日”【答案】:C12.相傳我國(guó)古代能作“掌上舞”的人是:()A.西施B.貂蟬C.趙飛燕D.楊玉環(huán)【答案】:C13.下列有關(guān)唐朝的歷史常識(shí),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.安史之亂后唐朝國(guó)力漸漸衰退,飽受藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、黨爭(zhēng)等的困擾B.唐朝時(shí)出現(xiàn)了新的耕作農(nóng)具曲轅犁,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力C.唐朝是秦漢、隋朝以來(lái),第一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝D.唐憲宗在政治上進(jìn)行改革,平定了藩鎮(zhèn)割據(jù),使得安史之亂后的唐朝獲得了一定程度的回復(fù)和發(fā)展,史稱“宣和中興”【答案】:D14.假定出租車行業(yè)現(xiàn)有市場(chǎng)價(jià)格為2元/公里,政府為了保護(hù)公眾權(quán)益,統(tǒng)一定價(jià)為1元/公里。這可能對(duì)該行業(yè)的供需關(guān)系產(chǎn)生的影響是()。A.供給與需求都增加B.供給大于需求C.供給與需求都減少D.供給小于需求【答案】:D15.“以德治民,取信于民”體現(xiàn)了()的思想。A.道家B.法家C.墨家D.儒家【答案】:D16.“塞翁失馬,焉知非?!保@句話對(duì)我們辯證對(duì)待人生矛盾的啟示是()。A.不要懼怕一時(shí)的得失B.不要拘泥于個(gè)人利益的得失C.要樹(shù)立正確的幸福觀D.不要滿足于一時(shí)的得失【答案】:A17.在當(dāng)前形勢(shì)下,公民道德建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要因素。下列關(guān)于公民道德的論述不正確的是()。A.公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會(huì)公德,職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的公民道德建設(shè)及其教育實(shí)施的核心是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的確立。內(nèi)涵由公民道德修養(yǎng),公民道德操守和公民道德行為規(guī)范構(gòu)成C.公民道德建設(shè)的培養(yǎng)要通過(guò)宣講,教育,學(xué)習(xí),體會(huì)和實(shí)踐來(lái)實(shí)施,并且可以在短時(shí)間內(nèi)完成D.公民道德屬于道德范疇,也是社會(huì)主義道德體系的重要組成部分【答案】:C18.著名的元代雜劇《西廂記》取材于:()。A.《柳毅傳》B.《鶯鶯傳》C.《南柯太守傳》D.《任氏傳》【答案】:B19.不積蛙步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流,無(wú)以成江河,這是說(shuō)?A.質(zhì)變和量變是相互滲透的B.量變?cè)谑挛锇l(fā)展中是不起作用的C.質(zhì)變是由量變引起的D.量變是由質(zhì)變引起的【答案】:C20.下列不是描寫秋天景色的詩(shī)句是:A.楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛B.試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂C.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)D.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花【答案】:A21.初次分配是指國(guó)民收入在()。進(jìn)行的分配。A.社會(huì)保障領(lǐng)域內(nèi)B.物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)C.整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi)D.資本所有者之間【答案】:B22.面對(duì)災(zāi)害,下列做法正確的是()。A.刮大風(fēng)時(shí),盡量將機(jī)動(dòng)車輛停在大樹(shù)下方B.火災(zāi)發(fā)生時(shí),濃煙彌漫,應(yīng)盡量采取低姿勢(shì)爬行逃生C.雷電交加時(shí),在空曠的野外,盡可能站在高處D.強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時(shí),在低樓層的人應(yīng)跳樓逃生【答案】:B23.下列詩(shī)句涉及到化學(xué)變化的是:A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花【答案】:A24.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.8B.6C.10D.14【答案】:D25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開(kāi)展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】:A26.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:A27.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:C28.新義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。A.九B.十二C.十一D.十【答案】:A29.下列選項(xiàng)不屬于高??茖W(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則B.支持未成名者,重視開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的原則C.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則D.科研優(yōu)先的原則【答案】:D30.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答,而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是()學(xué)派A.存在主義B.行為主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】:B31.言語(yǔ)溝通中首先應(yīng)該學(xué)會(huì)()。A.傾聽(tīng)B.溝通C.表達(dá)D.尊重【答案】:A32.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()A.終身學(xué)習(xí)B.反思經(jīng)驗(yàn)C.提升專業(yè)知識(shí)D.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:D33.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.計(jì)劃策略【答案】:B34.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。A.60~70B.20~40C.70~80D.1~2【答案】:B35.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.去個(gè)性化B.社會(huì)比較C.社會(huì)懈怠D.社會(huì)促進(jìn)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛(ài)”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛(ài)”包含的范圍()。A.愛(ài)家人B.愛(ài)科學(xué)C.愛(ài)勞動(dòng)D.愛(ài)朋友【答案】:BC37.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在()。A.動(dòng)作思維B.形式邏輯思維C.形象思維D.辯證邏輯思維【答案】:BD38.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.形式合理B.方法得當(dāng)C.目的明確D.內(nèi)容正確【答案】:ABCD39.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.期望值B.情感因素C.目標(biāo)效價(jià)D.認(rèn)知因素【答案】:AC40.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為發(fā)生的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】:AB41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.理論研究B.發(fā)展研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.基礎(chǔ)研究E.應(yīng)用研究【答案】:BDE42.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為B.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)C.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約【答案】:ACD43.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)B.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:ACD44.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代C.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代D.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代【答案】:ABCD45.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的重要性和必要性體現(xiàn)在()。A.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要B.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求C.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件D.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需求【答案】:ABC46.下列表述正確的有()。A.蘇聯(lián)建成并啟用了世界上第一座核電站,標(biāo)志著人類開(kāi)始和平利用核能B.世界上第一條高速公路出現(xiàn)在德國(guó)C.世界上第一個(gè)智慧城市是美國(guó)的迪比克市D.新能源最主要的特點(diǎn)是污染小、儲(chǔ)量大,但不可再生【答案】:ABC47.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落B.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品C.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成D.朱自清,著名散文家、詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作【答案】:BD48.下列詩(shī)句涉及夏天的有()。A.仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼B.山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃C.過(guò)雨荷花滿院香,沈李浮瓜冰雪涼D.晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)【答案】:ACD49.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是()A.改變語(yǔ)序安排,創(chuàng)造新穎句式B.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義C.句子完整,合乎事理D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】:BCD50.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法正確的是()。A.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作B.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”C.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物D.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣【答案】:AB51.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,對(duì)地球生命的演化起著重要的作用。下列行星中沒(méi)有自己的天然衛(wèi)星的有()。A.火星B.水星C.土星D.金星【答案】:BD52.春秋時(shí)期各諸侯國(guó)相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng),先后稱霸的有齊桓公、(),史稱“春秋五霸”。A.楚莊王B.秦穆公C.宋襄公D.晉文公【答案】:ABCD53.2004年7月1日,《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問(wèn)題做了明確規(guī)定?!缎姓S可法》的頒布實(shí)施()。A.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑B.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政C.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變D.有利于從源頭上治理腐敗【答案】:ABC54.壟斷指在一個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)上只有少數(shù)買家或少數(shù)賣家。一般而言,發(fā)生市場(chǎng)壟斷的原因包括()。A.強(qiáng)制勢(shì)力形成的壟斷B.成本特性產(chǎn)生的壟斷C.創(chuàng)新帶來(lái)的壟斷D.由資源的天然秉性帶來(lái)產(chǎn)品的獨(dú)特性【答案】:ABCD55.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開(kāi)花,市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見(jiàn)。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來(lái)思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)

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