2023年12月江蘇常州市教育局直屬學(xué)校招考聘用教師113人筆試歷年高頻考題（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）答案帶詳解附后

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年12月江蘇常州市教育局直屬學(xué)校招考聘用教師113人筆試歷年高頻考題（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.王某本打算將當(dāng)天的營(yíng)業(yè)收入2萬(wàn)元現(xiàn)金存入自己的銀行賬戶(hù)，不料寫(xiě)錯(cuò)賬號(hào)，將錢(qián)存進(jìn)張某銀行賬戶(hù)中，進(jìn)入到張某賬戶(hù)的該2萬(wàn)元錢(qián)在法律上被稱(chēng)為：A.意外收入B.無(wú)因管理C.不當(dāng)?shù)美鸇.善意取得2.培養(yǎng)人才固然重要，但是當(dāng)務(wù)之急是________現(xiàn)有人才的作用。填入橫線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.重視B.挖潛C.調(diào)動(dòng)D.發(fā)揮3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D4.某體育館共有編號(hào)1-6號(hào)的6個(gè)觀眾進(jìn)出通道，甲、乙、丙三人分別從任意一個(gè)通道進(jìn)去，分別再?gòu)挠嘞碌?個(gè)通道中的任意一個(gè)出去，問(wèn)甲未經(jīng)過(guò)2號(hào)通道、且乙未經(jīng)過(guò)3號(hào)通道、且丙未經(jīng)過(guò)4號(hào)通道進(jìn)出的概率為（

）。A.B.C.D.5.內(nèi)穩(wěn)態(tài)機(jī)制是生物控制自身的體內(nèi)環(huán)境使其保持相對(duì)穩(wěn)定，是進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中形成的一種更進(jìn)步的機(jī)制，它或多或少能夠減少生物對(duì)外界條件的依賴(lài)性。具有內(nèi)穩(wěn)態(tài)機(jī)制的生物借助于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定而相對(duì)獨(dú)立于外界條件，大大提高了生物對(duì)生態(tài)因子的耐受范圍。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)穩(wěn)態(tài)機(jī)制的是：A.天氣炎熱時(shí)，狗常常伸出舌頭大口喘氣以釋放熱量B.嬰幼兒睡眠時(shí)間比較長(zhǎng)，每天至少要睡十多個(gè)小時(shí)C.運(yùn)動(dòng)員為提高比賽成績(jī)，常要進(jìn)行大量超常規(guī)訓(xùn)練D.人為了維持生存和身體健康，每天都要吃飯和休息6.在航母艦面上，各戰(zhàn)位的人員身著五顏六色的服裝，這與傳統(tǒng)軍艦上統(tǒng)一顏色的著裝要求有極大差別。職責(zé)不同，工作人員穿戴的頭盔、馬甲和長(zhǎng)袖衫的顏色也不同：紫色代表燃油補(bǔ)給；紅色代表危險(xiǎn)和安全管控；綠色代表起降和飛機(jī)維修；藍(lán)色代表調(diào)運(yùn)和供氣保障；棕色代表機(jī)務(wù)。外行看起來(lái)，仿佛在甲板上看到了七色的“彩虹”。上述文字最可能來(lái)自：A.一則散文B.科普讀物C.一篇游記D.企業(yè)廣告7.電腦：程序：功能A.組織：機(jī)制：作用B.汽車(chē)：汽油：路程C.環(huán)境：意識(shí)：保護(hù)D.紙張：印刷：書(shū)本8.在下列太陽(yáng)系行星中，距太陽(yáng)最近的是：A.水星B.地球C.火星D.土星9.提高自身價(jià)值要通過(guò)修身，修身才能使人超越原生狀態(tài)而進(jìn)入自覺(jué)追求崇高的境界。修身離不開(kāi)克己?？思翰⒉皇墙腥艘晃赌鎭?lái)順受、忍讓退避。要知道一切進(jìn)德修業(yè)的積極行為都免不了要克服自己身上的弱點(diǎn)。例如，見(jiàn)義勇為要克服怯懦之心，'堅(jiān)持原則要克服患得患失之心，做學(xué)問(wèn)、創(chuàng)事業(yè)要克服怠惰之心。這些都是“克己”的表現(xiàn)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.克己復(fù)禮是使自己進(jìn)入崇高境界的重要途徑B.克己就能克服自己身上的弱點(diǎn)，就是進(jìn)德修業(yè)的積極行為C.提高自身價(jià)值需要修身，而修身離不開(kāi)克己D.一味逆來(lái)順受、忍讓退避不能使自己超越原有的水平10.①受災(zāi)情況空前嚴(yán)重②臺(tái)風(fēng)“利奇馬”登陸沿海③災(zāi)后重建恢復(fù)生產(chǎn)④受災(zāi)群眾安置⑤普降特大暴雨A.②①③④⑤B.②⑤①④③C.①③⑤④②D.②①⑤④③11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.火藥：爆竹A.棉花：棉襖B.粉絲：明星C.報(bào)紙：報(bào)社D.勇敢：勇士13.下列行為中構(gòu)成犯罪的是：A.甲為謀取不正當(dāng)利益，向與國(guó)家工作人員有親密關(guān)系的司機(jī)王某贈(zèng)送了數(shù)額較大的財(cái)物B.乙為國(guó)家工作人員的妻子，不具有公職身份，利用該國(guó)家工作人員形成的便利條件，通過(guò)其他國(guó)家工作人員的職權(quán)，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)?shù)睦?，收受?qǐng)托人數(shù)額較大的賄賂C.丙身為國(guó)家工作人員，接受請(qǐng)托人9000元的賄賂款，為其謀取不正當(dāng)?shù)睦鍰.國(guó)家工作人員丁在國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)中，接受了活動(dòng)主辦方贈(zèng)送的珍貴文物一件，據(jù)為己有14.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.AB.BC.CD.D15.有一架天平，只有5克和30克砝碼，要把300克鹽分成三等分，最少稱(chēng)幾次?

A.6

B.5

C.4

D.3

16.2013年12月5日，南非前總統(tǒng)（

）因病醫(yī)治無(wú)效去世，他因反對(duì)種族隔離制度入獄27年，出獄后致力于推動(dòng)種族和解。A.姆貝基B.祖馬C.德克勒克D.曼德拉17.下列劃線(xiàn)字字義相同的一項(xiàng)是：（

）。A.立于不敗之地

身敗名裂

枯枝敗葉敗家B.飽滿(mǎn)

飽經(jīng)風(fēng)霜

一飽眼福中飽私囊C.捕風(fēng)捉影

捕獲

追捕

捕獵D.后進(jìn)變先進(jìn)

變數(shù)

通權(quán)達(dá)變

變亂18.在公司年會(huì)表演中，有甲乙丙丁四個(gè)部門(mén)的員工參加。已知甲乙兩部門(mén)共有16名員工參演，乙丙兩部門(mén)共有20名員工參演，丙丁兩部門(mén)共有34名員工參演。且各部門(mén)參演人數(shù)從少到多的順序?yàn)椋?。由此可知，丁部門(mén)有（

）參演。A.16B.20C.23D.2519.（

）是地下含水層或含水道呈點(diǎn)狀在地表涌出地下水的現(xiàn)象，多分布于山谷和山麓。A.泉水B.瀑布C.小溪D.沼澤20.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出：A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎?ài)，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護(hù)，中年后身體很健康21.下列屬于我國(guó)選舉制度基本原則的有：A.選舉的普遍性原則B.選舉權(quán)平等原則C.無(wú)記名投票原則D.直接選舉與間接選舉并用原則22.是的，對(duì)我和我的朋友來(lái)說(shuō),這種恥辱感所帶來(lái)的痛苦似乎比成功的榮感所帶來(lái)的歡樂(lè)更大。所以我們至今仍在研究安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，而安徒生早已走進(jìn)了歷史的圣殿，就連無(wú)意中資助過(guò)安徒生的那些人也已經(jīng)出過(guò)回憶錄了。根據(jù)這段文字,我們可以看出作者要表明的是：A.我們現(xiàn)在研究安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)沒(méi)有意義B.安徒生的文學(xué)成就有很大的研究?jī)r(jià)值C.安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)具有很好的研究點(diǎn),所以被長(zhǎng)時(shí)期研究D.研究安徒生應(yīng)當(dāng)放置在特定的歷史背景中23.詆毀商譽(yù)行為是指經(jīng)營(yíng)者通過(guò)捏造、散布虛假事實(shí)等不正當(dāng)手段，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)和商品聲譽(yù)，削弱對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)能力的行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于詆毀商譽(yù)行為構(gòu)成要件的是：A.散布具有故意詆毀性質(zhì)的言論B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手受到了削弱C.客體是同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的商業(yè)信譽(yù)和商品聲譽(yù)D.經(jīng)營(yíng)者采用了捏造、散布虛假事實(shí)的手段24.據(jù)交通運(yùn)輸部信息，我國(guó)在南沙群島的（

）先后建成了4座大型多功能燈塔并投入使用，美濟(jì)礁燈塔主體工程也即將建成。A.華陽(yáng)礁、赤瓜礁、渚碧礁、永暑礁B.華陽(yáng)礁、東門(mén)礁、南薰礁、仁愛(ài)礁C.東門(mén)礁、南薰礁、仁愛(ài)礁、赤瓜礁D.南薰礁、東門(mén)礁、西門(mén)礁、永暑礁25.恩格爾曲線(xiàn)反映的是（

）之間的關(guān)系。A.成本與利潤(rùn)B.價(jià)格與消費(fèi)C.供給與需求D.購(gòu)買(mǎi)的某商品的均衡數(shù)量與消費(fèi)者收入水平26.逆境脅迫記憶是指植株為適應(yīng)復(fù)雜多變的自然環(huán)境而進(jìn)化出的許多適應(yīng)策略。即經(jīng)過(guò)前期適度的非生物逆境干預(yù)處理后，對(duì)再次發(fā)生的逆境脅迫表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗性或耐性。根據(jù)上述定義，下列涉及逆境脅迫記憶的是:A.木豆受病原菌侵染部位的水楊酸含量顯著升高，從而提高植物抗病性B.蘑菇被老鼠等嚙齒類(lèi)動(dòng)物啃食過(guò)的部位，其生長(zhǎng)素的積累會(huì)更加明顯C.玉米營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)周期歷經(jīng)多次漬水鍛煉，可緩解后期漬害造成的產(chǎn)量損失D.農(nóng)民在冬季用石磙子碾壓麥苗抑制小麥生長(zhǎng)過(guò)旺，最終可提高小麥產(chǎn)量27.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線(xiàn)，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周?chē)a(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線(xiàn)而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電28.下面表意明確，不會(huì)產(chǎn)生歧義的一句是：A.甲方按八折優(yōu)惠價(jià)售給乙方1000噸鋼材，乙方則須用被優(yōu)惠的這20％購(gòu)買(mǎi)××公司的股票。B.甲方按八折優(yōu)惠價(jià)售給乙方1000噸鋼材，乙方則須用省下的二折來(lái)購(gòu)買(mǎi)××公司的股票。C.甲方按八折優(yōu)惠價(jià)售給乙方1000噸鋼材，乙方則必須用被優(yōu)惠的20％來(lái)購(gòu)買(mǎi)××公司的股票。D.甲方按八折優(yōu)惠價(jià)售給乙方1000噸鋼材，乙方則須用這被優(yōu)惠的二折來(lái)購(gòu)買(mǎi)××公司的股票。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.下列詩(shī)句、作家、作品對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃《滕王閣序》B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色——王勃《送杜少府之任蜀州》C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)——白居易《長(zhǎng)恨歌》D.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君——杜甫《江南逢李龜年》31.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B.音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C.研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高D.聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束32.某部門(mén)有甲、乙、丙、丁、戊、己6人，該部門(mén)要派2人前往外地參加會(huì)議，且甲、乙、丙3人中至少有1人參會(huì)。則可能的方案共有（

）種。A.10B.12C.14D.1633.人類(lèi)一直就不知道什么是最好的生活，即使萬(wàn)一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成，這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，根本上說(shuō)，這是因?yàn)椋祟?lèi)的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類(lèi)追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的美好生活C.人性的缺陷使人類(lèi)無(wú)法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷34.廣告所推銷(xiāo)的不僅僅是商品，與之相伴隨的還有商品所被賦予的某種身份、情感和品格，商品在這些象征意義上，成為了“有意義的形象”。

這個(gè)句子的意思是（

）。

A.廣告和商品都無(wú)意義B.廣告并不賦予商品以意義C.商品本身就具有物質(zhì)和意義的雙重性D.商品在廣告的推銷(xiāo)下，被賦予了某種象征意義35.木材原來(lái)的水分含量為28%，由于揮發(fā)，現(xiàn)在的水分含量為10%，則現(xiàn)在這些木材的重量是原來(lái)的：A.50%B.60%C.70%D.80%36.為什么只有人類(lèi)有下巴?一直以來(lái)，人們對(duì)下巴這一看似毫無(wú)用處的附屬部位提出了多種不同解釋。新研究指出，下巴的進(jìn)化源于人類(lèi)牙齒與下顎的萎縮，這是由于烹飪使食物變軟所致。以下哪項(xiàng)是上述論證所依賴(lài)的假設(shè)?A.下巴出現(xiàn)的時(shí)期與人類(lèi)發(fā)明烹飪的時(shí)期是重合的B.烹飪使人類(lèi)再無(wú)需咀嚼未加工的肉類(lèi)和植物，因此也無(wú)需大顆牙齒C.下巴是在人類(lèi)祖先與靈長(zhǎng)類(lèi)其他分支分離后進(jìn)化而來(lái)的D.下巴出現(xiàn)的時(shí)期與人類(lèi)智力出現(xiàn)巨大飛躍的時(shí)間重合37.鱷魚(yú)為什么流眼淚？這是因?yàn)轺{魚(yú)體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚(yú)所流的“眼淚”實(shí)際上是一種溶液。這種溶液是：A.水B.碘溶液C.鈉溶液D.鹽溶液38.下列關(guān)于公務(wù)員法定權(quán)利說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.公務(wù)員享有提出申訴和控告的權(quán)利B.公務(wù)員享有不被免職、降職、辭退或者處分的權(quán)利C.公務(wù)員享有獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇的權(quán)利D.公務(wù)員享有對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利39.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約，對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下，他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái)，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生活，節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝40.某賽事的參賽者信息如下:（1）3人是圍棋選手;（2）4人來(lái)自廣東;（3）2人來(lái)自深圳;（4）5人是女生;（5）來(lái)自深圳的參賽者都是男生。若以上信息涉及了所有參賽者,則該賽事的參賽者（

）。A.最多14人,最少8人B.最多14人,最少7人C.最多12人,最少7人D.最多12人,最少8人41.（

）

對(duì)于

饑餓

相當(dāng)于

診治

對(duì)于

（

）A.食物；受傷B.胃疼；醫(yī)生C.吃飯；疾病D.食堂；醫(yī)院42.人們進(jìn)行科學(xué)判斷的依據(jù)，一是事實(shí)，二是規(guī)律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.年輕干部要想行得端、走得正，就必須涵養(yǎng)道德操守，明禮誠(chéng)信，特別是要敢于講真話(huà)、講實(shí)話(huà)，切忌開(kāi)“空頭支票”，________說(shuō)好話(huà)、________說(shuō)套話(huà)、________說(shuō)大話(huà)、規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話(huà)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曲意逢迎心口不一不切實(shí)際B.委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)C.阿諛?lè)畛歇?dú)善其身好大喜功D.投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)44.①瑪麗把打了折的賬單拿給老人，老人把錢(qián)放在桌子上②剛?cè)肼毜默旣惐徊蛷d的老板一位老人提升為領(lǐng)班③瑪麗把一位剛進(jìn)餐廳穿著破爛的老人慢慢扶到椅子前④瑪麗發(fā)現(xiàn)餐盤(pán)下壓著一百美元的鈔票和一張名片⑤瑪麗攙扶老人到門(mén)口，說(shuō)：“歡迎您再此光臨本店”A.②③①④⑤B.③①⑤④②C.②③①⑤④D.③①④⑤②45.在四川省所擁有的野生果類(lèi)植物中，（

）的資源最為豐富，居全國(guó)之首。A.蘋(píng)果B.荔枝C.火龍果D.獼猴桃46.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類(lèi)文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想47.（1）牛皮鞋穿在腳上（2）制造皮鞋（3）鞣制皮革（4）屠宰公牛（5）小牛出生（

）。A.（2）—（4）—（1）—（3）—（5）B.（5）—（4）—（3）—（2）—（1）C.（5）—（4）—（1）—（3）—（2）D.（4）—（5）—（3）—（1）—（2）48.對(duì)于科學(xué)和科學(xué)家的說(shuō)法正確的是：

A.科學(xué)有國(guó)界，科學(xué)家也有國(guó)界

B.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家也沒(méi)有國(guó)界

C.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家有國(guó)界

D.二者沒(méi)有任何聯(lián)系

49.下列句子中，加下劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.東方已經(jīng)放白了，漸漸白得晃眼，接著從地平線(xiàn)上開(kāi)始一束一束地放射出紅光，這紅光越積越濃，并不斷發(fā)亮，使得天上的云都變成了一塊塊、一縷縷的紅絲綢，大自然真是巧奪天工啊

B.不同的審美對(duì)象給予人的感受是很不相同的：咆哮的狂濤不同于碧波漣漪；遨游高空的雄鷹不同于翩翩飛舞的蝴蝶；催人落淚的悲劇不同于令人捧腹的喜劇……

C.稍微懂得一點(diǎn)《莊子》的人都會(huì)知道，這位教授關(guān)于《莊子》的幾點(diǎn)解釋似是而非，根本與莊子無(wú)關(guān)，或者說(shuō)違背了莊子的精神。

D.讀書(shū)自然是需要獨(dú)立和自由的，然而少年兒童則又另當(dāng)別論，由于閱讀能力的限制，少年兒童還無(wú)法做到閱讀自由，還需要老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)。

50.李赫、張嵐、林宏、何柏、邱輝5位同事。近日他們各自買(mǎi)了一臺(tái)不同品牌小轎車(chē)，分別為雪鐵龍、奧迪、寶馬、奔馳、桑塔納。這五輛車(chē)的顏色分別與五人名字最后一個(gè)字諧音的顏色不同，已知李赫買(mǎi)的是藍(lán)色的雪鐵龍。以下哪項(xiàng)排列可能依次對(duì)應(yīng)張嵐、林宏、何柏、邱輝所買(mǎi)的車(chē)輛？（

）A.灰色奧迪、白色寶馬、灰色奔馳、紅色桑塔納B.黑色奧迪、紅色寶馬、灰色奔馳、白色桑塔納C.紅色奧迪、灰色寶馬、白色奔馳、黑色桑塔納D.白色奧迪、黑色寶馬、紅色奔馳、灰色桑塔納51.一件商品相繼兩次分別按折扣率為10%和20%進(jìn)行折扣，已知折扣后的售價(jià)為540元，那么折扣前的售價(jià)為：A.600元B.680元C.720元D.750元52.“有女不善織”這一名題見(jiàn)于我國(guó)古代的《張丘建算經(jīng)》，題目的意思是：有位婦女不善于織布，她每天織的布都比上一天減少一些，并且減少的數(shù)量都相等，已知第一天織了5尺布，最后一天織了1尺布，一共織了30天。按1匹＝4丈、1丈＝10尺計(jì)算，請(qǐng)問(wèn)她一共織了多少布？A.2匹1丈B.2匹2丈C.4匹1丈D.4匹2丈53.代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi)實(shí)施代理行為，其法律后果由（

）承擔(dān)。A.代理人B.復(fù)代理人C.被代理人D.相對(duì)人54.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書(shū)籍：查閱55.不可能所有的人都成為警察，由此可見(jiàn)：A.有的人必定成為警察B.只有少部分人將成為警察C.必定有些人不能成為警察D.所有的人都不能成為警察56.佩刀：刀鞘

A.墨：墨盒

B.火箭：發(fā)射架

C.毛筆：筆帽

D.旅游鞋：旅行包57.技能交換就是用自己掌握的技能交換別人掌握的技能，各取所需，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的，同時(shí)節(jié)省下高昂的培訓(xùn)費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列最可能屬于技能交換的是（

）。A.朱老師教授學(xué)生籃球技能，同時(shí)還告訴學(xué)生許多做人的道理B.小鄒為了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，報(bào)了一個(gè)昂貴的培訓(xùn)班C.小李是一名電器維修工，他向大學(xué)生小王免費(fèi)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，也向小王傳授了一些生活常見(jiàn)電器的維修技能D.小劉在大學(xué)期間不但學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還輔修了其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)58.若秦女士是甲勞務(wù)派遣到乙公司的員工，在秦女士懷孕期間，乙公司將其退回甲公司，隨即甲公司解除了與秦女士的勞務(wù)合同，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.秦女士只能向甲公司主張權(quán)利，因?yàn)槭桥c甲公司簽訂的勞動(dòng)合同B.秦女士可以要求實(shí)際工作的乙公司和甲公司就違法解除勞動(dòng)合同承擔(dān)連帶責(zé)任C.秦女士必須先提出仲裁，才能向法院提起訴訟D.如果乙公司向秦女士提供是工作崗位屬于臨時(shí)性、輔助性和替代性的工作，則其勞務(wù)派遣合同無(wú)效59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.科學(xué)家研制出一種新型納米涂層材料。試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，將該涂料噴涂在汽車(chē)表面，灰塵污物將很難在車(chē)漆表面附著。因此，有人預(yù)測(cè)，將這種涂層大量應(yīng)用于汽車(chē)噴涂后，會(huì)導(dǎo)致洗車(chē)行業(yè)大幅萎縮。以下

項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該預(yù)測(cè)。A.人們洗車(chē)不僅僅是為了清洗表面，還包括清洗汽車(chē)內(nèi)部B.這一涂料仍處于研究階段，大規(guī)模應(yīng)用還有相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間C.有些人洗車(chē)是為了在洗車(chē)時(shí)與其他車(chē)主交流D.洗車(chē)店為了應(yīng)對(duì)這一沖擊已經(jīng)著手開(kāi)拓其他項(xiàng)目61.沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)將地面塵沙吹起使空氣很混濁，水平能見(jiàn)度小于1千米的天氣現(xiàn)象。近年來(lái)，我國(guó)沙塵暴日益嚴(yán)重，下列關(guān)于沙塵暴說(shuō)法正確的是：A.人類(lèi)可以消滅沙塵暴B.沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)C.沙塵暴多“全是全球變暖惹的禍”D.沙塵暴天氣能見(jiàn)度為零62.網(wǎng)購(gòu)：上網(wǎng)A.讀書(shū)：書(shū)本B.喝水：燒水C.練字：寫(xiě)字D.唱歌：歌唱63.有限：無(wú)限（

）。A.奇數(shù)：偶數(shù)B.陸地：海洋C.正數(shù)：負(fù)數(shù)D.遠(yuǎn)親：近鄰64.某劇院有15排座位，后一排比前一排多2個(gè)座位，最后一排有40個(gè)座位。這個(gè)劇院共有多少個(gè)座位？A.320B.390C.416D.44065.某高校有A、B兩個(gè)食堂，開(kāi)學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000，但其中的20%在第二天流失到B食堂就餐，同時(shí)，第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同，則第一天在B食堂的就餐人數(shù)為多少？A.10000B.11000C.12000D.1300066.摩擦∶生熱A.冬天∶寒流B.海嘯∶災(zāi)難C.高薪∶養(yǎng)廉D.位高∶權(quán)重67.有大中小三個(gè)正方形水池，底面邊長(zhǎng)分別為10米、6米和4米。把兩堆碎石分別沉入中、小兩個(gè)水池里面，水面分別上升了10厘米和20厘米。如果把這兩堆碎石都沉入大水池中，水面會(huì)升高多少厘米?A.6.8B.7.2C.7.8D.8.568.莊稼∶水稻∶秸稈A.鯨魚(yú)∶藍(lán)鯨∶鯨須B.牧場(chǎng)∶牛群∶牛尾C.水塘∶鯉魚(yú)∶魚(yú)籽D.植物∶松樹(shù)∶水杉69.（

）實(shí)行的“保護(hù)人制度”，即保護(hù)人為被保護(hù)人進(jìn)行訴訟代理的法律制度?，F(xiàn)代各國(guó)的律師制度幾乎都源于此。A.斯巴達(dá)B.維也納C.雅典D.羅馬70.現(xiàn)在是下午三點(diǎn)半，那么20萬(wàn)秒之后你能聽(tīng)到的第一聲整點(diǎn)報(bào)時(shí)是幾點(diǎn)鐘的？A.凌晨0點(diǎn)B.凌晨4點(diǎn)C.下午2點(diǎn)D.下午6點(diǎn)71.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話(huà)語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話(huà)語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話(huà)語(yǔ)權(quán)不可濫用72.下列不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類(lèi)的是（

）。A.警告B.記大過(guò)C.開(kāi)除D.撤職73.愛(ài)崗和敬業(yè)，互為前提，相互支持，相輔相成?！皭?ài)崗”是“敬業(yè)”的基石，“敬業(yè)”是“愛(ài)崗”的升華。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.矮黑猩猩與黑猩猩一樣都是人類(lèi)的靈長(zhǎng)類(lèi)近親，而同人類(lèi)一樣，矮黑猩猩年老后也容易得老花眼。研究人員發(fā)現(xiàn)，矮黑猩猩在40歲左右出現(xiàn)老花眼問(wèn)題，看近前的東西比較模糊，所以在給同伴理毛時(shí)，年齡越大的矮黑猩猩身體離得越遠(yuǎn)，手臂伸得越長(zhǎng)。這一發(fā)現(xiàn)說(shuō)明，老花眼很可能不是現(xiàn)代生活導(dǎo)致的結(jié)果，如長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕，而是一種可追溯至人與矮黑猩猩共同祖先的自然衰老過(guò)程。根據(jù)這段文字可知，作者意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.人類(lèi)容易得老花眼B.人到中年視力變差C.老花眼是機(jī)體的正常生理過(guò)程D.人類(lèi)用眼過(guò)度不會(huì)導(dǎo)致老花眼75.兩架模型飛機(jī)分別用不同長(zhǎng)度的金屬線(xiàn)縛住，繞同一個(gè)定點(diǎn)水平地旋轉(zhuǎn)，方向相反，里面的一架飛機(jī)轉(zhuǎn)一圈需要30秒，外邊的需要60秒，從它們第一次相互錯(cuò)過(guò)到第二次相錯(cuò)，所需的時(shí)間是多少秒？A.15B.20C.30D.4576.實(shí)驗(yàn)材料：酶濃度相同的三種微生物淀粉酵提取液、三支試管、滴管、蒸餾水、的緩沖液、淀粉溶液、碘液等。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取三支試管，分別編號(hào)，按下表要求完成操作（表中各溶液的體積單位為ml）（2）將上述三支試管放入的水浴，保溫10min。（3）在上述三支試管冷卻后滴入碘液。（4）觀察比較三支試管的顏色及其深淺。觀察比較三支試管的顏色及其深淺?！?”表示顏色變化的深淺，“-”試管1（疑為缺失部分內(nèi)容）實(shí)驗(yàn)結(jié)果；由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，三種微生物的淀粉酶的活性大小關(guān)系為（

）。

A、

B、

C、

D、77.空調(diào)∶暖氣A.傘∶雨衣B.茶杯∶茶壺C.電視機(jī)∶手機(jī)D.滅蚊劑∶蚊帳78.某數(shù)加上6，乘以6，減去6，除以6，其結(jié)果等于6，則這個(gè)數(shù)是：A.0B.1C.2D.379.我們以前說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，現(xiàn)在我們可能要說(shuō)網(wǎng)上搜到的為實(shí)，但這也使得人們更容易相信奧巴馬是穆斯林或麻疹疫苗很危險(xiǎn)。比如我們往往看到我們想看到的東西，我們也往往會(huì)去搜索我們想搜的東西，但數(shù)字時(shí)代，我們能夠獲取更多的信息，但在其他方面我們知道得更少了，數(shù)字生活的墻壁使得我們更難獲得真正客觀的知識(shí)，互聯(lián)網(wǎng)助長(zhǎng)了一種更被動(dòng)、更順從的認(rèn)識(shí)方式。我們可能會(huì)過(guò)于依賴(lài)某種認(rèn)識(shí)世界的方式而導(dǎo)致我們其他的感知變得遲鈍。以上哪一種觀點(diǎn)與這段文字表達(dá)的觀點(diǎn)最為接近：A.盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)B(niǎo).書(shū)山有路勤為徑C.一葉障目，不見(jiàn)泰山D.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)80.下列屬于物理變化現(xiàn)象的是：A.綠葉變紅了B.生雞蛋煮熟了C.蠟燭融化了D.火柴點(diǎn)著了81.大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，超級(jí)計(jì)算機(jī)將會(huì)在未來(lái)信息化發(fā)展中大放光彩，首先是它和云計(jì)算、云儲(chǔ)存聯(lián)系在一起，為大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展提供保障。下列不符合超級(jí)計(jì)算機(jī)特點(diǎn)的是：A.功能強(qiáng)大B.運(yùn)算速度快C.存儲(chǔ)容量大D.造價(jià)極低82.近年來(lái)，地球水資源不斷受到污染，這種受到污染的水被人們喝下可能引發(fā)各種疾病。近日，一個(gè)科研小組在剛果河流中發(fā)現(xiàn)一種真菌，該真菌能凈化普通氨氮污染的水域河流。科研人員認(rèn)為利用這種真菌的特性，將有望幫助人類(lèi)消除水資源污染所帶來(lái)的威脅。

科研人員的判斷還需基于以下哪一選項(xiàng)為假設(shè)？

A.這種真菌在地球上其他地區(qū)也能正常存活生長(zhǎng)

B.生活污水是人類(lèi)生活產(chǎn)生的最主要的污染水種

C.該真菌在任何條件下都可以很好地凈化水資源

D.目前絕大多數(shù)水體污染都屬于普通的氨氮污染

83.據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)20到25年，行駛在公路上的汽車(chē)大概會(huì)有75%為無(wú)人駕駛汽車(chē)。有人認(rèn)為，在這一趨勢(shì)下，致命汽車(chē)事故會(huì)明顯減少。以下各項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)的是∶A.世界上每年在汽車(chē)事故中喪生的人數(shù)大概為130萬(wàn)B.致命汽車(chē)事故中有90%是由人為操作失誤造成的C.致命汽車(chē)事故中不到1%是因技術(shù)缺陷導(dǎo)致的D.致命汽車(chē)事故中有9%是因環(huán)境條件引起的84.司機(jī)：乘客與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.教師：家長(zhǎng)

B.醫(yī)生：病人

C.編?。貉輪T

D.警察：小偷85.警察：罪犯：抓捕A.教練：運(yùn)動(dòng)員：裁判B.老師：學(xué)生：教導(dǎo)C.家長(zhǎng)：孩子：家庭D.消防員：火災(zāi)：滅火86.綠色消費(fèi)：指從滿(mǎn)足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱(chēng)。下列不屬于綠色消費(fèi)的是：A.騎自行車(chē)出游B.閑置物品交換使用C.砍伐荒山樹(shù)木造紙D.使用低能耗的空調(diào)87.下列屬于我國(guó)特別法的是（

）。A.未成年人保護(hù)法B.警察法C.婚姻法D.戒嚴(yán)法88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.下列哪一情境中使用的賀詞不恰當(dāng)：A.結(jié)婚——琴瑟和鳴B.長(zhǎng)壽——松柏同春C.遷居——光耀門(mén)楣D.升職——鶯遷喬木90.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車(chē)C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬91.新房裝修甲醛一般都會(huì)超標(biāo)，但只要在新房里放一兩盆吊蘭，甲醛都會(huì)被全部吸收。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授羅伯特?海爾曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí)，腦波無(wú)明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進(jìn)一步研究表明，前者負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語(yǔ)言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問(wèn)題。正因如此，他們的情感較常人淡薄，在面對(duì)痛苦時(shí)不會(huì)引發(fā)焦慮，甚至對(duì)于恐懼沒(méi)有感受，犯罪心理學(xué)研究表明，那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人，他們無(wú)法設(shè)身處地為別人著想或同情別人，亦很難受到良心譴責(zé)。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.喜歡虐待、生性殘忍的人沒(méi)有同理心B.普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同C.暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)往往存在困難D.難以受到良心譴責(zé)是缺乏同理心者的特征之一93.2022年，我國(guó)近1億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，歷史性地解決了貧困問(wèn)題。（

）94.符號(hào)是人們根據(jù)規(guī)定或自行約定俗成的，用來(lái)表示一種對(duì)象的標(biāo)志物。根據(jù)以上定義，下面不屬于符號(hào)的是：A.洗衣機(jī)的使用手冊(cè)B.國(guó)家的國(guó)旗C.公司的品牌LOGOD.限速60公里的路牌95.文字的發(fā)展是

的，所以在由前一個(gè)時(shí)期演變?yōu)楹笠粋€(gè)時(shí)期的時(shí)候，要有或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期。新舊形式

，最后完成交替。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.連續(xù)平分秋色B.自然相映成趣C.漸變此消彼長(zhǎng)D.緩慢并行不悖96.“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，蘊(yùn)含的哲理是（

）。A.實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性的活動(dòng)B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.一切真知都來(lái)自于實(shí)踐D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力97.65006A.AB.BC.CD.D98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D99.注辦是由（

）在公文尾角或公文處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況，以備忘待查。A.領(lǐng)導(dǎo)人B.擬辦人C.批辦人D.承辦人100.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D101.邊長(zhǎng)為6的正六邊形的面積為：A.16B.C.D.102.某學(xué)校有三隊(duì)冬奧會(huì)志愿者，每隊(duì)30人，已知第一隊(duì)的男生數(shù)和第二隊(duì)的女生數(shù)相同，第三隊(duì)的男生數(shù)占全部男生數(shù)的2/5，則女生共有（

）名。A.30B.40C.45D.50103.浮光掠影∶淺嘗輒止A.語(yǔ)重心長(zhǎng)∶言近旨遠(yuǎn)B.聲勢(shì)浩大∶氣象萬(wàn)千C.走馬觀花∶蜻蜓點(diǎn)水D.一夫當(dāng)關(guān)∶堅(jiān)不可摧104.一項(xiàng)工程，甲、乙合作12天完成，乙、丙合作9天完成，丙、丁合作12天完成。如果甲、丁合作，則完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)是：A.16B.18C.24D.26105.知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高。我相信，今人的知識(shí)一定勝過(guò)古人，但智慧則未必。新知識(shí)往往比舊知識(shí)豐富、正確，但是真正的智慧卻難分新舊。知識(shí)，只要收到就行了。智慧卻需要再三玩味，反復(fù)咀嚼，不斷印證。如果一本書(shū)愈讀愈有味，而所獲也愈豐，大概就是智慧之書(shū)了。據(jù)說(shuō)《天路歷程》的作者班揚(yáng)，生平只熟讀一部書(shū)：《圣經(jīng)》。彌爾頓是基督教的大詩(shī)人，當(dāng)然也熟讀《圣經(jīng)》，不過(guò)他更博覽群書(shū)。其結(jié)果，班揚(yáng)的成就也不比彌爾頓遜色多少。真能善讀一本智慧之書(shū)的讀者，離真理總不會(huì)太遠(yuǎn)，無(wú)論知識(shí)怎么爆炸也會(huì)得魚(yú)忘筌的吧。文中舉班揚(yáng)和彌爾頓的例子是為了證明：A.知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高B.今人的智慧一定不如古人C.人生要有智慧讀一本書(shū)就夠了D.彌爾頓不如班揚(yáng)有智慧106.10對(duì)夫婦在一次聚會(huì)上相遇，每位男賓都與除了自己夫人以外的所有人握手，女賓之間不握手，他們共握了（

）次手。A.45B.75C.90D.135107.判斷一個(gè)天體是否來(lái)自太陽(yáng)系之外，最好的辦法是看它的軌道——如果軌道是橢圓，即使是非常扁以至于接近拋物線(xiàn)的橢圓，那么它一般就是太陽(yáng)系原有的天體。因?yàn)闄E圓軌道是一個(gè)封閉的軌道，它不可能存在一個(gè)太陽(yáng)系之外的源頭。當(dāng)然，這里說(shuō)的軌道形狀都是指該天體相對(duì)于大陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道。如果不是橢圓，而是雙曲線(xiàn)，那么它極有可能就是來(lái)自太陽(yáng)系外。確定了這個(gè)天體的軌道之后，反向推過(guò)去，原則上是可以確定這個(gè)天體來(lái)的方向。但是，太陽(yáng)系、銀河系都在運(yùn)動(dòng)，而且速度都不慢。即便我們確定了它來(lái)的方向，也很難追到它究竟是來(lái)自哪顆恒星附近。這段文字意在說(shuō)明：A.天體的星系歸屬很難準(zhǔn)確判斷B.不同天體的運(yùn)行軌道差異非常大C.太陽(yáng)系天體的運(yùn)行軌道一般為橢圓D.天體的運(yùn)行軌道決定了它的星系歸屬108.中秋節(jié)是農(nóng)歷八月最重要的節(jié)日。作為民間大節(jié)，中秋節(jié)的民俗活動(dòng)十分豐富，包括拜月、賞月等。圓月與人間的團(tuán)圓、豐收聯(lián)系了起來(lái)，賦予了節(jié)日美滿(mǎn)、喜慶的氣氛。俗話(huà)說(shuō)，民以食為天，中秋節(jié)的食俗也是多種多樣，各地的中秋美食令人無(wú)限神往。由此可推，作者接下來(lái)最可能重點(diǎn)寫(xiě)作的內(nèi)容是：A.各地的中秋美食B.概括中秋節(jié)的民俗活動(dòng)C.各地的中秋賞月活動(dòng)D.各地中秋節(jié)的民俗活動(dòng)109.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同110.自人類(lèi)在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類(lèi)屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類(lèi)在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類(lèi)開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類(lèi)違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類(lèi)實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類(lèi)對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類(lèi)與大自然關(guān)系的前提D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念111.著作人身權(quán)，又稱(chēng)著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱(chēng)著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱(chēng)，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)112.蚍蜉：大樹(shù)A.石頭：雞蛋B.獅子：兔子C.魚(yú)肉：刀俎D(zhuǎn).螳螂：馬車(chē)113.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)。殺蟲(chóng)效果減弱，其最主要的原因是（

）。A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)114.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺115.下列哪一圖示最恰當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)了文中劃線(xiàn)句子之間的邏輯關(guān)系：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.量杯：毫升A.汽車(chē)：公里B.加油機(jī)：升C.輪船：集裝箱D.賓館：住宿117.如今的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域存在過(guò)度娛樂(lè)化的偏向。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體，滿(mǎn)眼的娛樂(lè)泡沫，廉價(jià)、低品位的娛樂(lè)盛行。網(wǎng)上“段子手”風(fēng)行即是一個(gè)顯著的________。他們掌握了一套嫻熟的娛樂(lè)話(huà)語(yǔ)，輕車(chē)熟路地?fù)糁泄姷男c(diǎn)，他們________一切義正詞嚴(yán)，將所有的一切都付之于笑談。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭露

拆解B.特征

剖析C.表征

解構(gòu)D.代表

摧毀118.所有與“埃博拉”病毒感染者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與愛(ài)德華接觸過(guò)。由此可以推出：A.愛(ài)德華是“埃博拉”病毒感染者B.愛(ài)德華不是“埃博拉”病毒感染者C.可能有人沒(méi)有接觸過(guò)“埃博拉”病毒感染者，但接觸過(guò)愛(ài)德華D.所有“埃博拉”病毒感染者都與愛(ài)德華接觸過(guò)119.2018年，天然氣勘探開(kāi)采利用力度不斷加大，天然氣產(chǎn)量增長(zhǎng)明顯，全年生產(chǎn)天然氣1610億立方米，同比增長(zhǎng)7.5。天然氣進(jìn)口量創(chuàng)歷史新高。12月份，進(jìn)口天然氣923萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)17.0，全年進(jìn)口天然氣9039萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)31.9，進(jìn)口量與生產(chǎn)量之比為。以下哪項(xiàng)不能從資料中推出？（

）

A、2018年12月天然氣月進(jìn)口量同比增加134萬(wàn)噸

B、2018年12月天然氣月進(jìn)口量環(huán)比增加8萬(wàn)噸

C、2018年全年天然氣產(chǎn)量日均產(chǎn)量約為4.4億立方米

D、2017年11月天然氣當(dāng)月進(jìn)口量不到600萬(wàn)噸120.根據(jù)刑法，拘役的期限，為一個(gè)月以上（

）以下。A.三個(gè)月B.四個(gè)月C.六個(gè)月D.十二個(gè)月121.承攬合同：承攬人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人給付報(bào)酬的合同。下列不屬于承攬合同的一項(xiàng)是：A.甲把數(shù)碼相機(jī)送到廠家維修處進(jìn)行修理，并支付200元的維修費(fèi)B.甲以3萬(wàn)元的價(jià)格將自己開(kāi)了兩年的捷達(dá)車(chē)賣(mài)給乙C.甲花2000元請(qǐng)某裝修公司設(shè)計(jì)了一套裝修方案D.甲提供木材，請(qǐng)一木工為自己打造一張雕花大床122.公務(wù)員考試錄用的職務(wù)范圍不包括（

）。A.一級(jí)科員B.四級(jí)主任科員C.二級(jí)科員D.一級(jí)調(diào)研員123.設(shè)乙地在甲、丙兩地之間，小趙從乙地出發(fā)到甲地去送材料，小錢(qián)從乙地到丙地去送另一份材料，兩人同時(shí)出發(fā)，10分鐘后，小孫發(fā)現(xiàn)小趙、小錢(qián)兩人都忘記帶介紹信，于是他從乙地出發(fā)騎車(chē)去追趕小趙和小錢(qián)，以便把介紹信送給他們。已知小趙、小錢(qián)、小孫的速度之比為1∶2∶3，且中途不停留。那么，小孫從乙地出發(fā)到把介紹信送到后返回乙地最少需要多少分鐘？A.45B.70C.90D.95124.以上五段文字內(nèi)容概括起來(lái)，說(shuō)的是：A.齒鯨類(lèi)和須鯨類(lèi)的進(jìn)化B.鯨類(lèi)的起源和進(jìn)化C.原始哺乳動(dòng)物再次入水D.古鯨類(lèi)的分支及滅絕125.白果：銀杏果A.槐角：天豆B.椰棗：冬棗C.天麻：大麻D.巴豆：大豆126.某班開(kāi)展甲、乙、丙三項(xiàng)課外興趣活動(dòng)，有46名同學(xué)參加，其中甲、乙兩個(gè)課外興趣活動(dòng)的報(bào)名人數(shù)分別是22人、16人，且知只報(bào)兩項(xiàng)的有17人，那么報(bào)丙項(xiàng)活動(dòng)的最少有多少人？A.23B.25C.27D.29127.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車(chē)排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境128.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期，農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā)，今后一個(gè)時(shí)期，開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源、優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高，從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字作者主要強(qiáng)調(diào)的是：A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題B.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略C.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法129.語(yǔ)音融合：指在完全不自覺(jué)的情況下，頻繁交流的兩人口音逐漸趨同的現(xiàn)象。

下列屬于語(yǔ)音融合的是：

A.樓先生旅居海外多年，很少使用中文，更不用說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)了。一次晚宴上遇到了一個(gè)老鄉(xiāng)，一句“爛糊面”勾起了差不多早已忘光的鄉(xiāng)音，兩人用家鄉(xiāng)話(huà)整整聊了一夜

B.老張夫婦結(jié)婚十多年了，家里的飲食習(xí)慣已經(jīng)分不清南北，就連張先生的東北腔也幾乎失去了原先的味道，妻子的廣東話(huà)聽(tīng)起來(lái)也變得怪怪的，女兒經(jīng)常取笑他們是真正的“夫唱婦隨”

C.朱女士的漢語(yǔ)口語(yǔ)課深受留學(xué)生喜愛(ài)，不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)柔美，還時(shí)不時(shí)地在課堂上講一些有趣的小段子。不到半年時(shí)間，大多數(shù)學(xué)員都能學(xué)著她的腔調(diào)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)

D.小黃來(lái)到南方某海濱小城工作后，每天堅(jiān)持收看當(dāng)?shù)氐姆窖噪娨暪?jié)目，模仿播音員的發(fā)音。半年之后，她的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、用詞，聽(tīng)起來(lái)就像一個(gè)土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)鼐用?30.早在商湯時(shí)代，浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵(lì)自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生

的進(jìn)步。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)131.下列塑料制品中，能夠作為事物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氧乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）132.借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效

。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.方法B.方式C.手段D.途徑133.所謂教育的“關(guān)鍵期”，是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡段對(duì)孩子實(shí)施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果就明顯差多了，甚至終身難以彌補(bǔ)。這段文字主要說(shuō)明的是（

）。A.教育的“關(guān)鍵期”的定義B.抓住教育的“關(guān)鍵期”才能事半功倍C.在教育的“關(guān)鍵期”培養(yǎng)人可以事倍功半D.孩子行為習(xí)慣不好，往往是教育錯(cuò)過(guò)了“關(guān)鍵期”134.上述內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)出的公文特點(diǎn)是（）。A.時(shí)效性B.實(shí)用性C.定向性D.指導(dǎo)性135.A、B兩個(gè)盒子共有棋子108顆，先從A盒子中取出棋子放入B盒，再?gòu)腂盒中取出棋子放入A盒，這時(shí)兩盒的棋子數(shù)相等。問(wèn)A盒中原有棋子是多少？A.40顆B.48顆C.52顆D.60顆136.番茄∶西紅柿A.茄子∶豆角B.花生∶花生油C.玉米∶小麥D.馬鈴薯∶土豆137.下列體育領(lǐng)域與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.足球——交叉進(jìn)攻B.籃球——錯(cuò)位防守C.排球——短平快球D.乒乓球——左右半?yún)^(qū)138.“螃蟹效應(yīng)”描述的是，用敞口藤籃來(lái)裝螃蟹，一只螃蟹很容易爬出來(lái)，多裝幾只后，相互扯后腿就沒(méi)有一只能夠爬出來(lái)了?！绑π沸?yīng)”對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示是（

）。①要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化②要使部分以合理、有序、最佳狀態(tài)存在③要正確處理同一和斗爭(zhēng)的關(guān)系④要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體的決定作用A.①②B.②③C.①④D.③④139.與水和大氣污染不同，土壤污染的隱蔽性較強(qiáng)。發(fā)達(dá)國(guó)家能用的土壤修復(fù)技術(shù)，在我國(guó)就不一定適用。目前，基于微生物細(xì)胞外呼吸的土壤原位修復(fù)技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)華南地區(qū)土壤生物修復(fù)技術(shù)的生力軍。與物理化學(xué)修復(fù)相比，這種修復(fù)方式具有高效率、低成本、非破壞、適用廣等特點(diǎn)。上述論述是建立在下列哪項(xiàng)的基礎(chǔ)之上的？A.發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤和我國(guó)的有很大差異，并不適用土壤原位修復(fù)技術(shù)B.土壤原位修復(fù)技術(shù)優(yōu)于物理化學(xué)修復(fù)C.土壤原位修復(fù)技術(shù)是在華南地區(qū)特點(diǎn)的土壤條件上開(kāi)發(fā)起來(lái)的D.發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤修復(fù)主要采用物理化學(xué)修復(fù)140.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀?lèi)夯瑩p害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題，20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷(xiāo)量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題141.人類(lèi)一直就不知道什么是最好的生活。即使萬(wàn)一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成。這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此。根本上說(shuō)，這是因?yàn)?，人?lèi)的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是（

）。A.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的美好生活B.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類(lèi)追求的目標(biāo)C.人性具有反合作的缺陷D.人性的缺陷使人類(lèi)無(wú)法達(dá)到最好的生活142.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤(rùn)C(jī).土：土氣D.木：木訥143.1304，2607，3910，5213，6516，（

）。

A.6419

B.7120

C.7819

D.8121144.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸145.（

）對(duì)于大廈相當(dāng)于琵琶對(duì)于（

）A.城堡；電吉他B.高樓；舞臺(tái)C.工人；制琴師D.房間；琴弦146.下列句子運(yùn)用了擬人修辭手法的是（

）。A.人沒(méi)有一定的脾氣，就真像個(gè)溫順的小動(dòng)物了B.他就像個(gè)小孩子似的貪玩C.這個(gè)公司發(fā)展得很快，像是要趕超所有對(duì)手D.炊煙升起，像一個(gè)婀娜的舞者在跳躍147.醫(yī)生的考核評(píng)價(jià)是個(gè)難題，是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃入劃分為臨床線(xiàn)和科研線(xiàn)？如果以臨床服務(wù)能力來(lái)評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較，這其中要考慮的因素

。但正因困難，更需管理者以勇氣和智慧去推進(jìn)解決，打破原有評(píng)價(jià)體系的慣性，探索出更科學(xué)、更具

評(píng)價(jià)方式。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.不可勝數(shù)創(chuàng)新性B.環(huán)環(huán)相扣針對(duì)性C.千差萬(wàn)別操作性D.非同小可代表性148.形成性評(píng)價(jià)：在教學(xué)或者項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中由教師或主管部門(mén)對(duì)學(xué)生或項(xiàng)目實(shí)施方達(dá)到預(yù)定目標(biāo)形成的程度所進(jìn)行的評(píng)價(jià)。下列屬于形成性評(píng)價(jià)的是（

）。A.主管部門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收鑒定B.科研機(jī)關(guān)邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)申請(qǐng)者的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行評(píng)審C.教師根據(jù)課堂答問(wèn)情況給出學(xué)生的平時(shí)成績(jī)D.求職人員參加人才招聘單位組織的筆試和面試149.關(guān)于在雪地活動(dòng)時(shí)，預(yù)防雪崩災(zāi)害應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.大雪過(guò)后切勿上山B.春天開(kāi)始融雪時(shí)，易發(fā)生雪崩C.不要在陡坡上活動(dòng)D.與雪崩直面抗?fàn)帟r(shí)，一定要大口呼吸150.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，是呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.研究生：學(xué)術(shù)（

）A.會(huì)計(jì)：財(cái)務(wù)B.學(xué)者：學(xué)習(xí)C.文員：工資D.經(jīng)理：會(huì)務(wù)153.在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已經(jīng)開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解放時(shí)期”，兵源日益________，邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)________的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貧乏

自身難保B.削弱

日薄西山C.枯竭

風(fēng)雨飄搖D.縮減

命懸一線(xiàn)154.和衷共濟(jì)：和合共生A.如臨深淵：如履薄冰B.或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴：焉得虎子D.鍥而不舍：金石可鏤155.中東呼吸綜合征（簡(jiǎn)稱(chēng)MERS）根本不像人們想象得那么可怕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年1-6月份，因感染MERS而死亡的人數(shù)顯著低于同期因患普通感冒而死亡的人數(shù)。因此，普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。

下列哪項(xiàng)最能反駁上述論證？A.2015年1-6月份，普通感冒患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于MERS患者B.2015年1-6月份，韓國(guó)爆發(fā)了MERS疫情，嚴(yán)重威脅著民眾的生命安全C.引起普通感冒的原因與引起MERS的原因不同D.有人患有普通感冒，又感染了MERS病毒，最終死亡156.記者采訪(fǎng)時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪(fǎng)技巧》中剖析了記者采訪(fǎng)時(shí)向訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪(fǎng)對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪(fǎng)時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪(fǎng)對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪(fǎng)對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪(fǎng)對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪(fǎng)對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)157.（

）加入上海合作組織后，上合組織實(shí)現(xiàn)了首次擴(kuò)員，成為了人口最多、幅員最廣、潛力巨大的綜合性區(qū)域組織。A.印度B.印度尼西亞C.巴基斯坦D.吉爾吉斯斯坦158.Word中，下列（

）對(duì)齊方式可以使得行文字頁(yè)面均勻分布。A.左對(duì)齊B.右對(duì)齊C.居中對(duì)齊D.兩端對(duì)齊159.按照法律的表達(dá)形式和創(chuàng)制方式的不同，法可分為：A.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.成文法和不成文法160.王水又稱(chēng)王酸，是一種腐蝕性非常強(qiáng)、冒黃色煙霧的液體，是（

）按體積比3：1組成的混合物。A.濃鹽酸和濃硝酸B.濃鹽酸和濃硫酸C.濃鹽酸和碳酸D.濃硫酸和碳酸161.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布162.開(kāi)幕式上的工作報(bào)告精煉簡(jiǎn)潔，直奔主題，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，沒(méi)有________，聽(tīng)起來(lái)言之有物，很舒服，令人振奮。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.照本宣科B.斷章取義C.人云亦云D.添油加醋163.和諧無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看，還是從其哲學(xué)本體論上看，都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)以上定義，不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是：A.差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提B.由和諧創(chuàng)生新的事物C.六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”，才能形成悅耳的音樂(lè)D.五味不加以“和調(diào)”，也能形成爽口的美味164.現(xiàn)在，創(chuàng)新的重要性已無(wú)須________。這些年，無(wú)論是國(guó)家宏觀層面，還是企業(yè)等微觀層面，我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________，創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè)，依然固守舊的觀念。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點(diǎn)明噤聲165.下列各句中，劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.生產(chǎn)一件產(chǎn)品，必須根據(jù)操作規(guī)程，按部就班地進(jìn)行。B.對(duì)這一次事故要窮源竟委，查明原因，總結(jié)教訓(xùn)。C.讀書(shū)之樂(lè)與懶于思考的人是南轅北轍的。D.不敢正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，反而文過(guò)飾非的人，會(huì)犯更大的錯(cuò)誤。166.與“老人∶慈祥”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.子女∶父母B.攝影∶照片C.音樂(lè)∶戲曲D.法律∶公正167.某分公司組織員工前往總部參加年終晚會(huì)，所有員工要么選擇乘高鐵，要么選擇乘飛機(jī)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，乘高鐵的員工多于乘飛機(jī)的員工，女員工人數(shù)多于男員工人數(shù)，則下列斷定一定為真的是（

）。（1）乘飛機(jī)的女員工多于乘飛機(jī)的男員工（2）乘高鐵的男員工多于乘飛機(jī)的男員工（3）乘高鐵的女員工多于乘飛機(jī)的男員工A.（1）（2）B.只有（3）C.（2）（3）D.一個(gè)都沒(méi)有168.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀169.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，____________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)172.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。這段話(huà)的主旨是：A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所173.歷史敘事中的這一“場(chǎng)景再現(xiàn)”技巧，顯然不能單獨(dú)擔(dān)當(dāng)起史學(xué)方法變革的重任，卻有可能妨礙一些歷史問(wèn)題的討論，太過(guò)瑣細(xì)的描寫(xiě)弄不好會(huì)使讀者流連于局部的場(chǎng)景而忘卻了歷史展開(kāi)的復(fù)雜邏輯。關(guān)于歷史敘事中的“場(chǎng)景再現(xiàn)”技巧，作者認(rèn)為：A.方法值得懷疑B.輕視歷史敘事的展開(kāi)C.不應(yīng)過(guò)分依賴(lài)D.不屬于史學(xué)方法變革174.滿(mǎn)招損∶謙受益A.勤有功∶戲無(wú)益B.動(dòng)腦筋∶絞腦汁C.劃時(shí)代∶破天荒D.雷聲大∶雨點(diǎn)小175.李華到甲級(jí)體育聯(lián)賽永恒者隊(duì)報(bào)道的第一天，就看到幾個(gè)隊(duì)員的球技非常差。于是李華斷定：甲級(jí)體育聯(lián)賽是一個(gè)水平很低的聯(lián)賽，這個(gè)聯(lián)賽里的球員的球技都非常差。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？（

）A.永恒者隊(duì)只是甲級(jí)體育聯(lián)賽30支球隊(duì)中的一支，而且甲級(jí)體育聯(lián)賽的球員人數(shù)超過(guò)500人B.李華對(duì)運(yùn)動(dòng)員的生活還不太適應(yīng)C.永恒者隊(duì)教練的水平很低D.甲級(jí)體育聯(lián)賽在上一季度被評(píng)為當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的聯(lián)賽176.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.嘎然而止B.大名頂頂C.按部就班D.不足掛恥177.立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木蔭發(fā)，各種花________開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子________歸來(lái)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：。A.次第

翩然B.依次

悄悄C.相繼

悄然D.競(jìng)相

姍姍178.“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”，從哲學(xué)方面來(lái)看這句話(huà)給我們的啟示包括：A.要堅(jiān)持歷史的觀點(diǎn)B.要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.要承認(rèn)矛盾并勇于揭露矛盾D.要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向179.根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定，周休日加班不能安排補(bǔ)休的，應(yīng)支付不低于正常工時(shí)工資的300%。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

180.某公司將在本周一至周日連續(xù)七天舉辦聯(lián)誼會(huì)。某員工隨機(jī)的選擇其中的連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)，那么他在周五至周日期間連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)的概率為：A.B.C.D.181.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥，減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力，然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)的研究表明，在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真，那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的，存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)的研究說(shuō)明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)的研究說(shuō)明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞182.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D183.某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是：并非所有工程師都不是研究生，所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A.有的男性不是工程師B.有的男研究生不是工程師C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性184.（

）對(duì)于聚集之處相當(dāng)于捷徑對(duì)于（

）A.薈萃取巧之思B.淵藪速成之法C.輻輳入門(mén)之路D.囹圄提升之梯185.甲欲施害于乙，并前往乙居住地欲放火。但在準(zhǔn)備放火時(shí)，覺(jué)得這樣做不對(duì)，會(huì)受到法律制裁，認(rèn)為不值得，離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，甲的行為屬于（

）。A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.犯罪既遂186.摘要：畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng)：出海捕魚(yú)B.耕田耙地：農(nóng)業(yè)種植C.更換零件：線(xiàn)路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化：傳承經(jīng)典187.①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類(lèi)的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②188.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?！肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的________,而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體現(xiàn)流露B.判斷認(rèn)識(shí)C.描述表達(dá)D.顯示暗示189.＋＋＋＋＝（

）。A.B.C.D.190.9.6，48，12，36，18，（

）A.4.5B.9C.18D.24191.有一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，第一組實(shí)驗(yàn)者攝取大量某維生素，第二組實(shí)驗(yàn)者沒(méi)有攝取該維生素，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，攝取大量該維生素的人比沒(méi)有攝取該維生素的人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗(yàn)表明維生素會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論?A.兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等B.兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)腃.第一組被實(shí)驗(yàn)者攝取的維生素大大超出日常生活攝取的量D.這項(xiàng)研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的192.在Windows“開(kāi)始”菜單下的“文檔”菜單中存放的是：A.最近建立的文檔B.最近打開(kāi)過(guò)的文件夾C.最近打開(kāi)過(guò)的文檔D.最近運(yùn)行過(guò)的程序193.影子工作：指消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是（

）。A.小孫到飯店就餐，老板告訴他，這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假，顧客需要自己點(diǎn)餐，并遞給他一支筆和一張菜單B.小李的兒子快出生了，他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車(chē)拿出來(lái)修理一番，車(chē)子煥然一新，十分好用C.經(jīng)不住軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)給小明買(mǎi)兩條金魚(yú)，小明高興壞了，連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁(yè)的金魚(yú)養(yǎng)殖攻略D.將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后，老馮忙乎了半天，對(duì)照安裝說(shuō)明，拆了裝，裝了拆，終于組裝成功，中午就派上了用場(chǎng)194.保護(hù)生物多樣性有多重含義，它包括保護(hù)（

）。A.生物遺傳基因的多樣性B.生物生活習(xí)慣的多樣性C.生物物種的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性195.核酸作為大型酸性的鏈狀分子，具體分為（

）等種類(lèi)。A.RHAB.DNAC.DHAD.RNA196.根據(jù)《民法總則》規(guī)定，無(wú)民事行為能力人為（

）。A.10周歲以下的未成年人及不能完全辨認(rèn)行為的精神病人B.10周歲以上的未成年人及不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人C.8周歲及以下的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人D.6周歲及以下的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人197.桀犬吠堯∶《獄中上書(shū)自明》

A.樂(lè)此不疲∶《漢書(shū)》

B.樂(lè)不思蜀∶《三國(guó)演義》

C.訥言敏行∶《論語(yǔ)》

D.陽(yáng)春白雪∶《離騷》198.“阿波羅號(hào)”宇宙飛船是（

）年飛達(dá)月球的。它的發(fā)射是由“土星5號(hào)”火箭來(lái)實(shí)施的。A.1969B.1967C.1965D.1961199.罐中有12顆圍棋子，其中8顆白子，4顆黑子，現(xiàn)從中任取3顆棋子，則至少