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文檔簡介

經(jīng)開區(qū)教育集團(tuán)二年級英語(學(xué)科)單元教學(xué)計(jì)劃第Project2單元制定人吳小燕單元教材分析Project2是對U1U8的總復(fù)習(xí)。分別談?wù)撘韵滤膫€(gè)話題:“介紹方位”“介紹食物”“課堂和科目”“描述外貌”。本單元教學(xué)重點(diǎn)是3個(gè)方位介詞、5文個(gè)食物單詞、6個(gè)科目類單詞和6個(gè)五官單詞。重點(diǎn)句型是Whereisthe...?It’son/under/behindthe...Ilike...Ihave...Whatdoyouneedforsummercamp?在復(fù)習(xí)該句型時(shí),教師要注意引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分介詞的用法,名詞單復(fù)數(shù)的用法。教師給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)參加夏令營的場景,讓學(xué)生用U5U8中的句型Ilike...Ihave...進(jìn)行自我介紹。先介紹外貌,再介紹喜歡的食物和科目。讓學(xué)生可以自然地寓英語學(xué)習(xí)于生活體驗(yàn)之中,在真實(shí)的語境中進(jìn)行語言交流活動(dòng)。教師課前可以準(zhǔn)備一些食物,學(xué)生也可以準(zhǔn)備一些自己喜歡的吃的食物,以便開展真實(shí)有趣的教學(xué)活動(dòng)。單元教學(xué)目標(biāo)1.能掌握以下四會單詞:onunderbehindvasebasketsofaricefishsoupmeatbasketnoodlesMathsChineseEnglishPEfunArtMusiceasyhairsmallear2.能掌握以下四會句型Whereisthe...?It’son/under/behindthe...Ilike...Ihave...Whatcanwedoatasummercamp?3.培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和語言的表達(dá)能力。單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.會寫以下單詞onunderbehindvasebasketsofaricefishsoupmeatbasketnoodlesMathsChineseEnglishPEfunArtMusiceasyhairsmallear2.能靈活使用句型Whereis...?It’son/under/behindthe...Ilike...Ihave...Canyouskip?Whatcanyoudo?Whatdoyouneedforsummercamp?Whatcanwedoatasummercamp?單元課時(shí)安排第1課時(shí):ReviewU1&U4第2課時(shí):ReviewU5&U8第3課時(shí):做習(xí)題單元Project2課題Project2Summercamp授課時(shí)間主備人吳小燕審核人吳云課時(shí)1總課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)1.Studentscantalkaboutthethingstheycanandcan’tdocorrectlyandfluently.2.Studentscantalkabouttheirfavoriteclotheswithkeysentencepatterns.3.Studentscanintroducetheirsummercampinrealsituations.重點(diǎn)難點(diǎn)1.Studentscantalkaboutthethingstheycanandcan’tdocorrectlyandfluently.2.Studentscantalkabouttheirfavoriteclotheswithkeysentencepatterns.3.Studentscanintroducetheirsummercampinrealsituations.教學(xué)準(zhǔn)備圖片,PPT師生活動(dòng)個(gè)性化修改Step1Warmingup1.Freetalk:Canyouskip?Whatcanyoudo?Lookatmydress.Insummer,Icanswim,howaboutyou?2Singsongstogether:Dressup/QueueupStep2Presentation1.TaskA:showthepictureofTaskA.Whatdoyouneedforsummercamp?Tickandcolour.Askstudentstofinishthistaskingroups.2.TaskB:showthepictureofTaskB.Whatcanwedoatasummercamp?Askstudentstodiscussingroupsoffour.八、作業(yè)設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì)Project2Whatdoyouneedforsummercamp?Whatcanwedoatasummercamp?作業(yè)設(shè)計(jì)Homework:1.Writedownthethingsyouneedforasummercampandtrytodescribethem.3.Makeaposter,drawandwritetheactivities.教后記單元Project2課題Project2Summercamp授課時(shí)間主備人吳小燕審核人吳云課時(shí)2總課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)1. StrengthenthekeywordsandphrasesfromUnit5toUnit8.2. StrengthenthesentencepatternsfromUnit5toUnit8.3. Dotheexercisesandchecktheimportantgrammarpoints.重點(diǎn)難點(diǎn)1. StrengthenthekeywordsandphrasesfromUnit5toUnit8.2. StrengthenthesentencepatternsfromUnit5toUnit8.3. Dotheexercisesandchecktheimportantgrammarpoints.教學(xué)準(zhǔn)備圖片,PPT師生活動(dòng)個(gè)性化修改Step1.Warmingup1.Freetalk:Whatdoyouneedforsummercamp?Whatcanwedoatasummercamp?2Chanttherhymes:Ican/Ilikesummer.Step2.Presentation1.ShowthePictureofTaskCWhataretherulesatasummercamp?Discussingroupsoffour.2.ShowthePictureofTaskDHaveapresentationaboutthesummercamp.Step3ListeningExaminationPlaythetape,andletSsfinishthelisteningexercises.Step4WritingExaminationLetSsfinishthewritingexercisescarefully.板書設(shè)計(jì)Project2Someofthephrases作業(yè)設(shè)計(jì)Homework:1.ReviewthewordsandphrasesfromUnit5toUnit8athome.教后記單元Project2課題Project2Summercamp授課時(shí)間主備人吳小燕審核人吳云課時(shí)3總課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)1.Studentscantalkaboutthethingstheycanandcan’tdocorrectlyandfluently.2.Studentscantalkabouttheirfavoriteclotheswithkeysentencepatterns.3.Studentscanintroducetheirsummercampinrealsituations.重點(diǎn)難點(diǎn)1. StrengthenthekeywordsandphrasesfromUnit5toUnit8.2. StrengthenthesentencepatternsfromUnit5toUnit8.3. Dotheexercisesandchecktheimportantgrammarpoints.教學(xué)準(zhǔn)備圖片,PPT師生活動(dòng)個(gè)性化修改Step1.GreetingandRevision1.Greeting2.SingasonginUnit33.Freetalk4.storytime復(fù)習(xí)Step2Exercises1.找出每組中不同類的一項(xiàng)。(______)1.A.swim

B.skirt

C.Tshirt(______)2.A.eat

B.drink

C.pool(______)3.A.shout

B.hat

C.talk(______)4.A.icecream

B.orangejuice

C.shoes(______)5.A.summer

B.can

C.spring2.Weswim

thepool.

(

)A.inB.onC.a(chǎn)t3.Can

rideabike?

(

)A.yourB.youC.her4.

shoutintheclassroom.

(

)A.NotB.DoC.Don’t二、情景選擇5.—Lookatthisskirt.(

)

A.Hownice!B.Sorry.C.Thank三、單選題6.Let’s____shopping,Tom.(

)A.goB.goesC.togo7.在夏令營時(shí)你能干什么?(

)A.

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