二十年后回母校(共10篇)

二十年后回母校二十年后回母校（一）2028年的一個夏日，我應(yīng)邀去參加一個環(huán)保討論會議。開會的城市，正好是我的故鄉(xiāng)。會后，我決定去母校看看有什么變化。走到門口，幾個金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的教室里，立刻令我大吃了一驚。教室變大了，足可坐下200人。教室變干凈了，地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板，上面沒有一絲的凹洞。走出教室，我自言自語道：“這么多學生，老師能教得來嗎？”“我們就能！”一陣機器聲響在我的耳邊。轉(zhuǎn)身一看，一位機器人果真出現(xiàn)在我的面前。我仔細的打量著它的身體：圓圓的腦袋似乎能裝得下無限的知識，橢圓形的身體連接著四肢，還有不但靈活而且又可以旋轉(zhuǎn)180°的四肢。真的是令我大吃一驚！走完教室，我們來到了走廊。走廊邊上擺滿了一盆盆鮮花，一陣風吹來，香味撲鼻而來。味道香極了！順著走廊，我們又來到了圖書館。走到圖書館才發(fā)現(xiàn)，這里也變樣了。變大了，像一個大大的書城。來到這兒看書的人，將會完全浸在書與知識的海洋中。當然，在這里還能免費提供水和桌椅?！翱蛇@么多書，整理起來不就很麻煩？”我疑惑地問道。機器人解釋道：“其實一點都不麻煩。我們這采取序號的編排方式，在電腦系統(tǒng)里有自動整理功能?？梢苑诸愡x書，也可以在選書機上輸入書名來取書?！蔽疫@才恍然大悟。天色漸漸暗了下來，我只好依依不舍地離開母校。在回去的路上，我想：母校的新貌，不就是我們的祖國建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個縮影嗎？二十年后回母校（二）2008年9月25日，在神州7號飛船升空的同一天，也就是20年前的今天，我乘坐另外一艘太空飛船長江7號離開地球飛向火星。在火星上一呆就是20年，在火星上找到了水，見到了火星人。就在355小時前我們結(jié)束了火星考察，攜帶大量的考察資料搭乘神州100號飛船返回了地球。正午12點整，飛船懸停在北京宇航中心頂層的平臺上，我邁步走下懸梯，貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊，地球媽媽我回來了！在宇航中心200層餐廳，好好享受了一頓久違了的家鄉(xiāng)風味午餐后，我決定下午去看看我親愛的母校和老師。無人駕駛出租車很快把我?guī)У搅四感ｉT前。我抬頭望去，學校已經(jīng)完全變了樣子，不見了教室，不見了操場。一片綠茵茵的草地中間，一幢球形的建筑物，銀亮亮的在陽光下發(fā)光。我興奮又有些遲疑地走上前去，母校！這是我的母校嗎？守門的機器人查驗了我的身份，問明了我的來意，引我進入球形的教學樓。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在外面看起來像用金屬建造的大樓，從里邊看卻是完全透明的，柔和的陽光照射進來，讓人感到舒適明亮。學校校長熱情地出來迎接我，我快步向前，突然停住了。多么熟悉的身影。啊，是張老師！她看起來與二十年前沒有什么變化，而且顯得更有精神，更年輕了。張校長一邊詢問我二十年來的火星經(jīng)歷，一邊帶著我參觀母校。她告訴我現(xiàn)在的學生早已經(jīng)不用來學校上課了，是通過教學網(wǎng)絡(luò)在家里學習?？萍及l(fā)展了，已經(jīng)有許多人移民到月球上居住，咱們學校就有200多名來自月球的同學呢！你們火星考察帶回來的資料非常有價值，也許過不了多久，學校就要開始招收居住在火星上的學生了。真想不到離開了二十年，地球上的變化可真大?。《旰蠡啬感＃ㄈ┒旰?，我又回到母校蒲鞋市小學五（5）班金士雅“丁零零！丁零零……”一陣刺耳的鬧鐘聲在我耳邊響起。我迷迷糊糊地睜開眼，一看鬧鐘，“啊！八點啦！上班要遲到啦！”我趕緊刷牙洗臉，這時我的機器人說到：“主人，今天是你的同學會?！蔽颐腿幌肫疒s緊打開電腦記事本看了看今天的安排?！鞍パ剑裉焓切W同學會??！”我趕緊開著直升飛機從法國飛往祖國。二十年后的今天，我已成為一名舉世聞名的文學家了。我寫的小說都是全世界的熱銷產(chǎn)品。飛到溫州機場，我從口袋里拿出你的手劃到哪里就可以去哪里的“劃劃機”。輕輕一劃，就前往母?！研行W。來到母校門口，我驚呆了。原來窄小的校門如今都變成了水晶門；印象中的那個嚴肅的保安不見蹤影了。我懷著疑惑的心情慢慢地走近水晶門，這個時候從水晶門中傳來一個聲音：“你是誰？”我趕緊報上自己的名字，水晶門閃爍了幾下，然后就開啟大門，甕聲甕氣地說道：“您好，歡迎您回到母校！”“哎呀，糟了，糟了，快遲到了！”我加快速度朝教室跑去。只聽“砰”的一響，我和一個人迎面撞上了。我從上到下仔仔細細地打量了一番這個人?；秀遍g，我覺得這個人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮?！澳闶恰蔽覀儺惪谕暤亟谐隽藢Ψ降拿帧Ｖ灰娝Ｖ鴵溟W撲閃的大眼睛，高挺的鼻梁都快讓我認不出她了，唯一不變的就是她那櫻桃小嘴。我們高興地邊敘舊邊朝教室走去?？墒?，我們一下就傻眼了，哪兒有教室的影兒??？我著急地直跺腳?？墒强准涯輩s一點也不著急，只見她不慌不忙地從口袋里掏出一個小正方形的東西。嘴里說著：“別著急，這是蘋果第二十代，里面有最新版的SPT定位儀?！笨准涯菰谀切≌叫紊媳葎澚藥紫拢吲d地叫道：“找到了，在那兒呢！”順著她手指所指的方向望去，只見原來的操場上遍布一個個精致的“蒙古包”。我們快步跑去，朝里一望，教室里的桌椅都變成透明的，像一個個游戲機似的，裝了許多的按鈕，夏天能自動變涼，冬天能自動加熱。這時我們看到了以前的班主任吳老師和許多同學。吳老師依然年輕。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)吳老師原來沙啞的聲音變得嘹亮了，“吳老師你的聲音變得越來越動聽了。”我們帶著疑惑說道。吳老師笑嘻嘻地從口袋里摸出一個小小冰淇林說：“這就是我的法寶?！蔽覀兌紲惤豢矗瓉磉@冰淇林是一個高科技潤喉產(chǎn)品，可以讓老師的職業(yè)病立刻消除。我們都圍著吳老師說個不停，仿佛又回到了二十年前……時間它真像一根魔法棒，它讓人與人之間的距離越來越遠，也讓人與人之間的思念越來越近。二十年后回母校（四）你們想去二十年后的母?？匆豢磫幔磕蔷统霭l(fā)吧！嗖，一下子就到了二十年后。啊，這是什么地方？大門有了幾個電子探頭，可以錄下進出校門的人們。走進大門，電動傳送帶啟動了，我們不用走路就可以到達校園中心，中心有幾個立體投影器，可以投射出各種有名的雕像，還能顯視出這個雕像的介紹。上面還有一塊指路牌，右是雅峰樓，左是求實樓與希望樓，前面是升旗臺。我們先走向雅峰樓，它還是像以前一樣樸素，只是多了一塊顯視板，上面寫著“雅峰樓建立于XXXX年XX月XX日”，讓人一下子就明白這是一座老樓，非常有紀念意義。我們又來到了升旗臺前，雖然外表沒變，可中心多了一個升降器，同學們站在上面演講更好了。走到希望樓下，只見是兩塊大屏幕，一塊是老師看點，另一塊是學生看點，在地面兩側(cè)全是條形屏幕，滾動播出這座樓的投資者名單與校長名單。正當我們邊走邊看時，聽見廣播里傳來“歡迎進入求實大樓”的聲音。我們向那一望，啊，是一個“火箭”！底下直噴泉水，外表是一個大火箭，邊上有一個自動賣水機。正當我們在感慨萬千時，飛船警報響起，原來我忘了關(guān)發(fā)動機了。這油已不夠我們再游下去了，我恨下心來反回了二OO八年。二十年后的母校真讓人向往??！二十年后回母校（五）時間如流水，日月如穿梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我已經(jīng)長大成人、成家立業(yè)了。但我永遠也忘不了教育我的老師和母校，所以就在我三十歲生日這一天我來到了母校。我一進母校大門，就看見操場上有一群天真、可愛的小學生在歡樂玩耍有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲，在他們的臉上顯露出幸福的笑容?？吹搅怂麄兪刮蚁肫鹆宋以谀感W習時的童年生活，過去的一切又浮現(xiàn)在眼前，是老師們嘔心瀝血教育我們，每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋，直到我弄懂為止，休息日李老師還給我輔導寫作文，使我的作文有很大的進步，老師不剛是教給我課本上的知識，更重要的是教育我怎樣做人，使我懂得了許多做人的道理，是我一生中用之不絕的財富，我很感激從前教育過我的老師們，沒有他們的辛勤的勞動，就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟六層高的教學樓，寬暢明亮，現(xiàn)代化設(shè)施的教學設(shè)備電動黑板、投影機、電腦等……應(yīng)有盡有，學校的變化雖然很大，但是老師的家里變化更大，我見到了我的老師們，雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人，看到我的到來都高興萬分，老師住的都是小別墅，豪華、漂亮……這里的變化真大，老師見了我，仍然是問長問短，問寒問暖，我在老師的眼中仍是一個小孩，我感到一股曖流遍級全身，我多么的幸福，老師直到今天，還念念不忘我們，我一定努力工作，為社會多作貢獻，以此報達老師的教育之恩。和老師敘別后，我更加思念我的老師，更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校，這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年，沒有它就沒有我的今天，有空我一定來看看我的母校和我的老師。二十年后回母校（六）時光的指針定格在2030年的6月3日，今天是我重回母?！L壽橋小學的日子。因為明天是校慶，學校邀請我們這些畢業(yè)生回校，感受現(xiàn)代化的校園生活。來到學校的校門口，我立刻被開放式的校門吸引住了。校門頂上有“長壽橋小學歡迎您”幾個字，那是八個閃動著立體波光的三維漢字，太有趣了！學校大概已經(jīng)收到了相關(guān)信息，墻嵌式的袖珍相冊上，當年我們班合家歡的照片已經(jīng)從邊上緩緩移出，而我的頭像正在照片中閃閃發(fā)光呢！哎，在校園外磨蹭可不值得，好看的還在里頭呢！跨進“長壽橋”的大門，以前簡陋的傳達室已變成了五間小房子似的DNA身份鑒定室，我走進鑒定室，耳邊馬上傳來了稚嫩的童聲：“歡迎你，長壽橋小學畢業(yè)生?！蓖郏鎱柡ρ?！太好了，保安都不用請了懷著期待的心情，我走進了長壽校園，展現(xiàn)在眼前的是一幢現(xiàn)代化大樓。我首先去參觀了實驗室，教室里的科學機器人正在指導進行實驗操作的同學，“糟了，有同學正在用攪拌勺敲打燒杯?！逼婀值氖牵硬]有敲壞，只是實驗室內(nèi)升起了白煙，“很奇怪嗎？”一個漂亮女孩映入我的眼簾，“你好，我是你的向?qū)C器人，有什么問題請盡管問我?！薄盀槭裁磳嶒炇依锩俺隽税谉熌?？”向?qū)C器人介紹說：“這是特制的教室，錯誤就會冒白煙，而對了就會冒泡泡，智能化機器人指導?！编?，原來是這樣！據(jù)向?qū)C器人介紹，智能化機器人的大腦中，組裝著各學科的知識芯片。后腦勺裝有錄音器，辨別系統(tǒng)會分辨錄音，把相應(yīng)的知識輸送到聲控系統(tǒng)，聲控系統(tǒng)發(fā)出聲音回答學生提出的問題。這種鼓勵學生多嘗試的學習方式，既增強了同學們的動手能力，又擴大了同學們的思維空間?？磥恚悄茈娮酉到y(tǒng)已經(jīng)遍布整個校園了。接著，我又來到了音樂教室，音樂教室發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是一架鋼琴與一個合唱階梯架了，里面擺放著各種音符形的座椅，它的墻壁是由微型音響拼裝成的，有三維音響效果；儀器會用測腦電波的方式，使你的腦子里回蕩著你最喜歡的音樂，同時讓你在教室內(nèi)盡情地歡唱。還有興趣活動室、體育館……，一個個都是那么地神奇，那么地令人贊嘆！再見了，長壽橋小學！現(xiàn)在的科技學校真的讓我很吃驚，我十分羨慕現(xiàn)在的小朋友，能在如此有趣的學校里學習。真不知道再過二十年，我們的校園還會發(fā)生怎樣的變化噢！二十年后回母校（七）二十年過去了，我已成為北京大學的老師，穿著名牌西服。這時，我想起了我的母校，二十年沒回家鄉(xiāng)看望母校了，不知母?？珊?于是，我決定明天一早去看望母校。明天很快就到了，太陽從高樓大廈上冒出來，我做好了一切準備，買了一張回母校的超音速飛機票，不一會，就到了母校門口。哇!大門有一座樓那么高，還有幾個機器人拿著槍在門口守著，我迎面走上去，本想直接進入母校大門，不料，機器人把我攔住了，問：“你是何方神圣?”我回答：“我原是這里的學生，叫劉志宇，2016年畢業(yè)?！苯又瑱C器人問了幾個有關(guān)于我的問題，直到我一一回答完后，機器人才安心的放我進去?？磥砦业哪感＿B一只蒼蠅也飛不進去。我進了母校的大門，呀!花壇里綠樹紅花香氣撲鼻，都要成小森林了!可我沒看見操場，這是怎么回事?!原來，操場在地底下呢!我進入了地下操場，剛一下去，眼就變的寬闊了，操場無邊無際，猶如大海寬敞。幾十個機器人園丁正在打掃操場，沒辦法，誰叫操場太大了呢?我進入了教學樓，剛踏上樓梯，樓梯竟像電梯一樣向上移，到了辦公室門口，驚呆了：里面比皇宮還好呢!機器人在批改作業(yè)，老師只要命令機器人工作就行了。老師躺在純棉沙發(fā)上，一手拿著紅酒，一手拿著雜志在看。我又進入了教室，我向里看了看，仍是以驚訝的態(tài)度看：老師坐在沙發(fā)上看學生，學生用電腦復習著。如果你表現(xiàn)不好，老師摁一下紅色按鈕，心想是哪個同學不聽講，桌子里會蹦出個小拳頭往你臉上撞，哈哈!你一定不知道這是怎么回事，我來告訴你，老師摁按鈕的時候，按鈕的機器會發(fā)出腦電波探索老師的思維，從而知道那個同學是誰。如果你表現(xiàn)得好，老師摁一下綠色按鈕，桌子里還會出來零食。我遇見了我的校友，我和他談了一會關(guān)于母校的事情，碰巧，他也是來探望母校的。我和他在學校吃了一頓晚餐，他就走了。我看時間也不早了，就乘坐飛機飛走了，我在天空看了母校很久很久......二十年后回母校（八）二十年后，我已經(jīng)是一名學業(yè)有成的青年了，因常年在外留學，快到中秋節(jié)了，我加倍思念我闊別已久的家鄉(xiāng)——安陽。于是，我決定回家看望我的親人。一下飛機，我便迅速來到了媽媽的工作單位，也是培育了我六年的母?！摮切W。母校的變化真大呀，現(xiàn)在的母校已是一座現(xiàn)代化的電腦學校！我站在母校門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)學生們都沒有背書包，個個身輕如燕。更奇怪的是，學生們一到校門口，電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲，并且旁邊的大屏幕上會顯示出同學們的頭像，隨后聽到：“親愛的同學，早上好！新的一天又開始了，愿你開心快樂！”每位同學都聽到了親切的問候，然后蹦蹦跳跳地走進學校，帶著愉快的心情開始了一天的學習之旅。好奇心迫使我連忙來到當年上課的教室，室內(nèi)的溫度冷暖適宜，一切都是由電腦自動調(diào)節(jié)的。同學們有的帶著電腦上的耳機聽音樂；有的在電腦上讀書；還有的在電腦上畫畫。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都迅速回到自己的座位上，打開自己電腦上的學習程序，等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進來?，F(xiàn)在老師上課時兩手空空如也，不再像以前那樣左手拿課本，右手拿粉筆。老師要講的內(nèi)容全部在電腦里，所有同學的電腦上都可以看到。如果老師讓同學們做練習題，老師就會把作業(yè)發(fā)到每位同學的電腦上，同學們可以在電腦上完成作業(yè)，節(jié)約了大量的紙張和筆墨。學生做完練習題，再把作業(yè)上傳到老師的電腦上。我走進老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師只要啟動批改作業(yè)程序，電腦就會自動批改每位同學的作業(yè)，如果哪位同學做錯了，電腦會把錯題再次發(fā)到這位同學的電腦上進行改錯。如果哪位同學是一次就全部做對了，電腦會給做對的同學的電腦上回復一句鼓勵的話或一個笑臉。辛勤工作了一天的老師，會累得腰酸背痛，沒關(guān)系，老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕，所有的按摩程序就會啟動，按摩力度的大小和按摩時間，老師可以隨時通過電腦調(diào)節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，我在母校已經(jīng)參觀了一天，我和所有師生在悅耳的放學曲中，靜靜地離開了這美麗的電腦學校——我的母校。我愛二十年后的家鄉(xiāng)，更愛二十年后的母校！二十年后回母校（九）光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個十歲的小學生變成了一個文學編輯，我在北京生活。這是一個周末，我正在框里翻找著一份很久以前的資料。突然，一個東西吸引住了我的目光：那是一本厚厚的，上面蒙了一層厚厚的灰的本子。我用手撣掉了上面的灰，然后翻開來看。這居然是一本相冊，上面照片已泛黃了。我仔細一看，上面原料是我們小學時踢球賽的場景。于是，我的跟前立馬展現(xiàn)了一幅場景：那是一場很關(guān)鍵的比賽，大家都在奮力地踢著。接著，我們進了一個球，大家都高興地跳了起來，我也感染到這種氣氛，也十分得開心。我想到，以前的校園十分的有趣，那現(xiàn)在，我親愛的母校會是什么樣的呢？想到這里，我立馬迅速地趕完了手上的所有工作，然后買了一張飛機票，準備第二天就回到杭州。第二天，我坐上了回去的飛機。不一會兒，就到了。我馬上回到了母校。一進來，我就感受到了母校的變化。校園里增加了很多場館設(shè)施，不過讓我驚訝的是，四季草坪居然還在！這時，我暗暗得想，希望足球場還是原樣。走進去時，我看到一個年齡和我相仿的人，這個人我好像有點面熟，好像是我以前的同學，但又沒法立刻想起來。我還沒認出她來，她到先認出我來了：“余力文，你怎么也來了？”原來她是我的同學孫澤恩，她現(xiàn)在是一位作家，我也是回來看望母校。我們先到了足球場，球門已經(jīng)換掉了，換成了更先進，更牢固的。不過我只看到了這片地方，我就想起了當年我們踢球的場景：場上的球員相互地配合，其他同學都在旁邊大聲地喊口號，給同學加油助威。一個同學進球了，我們都在歡呼雀躍，有的同學開心地蹦了起來，有的同學擺出了“耶”的手勢。這真是令人難忘的回憶！接著，我和孫澤恩走到了承載著我們許多回憶的地方——小橋流水。這水還是那么清澈，水里的小魚小蝦還是那么地歡快，池邊的樹木還是那么生機勃勃。走上了橋，看著岸邊，我仿佛看見了同學正在開展“紙船大戰(zhàn)”。男生們在水里放上了一只只紙船，他們還分成了兩隊，這一隊聯(lián)合起來“攻打”那一隊。我們女生呢，就會站在旁邊，饒有興趣地看著。雖然后來被老師批評了，不過這還是一個有趣的事情呢。美麗的校園，你給我?guī)砹藲g樂與幸福，我愛你，我的母校！二十年后回母校（十）光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年的時光已悄然而逝。身在異國他鄉(xiāng)的我已經(jīng)成為一名遠近聞名的“童話大王”。我對母校的思念也像雨后春筍一般與日俱增。借助這次“十一”長假，我終于回到了闊別已久的母?！憬沸W。邁進母校的大門，我就直奔教學樓而去。呼吸著走廊里那熟悉的空氣，我仿佛又回到了童年時代，和同學們一起學習、玩耍。突然，宋代英雄岳飛的頭像映入了我的眼