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培訓(xùn)成果自查表序號(hào)文件夾內(nèi)
容模塊1教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)方案2、6、82單元/主題信息化教學(xué)方案的初步設(shè)計(jì)74教學(xué)資源教學(xué)資源明細(xì)表5、75教學(xué)資源引用記錄表4、76經(jīng)過(guò)加工和處理基本合格的教學(xué)資源素材(兩部分:一為素材,一為課件)4、77優(yōu)秀學(xué)習(xí)、教學(xué)資源推薦表(小組內(nèi)每個(gè)成員相同)5、78教學(xué)資源評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)表59教學(xué)用多媒體演示文稿510教學(xué)實(shí)施教學(xué)實(shí)施計(jì)劃評(píng)價(jià)量規(guī)表8
11教學(xué)媒體配置方案312教學(xué)實(shí)施計(jì)劃813教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)量表2、6、814學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案915教師教學(xué)評(píng)價(jià)量表916教學(xué)用多媒體演示文稿評(píng)價(jià)量表517學(xué)習(xí)記錄1、培訓(xùn)日志2、反思日志說(shuō)明:培訓(xùn)結(jié)束時(shí)每個(gè)學(xué)員必須完成以上設(shè)計(jì)和作品,貌似紅色字體部分是需要認(rèn)真對(duì)待的,教案、課件、教學(xué)資源為同一節(jié)課相關(guān)內(nèi)容,黑色字體部分,基本上是通用表,下面的范例可以參考,教學(xué)實(shí)施計(jì)劃需要填寫(xiě)上課相關(guān)的題目、時(shí)間等。在模塊9,活動(dòng)3,第3步上傳作品檔案袋,名稱為“作品檔案袋XXX”,格式為rar壓縮格式,壓縮后的作品檔案袋不要大于5M。教學(xué)資源評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)表所用資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)圖片聲音視頻文本其他資源的教育性AABAABC資源的科學(xué)性AAABABC資源的技術(shù)性ABABABC資源的藝術(shù)性AAAABBC資源的管理性ABACABC資源的適用性AAAAABC教學(xué)實(shí)施計(jì)劃評(píng)價(jià)量規(guī)表評(píng)價(jià)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)1(優(yōu))標(biāo)準(zhǔn)2(良)標(biāo)準(zhǔn)3(一般)主題明確性主題鮮明,突出明確的預(yù)期達(dá)到的目的有主題但不明確主題模糊環(huán)境合理性環(huán)境合理,能很好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃取得良好教學(xué)效果環(huán)境良好,能解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,但不能為學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)提供很好的平臺(tái)。環(huán)境不能為教學(xué)的開(kāi)展提供好的服務(wù)準(zhǔn)備充分性準(zhǔn)備充分,開(kāi)展順利,無(wú)故障發(fā)生準(zhǔn)備較充分,但動(dòng)作不是很流利、連貫。準(zhǔn)備不充分,影響教學(xué)的開(kāi)展可操作性可操作性強(qiáng),轉(zhuǎn)換合理順暢雖可操作,但不方便,在一定程度影響教師的思維進(jìn)度操作性差、不可控,教學(xué)用多媒體演示文稿評(píng)價(jià)量表評(píng)審指標(biāo)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)性符合教育方針、政策,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)選題恰當(dāng),適應(yīng)教學(xué)對(duì)象需要突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),深入淺出,易于接受注意啟發(fā),促進(jìn)思維,培養(yǎng)能力作業(yè)典型,例題、練習(xí)量適當(dāng),善于引導(dǎo)科學(xué)性內(nèi)容正確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚模擬仿真形象,舉例合情合理、準(zhǔn)確真實(shí)場(chǎng)景設(shè)置、素材選取、名詞術(shù)語(yǔ)和操作示范符合有關(guān)規(guī)定技術(shù)性圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音和文字設(shè)計(jì)合理畫(huà)面清晰,動(dòng)畫(huà)連續(xù),色彩逼真,文字醒目配音標(biāo)準(zhǔn),音量適當(dāng),快慢適度交互設(shè)計(jì)合理,智能性好合理運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)等數(shù)字化新技術(shù)藝術(shù)性媒體多樣,選材適度,設(shè)置恰當(dāng),創(chuàng)意新穎,構(gòu)思巧妙,節(jié)奏合理畫(huà)面簡(jiǎn)潔,聲音悅耳使用性界面友好,操作簡(jiǎn)單、靈活容錯(cuò)能力強(qiáng)文檔齊備教學(xué)單元實(shí)施計(jì)劃教學(xué)實(shí)施前的準(zhǔn)備具體內(nèi)容課程名稱寫(xiě)自己教學(xué)設(shè)計(jì)的單元名稱,比如:HavingFuninBeijing上課時(shí)間XX年XX月XX日上午8:00第X節(jié)課上課地點(diǎn)學(xué)校多媒體教室學(xué)生人數(shù)XX人教學(xué)環(huán)境多媒體教室技術(shù)設(shè)備多媒體計(jì)算機(jī)一臺(tái)投影儀一臺(tái)實(shí)物投影儀一臺(tái)軟件環(huán)境windowxP操作系統(tǒng)Powerpoint運(yùn)行環(huán)境學(xué)生技能要求能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)會(huì)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行會(huì)話有一定的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)管理課堂評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備事先與多媒體教
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