2023年中國科學技術大學招聘考試真題_第1頁
2023年中國科學技術大學招聘考試真題_第2頁
2023年中國科學技術大學招聘考試真題_第3頁
2023年中國科學技術大學招聘考試真題_第4頁
2023年中國科學技術大學招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年中國科學技術大學工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學進度B.高校教學規(guī)章C.高校教學計劃D.高校課程體系【答案】:C2.大學生心理發(fā)展的主要特點是()。A.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.智力發(fā)展尚未達到最佳水平C.情緒強烈,情感內容日益豐富D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】:C3.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.案例教學法B.項目教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.問題教學法【答案】:C4.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.行為約束C.道德準則D.指導方法【答案】:B5.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨立性與能力不足的矛盾B.求知欲與識別力之間的矛盾C.成人感與經驗缺乏的矛盾D.理想與現(xiàn)實的矛盾【答案】:B6.以科學精神為基礎,以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學人文主義C.實用主義D.科學主義【答案】:B7.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱,導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】:B8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會綜合實力的發(fā)展B.物質資料的生產C.經濟增長的質量與效果D.社會科技的發(fā)展【答案】:C9.歷史學家可以記錄和重述已經發(fā)生了的事情,也可以預測未來。他們預測未來的客觀基礎有()。①未來盡管多變,但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事,未來必定也會發(fā)生③未來會發(fā)生的事,過去或現(xiàn)在必有端倪④距離過去或現(xiàn)在不遠的事,變化一定不會太大A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】:B10.觀察發(fā)現(xiàn),家養(yǎng)的雞有時會啄食一些小石子。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是()。A.家雞具有消化石子的生理功能,在食物不足的情況下,啄食石子以充饑B.家雞沒有牙齒,需要小石子磨碎食物C.家雞只能分辨黑白兩色,家雞啄食小石子是因為分不清食物和石子D.家雞食物中缺乏某些微量元素,家雞啄食石子是出于生理需要的本能【答案】:B11.許多地方環(huán)境污染發(fā)展成為社會公害,這是A.工業(yè)社會的環(huán)境問題B.農業(yè)社會的環(huán)境問題C.漁獵時代的環(huán)境問題D.新石器時期的環(huán)境問題【答案】:A12.飛機與火箭飛行原理的區(qū)別是()。A.飛機只能在大氣層中飛行,火箭可以在大氣層以外飛行B.飛機有機翼,火箭沒有機翼C.飛機使用航空汽油作燃料,火箭用液態(tài)氫和液態(tài)氧作燃料D.飛機靠機翼上下氣流的壓力差產生的升力飛行,火箭靠向后噴射高溫高壓氣體產生的反作用力飛行【答案】:D13.資本輸出的財力基礎是()A.社會化大生產;B.自由競爭;C.壟斷;D.大量過剩資本【答案】:D14.焦某某因涉嫌受賄被檢察院立案偵查,在偵查過程中,發(fā)現(xiàn)不應對焦某某追究刑事責任,檢察院應當()。A.移送起訴B.不起訴C.撤銷案件D.交付審判【答案】:C15.錢塘江大橋是屬于下列的哪一種橋:A.公路橋B.公路鐵路兩用橋C.鐵路橋【答案】:B16.社會主義經濟制度的基礎是()。A.公有經濟起主導作用B.按勞分配C.生產資料公有制D.社會主義市場經濟【答案】:C17.關于財政政策,下列闡釋正確的是()。A.經濟過熱時,采用擴張性的財政政策B.經濟衰退時,采用緊縮性的財政政策C.財政政策具有產出效應D.財政政策不具有擠出效應【答案】:C18.每一個寒冷的冬季,總會對溫暖有著更深切的期盼。2017年立春伊始,被譽為“中國人的年度精神史詩”的《感動中國》節(jié)目如期播出。十位年度人物,或傾一己之力,或踐一生之諾,用卓越的成就和感人的事跡,驅散著這個漫長冬季的寒意,傳遞著超越時間和地域的力量。對材料理解正確的是()。A.“感動中國”人物,因集中少數(shù)人而不具有廣泛的代表性B.“感動中國”人物,其精神體現(xiàn)了正確價值觀的導向作用C.“感動中國”人物,共同構成了一筆獨一無二的精神財富D.“感動中國”人物,其精神成為中華民族發(fā)展的頂峰【答案】:C19.《立法聽證會聽證代表公告》這則公文的發(fā)文機關應該為()。A.S市中級人民法院B.S市人民政府法制辦公室C.S市中級人民檢察院D.S市住房和建設局【答案】:B20.在一所大學里,教研室主任屬于:A.高層管理者B.基層管理者C.中層管理者D.中高層管理者【答案】:B21.下列關于生理鹽水的敘述,錯誤的是()。A.生理鹽水是的氯化鈉水溶液,可以用作補液以及其他醫(yī)療用途B.劇烈運動后,應喝適當生理鹽水,以補充機體因出汗過多損失的能量C.能夠避免細胞破裂,它的滲透壓和細胞外的一樣,所以不會讓細胞脫水D.鈉的含量與血漿相近,氯的含量明顯低于血漿內氯的含量【答案】:D22.低碳生活是指生活作息時要盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳排放量的生活方式。下列選項中屬于低碳生活所倡導的做法的是()。A.使用太陽能熱水器B.使用塑料袋C.使用一次性杯子D.使用一次性筷子【答案】:A23.我國經濟已進入新常態(tài),要完成中央經濟工作會議確定的“三去一降一補”任務,積極的財政政策必不可少,但在政府舉債加杠桿擴大財政支出的同時,應更加重視財政資金的使用,使有限的財政資金發(fā)揮出最佳效果。這需要()。A.保障公共財政收支平衡B.持續(xù)增加財政收入C.完善財政收入分配格局D.優(yōu)化財政支出結構【答案】:D24.國家獎學金的最終審批部門是()。A.學校B.、學院C.省教育廳D.國家教育部【答案】:D25.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.人生發(fā)展挫折B.學業(yè)挫折C.情感挫折D.人際交往挫折【答案】:D26.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.14-25C.14-28D.15-30【答案】:C27.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.三個月B.一個月C.8天D.半個月【答案】:B28.關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是()。A.問題情境中的刺激模式與個人知識結構是否接近對問題解決沒有影響B(tài).問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系C.“心理?;蟆庇兄趩栴}解決D.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決【答案】:D29.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《普通教育學》B.《大教學論》C.《美國高等教育》D.《大學的理想》【答案】:D30.“科學知識要經受檢測與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學規(guī)范()。A.無偏見性B.有條理的懷疑精神C.普遍主義D.公有主義【答案】:B31.高等教育結構對經濟結構的影響主要是通過一定的()的結構來實現(xiàn)的。A.課程體系B.行政人才C.專門人才D.管理人才【答案】:C32.教師在合法權益受到侵害時,依照法律的規(guī)定,向法定主管機關申述理由,請求處理的制度,稱為()。A.教師調解制度B.教師行政復議C.教師申訴制度D.教師行政訴訟【答案】:C33.制約著高等教育的性質的根本因素是()。A.科學技術B.生產力C.文化D.經濟基礎【答案】:D34.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹,這屬于情緒的()。A.生理喚醒B.外部表現(xiàn)C.行為反應D.主觀體驗【答案】:B35.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.正式群體D.松散群體【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)具有的功能是()。A.獲取生活來源B.實現(xiàn)個人價值C.完成當事人社會化過程D.提高生活品質【答案】:ABCD37.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.實踐活動C.遺傳素質D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD38.大學生的良好品德教育重點在于()A.以生活為本B.以問題為中心C.學校德育課程與社團工作相結合D.以實踐為落腳點【答案】:ABCD39.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.生理需要、安全需要B.自我實現(xiàn)的需要。C.歸屬和愛的需要D.自尊的需要【答案】:ABCD40.下面有關教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:BC41.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點()。A.周期短B.教學內容實用C.入讀便利D.組織方式靈活【答案】:ABCD42.社會和學生對高校教師的角色期待有()。A.有獨特的人格魅力B.有終身學習的意識C.有先進的教育理念D.有崇高的職業(yè)道德【答案】:ABCD43.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知能力遷移B.產生式遷移C.認知結構遷移D.認知策略遷移【答案】:BCD44.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中前習俗水平包括的階段有()。A.服從與懲罰定向B.工具性的相對主義定向C.社會契約定向D.好孩子定向【答案】:AB45.下列對于誠實守信說法正確的是()。A.誠實守信就是要重承諾、信守承諾,忠實地履行自己應承擔的義務B.誠實守信是市場經濟的內在法則C.誠實守信要敢于講真話,堅持真理D.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾【答案】:ABC46.我國的人口問題特點()。A.人口素質偏低B.人口基數(shù)大C.人口分布不均衡D.新增人口多【答案】:ABCD47.小梁根據(jù)領導的吩咐,撰寫一篇請示公文,下列可以作為該公文結尾表述的有()。A.“特此函復”B.“特此請示,望批準為盼”C.“請遵照執(zhí)行”D.D項正確,公文結尾是公文正文結束處的程式化用語。請示公文的結尾是請示正文的重要組成部分,具有收束全文、顯示文種、表達意愿等作用。常見的表達形式有:“當(妥、可)。E.“妥否,請批示”【答案】:BE48.國家具有階級壓迫工具職能和社會職能。下列各項屬于國家的社會職能的是()。A.調整本階級內部各個成員之間的關系B.調整不同地區(qū)和不同部門之間的關系C.組織領導生產和科學文化教育事業(yè)D.調整本階級和同盟者階級之間的關系【答案】:ABCD49.在新農村建設中,某村村民以土地承包經營權入股,村集體以農田水利設施和部分建筑物入股,與一花卉經營商合作成立了股份有限公司,村民和村集體都成為公司的股東,村民同時成為公司的雇員。這種做法()。A.改變了農村集體經濟的性質B.發(fā)展了農村公共服務體系C.有利于農業(yè)產業(yè)化經營D.發(fā)展了家庭承包經營制度【答案】:CD50.金融創(chuàng)新對金融和經濟發(fā)展的推動,是通過以下()途徑來實現(xiàn)的。A.增強金融作用力B.提供金融市場的運作效率C.增強金融產業(yè)的發(fā)展能力D.提供金融機構的運作效率【答案】:ABCD51.下列關于財政政策和貨幣政策的表述,正確的是()。A.通過增加稅收來抑制總需求,屬于緊縮性財政政策B.當央行降低貼現(xiàn)率時,市場貨幣供應將增加C.法定存款準備金率提高后,商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會減少D.當民間需求過旺時,可以采取增加政府支出的政策來縮小總需求【答案】:ABC52.規(guī)范市場秩序所要建立健全的社會信用制度要以()。A.道德為支撐B.行政為主導C.法律為保障D.產權為基礎【答案】:ACD53.下列詩句與其所描述的節(jié)日對應不正確的是()。A.火樹銀花合,星橋鐵鎖開——春節(jié)B.臥看牽牛織女星,月轉過梧桐樹影——端午C.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂——清明D.但愿人長久,千里共嬋娟——中秋【答案】:AB54.下列對Email說法正確的有()。A.電子郵件是使用最多的服務之一B.Email地址的格式都是類似的C.不需要收發(fā)服務器D.可以在同一臺計算機上建立多個郵件,并在同一窗口中使用它們【答案】:ABD55.在Word的“字體”對話框中,可以設定文字的()。A.字體、首行縮進B.字體、字號C.顏色、字形D.字號、對齊方式【答案】:BC56.馬克思認為,產業(yè)工人作為勞動力商品,其使用價值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價值的價值。這部分多出來的價值()。A.是剩余勞動時間創(chuàng)造的剩余價值B.是必要勞動時間創(chuàng)造的剩余價值C.是銷售商利潤的根本來源D.是生產商利潤的根本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論