幼兒園中班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《應(yīng)該怎么做》_第1頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《應(yīng)該怎么做》_第2頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《應(yīng)該怎么做》_第3頁(yè)
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PAGEPAGE3幼兒園中班社會(huì)教案?應(yīng)該怎么做?幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案?應(yīng)該怎么做?活動(dòng)目標(biāo):1.樂(lè)于參與應(yīng)該怎么做的討論,明白日常生活中的一些平安行為。2.積極思考問(wèn)題,能大膽地在集體面前表述自己的想法。3.懂得不做危險(xiǎn)的事情,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師自攝一段危險(xiǎn)行為的錄像,畫(huà)有日常生活中平安行為的圖片假設(shè)干幅,每個(gè)幼兒一塊泡沫板坐墊,一面鼓?;顒?dòng)過(guò)程:〔1〕情境導(dǎo)入播放一段幼兒做出危險(xiǎn)行為的生活情境錄像,幼兒認(rèn)真觀看。提問(wèn),在錄像中,發(fā)生了一些什么事情看到這些,你有什么想說(shuō)的嗎〔2〕開(kāi)展游戲;擊鼓傳花。組織幼兒開(kāi)展游戲;幼兒坐在泡沫板上圍成圓圈,畫(huà)有平安行為的圖片放在泡沫板坐墊下。聽(tīng)到擊鼓聲,幼兒開(kāi)始傳'花',鼓聲停止后,'花'落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就把泡沫板坐墊下的圖片內(nèi)容評(píng)析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結(jié)束?!?〕教師提問(wèn)。引發(fā)討論。聽(tīng)到敲門(mén)聲,該不該開(kāi)為什么應(yīng)該怎么做能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品為什么應(yīng)該怎么做能不能站立在窗臺(tái)上或陽(yáng)臺(tái)欄桿外為什么應(yīng)該怎么做能不能隨便開(kāi)煤氣為什么應(yīng)該怎么做能不能隨便碰電源插座會(huì)有什么危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做能不能隨便吃藥品會(huì)造成什么后果應(yīng)該怎么做出入房門(mén)應(yīng)該怎么樣上下樓梯應(yīng)該怎么走〔4〕歸納活動(dòng)內(nèi)容。在教師的帶著下,歸納生活中的平安考前須知?;顒?dòng)建議與提示:〔1〕活動(dòng)形式可多種多樣,不一定拘泥于擊鼓傳花,可根據(jù)幼兒的興趣變?yōu)槠渌问?,如大轉(zhuǎn)盤(pán),讓幼兒根據(jù)大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到的顏色和數(shù)字,抽取相應(yīng)的圖片進(jìn)行討論。活動(dòng)以小組的形式開(kāi)展比擬適宜。〔2〕組織幼兒開(kāi)展'應(yīng)該怎么做'的搶答賽,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)和行為。還可請(qǐng)幼兒將班級(jí)日常平安行為以標(biāo)識(shí)的形式畫(huà)下來(lái),張貼在相應(yīng)的位置,提醒大家共同遵守。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班社會(huì)教案?應(yīng)該怎么做?

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案?應(yīng)該怎么做?

活動(dòng)目標(biāo):

1.樂(lè)于參與應(yīng)該怎么做的討論,明白日常生活中的一些平安行為

〔2〕幼兒園中班社會(huì)教案?應(yīng)該怎么做?

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案?應(yīng)該怎么做?

活動(dòng)目標(biāo):

1.樂(lè)于參與應(yīng)該怎么做的討論,明白日常生活中的一

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