第11課 軍神（習(xí)題）-五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步備課系列（部編）

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第11課軍神課時(shí)練一、依據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫字詞。在chóngqìng()臨江門外,wò()克醫(yī)生坐在zhěnsuǒ()里,shěnshì()著眼前這位頭纏bēngdài()的年輕人。隨后,他露出了cíxiáng()的笑容,對(duì)這位年輕人發(fā)出了yóuzhōng()的贊揚(yáng)。二、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.土匪(fēi)熟練(shú)繃帶(bēng)B.鎮(zhèn)靜(zhèn)麻醉(zuì)顫抖(zhàn)C.嶄新(zǎn)勉力(miǎn)肥沃(wò)D.擦汗(cā)暈倒(yūn)郵局(jú)三、理清課文內(nèi)容填空。1.課文題目“軍神”指的是________(誰(shuí)),課文是依據(jù)________、________、________、________、的挨次來(lái)寫的。2.課文主要寫了劉伯承的什么事?把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。受傷求救→________________→________________四、選擇正確答案的序號(hào)填空。1.依次填入句中橫線上的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()(1)閱讀可以拓寬思路,幫忙我們從新的角度問(wèn)題。(2)爺爺站在窗前,著家鄉(xiāng)的方向,眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。(3)在全場(chǎng)觀眾的下,她鼓起士氣,一步一步走上了舞臺(tái)。A.審視凝視凝視B.審視凝視凝視C.凝視審視凝視2.下列加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.弟弟是個(gè)小男子漢,膝蓋摔破了也一聲不吭,甚至一滴眼淚也沒有流。B.張定宇身患漸凍癥,卻仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,令人肅然起敬。C.張護(hù)士扎針的手法格外熟練,手起針落,一針見血。五、品讀句子,完成練習(xí)。手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)靜的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。1.“從容鎮(zhèn)靜”的反義詞是______________(四字詞語(yǔ))。

2.對(duì)這句話理解有誤的一項(xiàng)是()A.這是側(cè)面描寫,突出了劉伯承鋼鐵般的意志。B.從“一向從容鎮(zhèn)靜”到“雙手卻有些顫抖”“汗珠滾滾”的對(duì)比說(shuō)明沃克醫(yī)生很緊急。C.從“擦了一次又一次”可以看出沃克醫(yī)生很累。六、下列對(duì)課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()A.課文中的“軍神”指的是劉伯承將軍,突出了劉伯承堅(jiān)韌的意志力。B.課文以沃克醫(yī)生的視角,從側(cè)面描寫了劉伯承作為軍人的堅(jiān)韌和鋼鐵般的意志。C.課文按事情的進(jìn)展挨次來(lái)記敘,通過(guò)對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作以及語(yǔ)言的描寫,表現(xiàn)人物的品質(zhì)。D.沃克醫(yī)生得知病人就是劉伯承,因此在手術(shù)時(shí)很緊急,從側(cè)面反映了手術(shù)的困難和劉伯承需要承受的苦痛之巨。七、課內(nèi)閱讀。沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō):“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“試試看吧?！笔中g(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)靜的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最終他忍不住開口對(duì)病人說(shuō):“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來(lái)越用勁,嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái),由衷地說(shuō):“年輕人,我真擔(dān)憂你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑,說(shuō):“我始終在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳,不相信地問(wèn):“我割了多少刀?”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱軍神!”

1.認(rèn)真閱讀選文第3自然段,這一段是從________、________、________、等方面對(duì)沃克醫(yī)生進(jìn)行描寫的。通過(guò)這一系列的表現(xiàn),可感知當(dāng)時(shí)沃克醫(yī)生的心理活動(dòng):__________________________________________________________________。2.找出描寫手術(shù)過(guò)程中病人表現(xiàn)的語(yǔ)句,用“﹏﹏﹏﹏”畫出來(lái)。從句子中,我們能感受到()(多選)A.病人格外堅(jiān)強(qiáng),能承受手術(shù)的劇痛。B.手術(shù)很苦痛。C.病人很緊急。3.選文最終一個(gè)自然段是對(duì)沃克醫(yī)生神態(tài)和語(yǔ)言的描寫,朗讀沃克醫(yī)生說(shuō)的話時(shí)應(yīng)當(dāng)用________的語(yǔ)氣。下列選項(xiàng)中,不符合沃克醫(yī)生此時(shí)內(nèi)心想法的一項(xiàng)是()A.這個(gè)人具有英勇無(wú)畏、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),是個(gè)真正的男子漢。B.這個(gè)人在軍人中是出類拔萃的,是一個(gè)像神一樣的人。C.這個(gè)人肯定不是凡人,他肯定在軍中享有極高的地位,戰(zhàn)無(wú)不勝。D.這個(gè)人能忍受常人無(wú)法忍受的苦痛,與眾不同,有著鋼鐵般的意志。八、課外閱讀。獄中熬煉①王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前,他因從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他常常對(duì)難友們說(shuō):“敵人要摧殘我們,我們肯定要愛護(hù)自己的身體,我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅(jiān)持斗爭(zhēng)?！雹谕跞麸w同志的身體不好,為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng),他想方設(shè)法,利用各種條件熬煉身體。③王若飛同志在獄中的熬煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái),他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩小時(shí)太陽(yáng)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì),躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。

④冷水擦身,是王若飛熬煉身體的另一種方法。那時(shí),反動(dòng)派百般熬煎政治犯,別說(shuō)洗澡,就連喝的水也不供應(yīng)。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看管員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,王若飛同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。⑤王若飛同志在獄中還有一種熬煉方法,叫作“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動(dòng)作。不管三九天,還是三伏天,他都堅(jiān)持熬煉。⑥一次,一個(gè)難友問(wèn)王若飛:“我有一事不明白,你罵蔣介石,天不怕,地不怕,真是好漢?？墒?你坐在牢房里,還每天做操,又猶如很愛護(hù)自己的身體,這畢竟是怎么回事?”⑦王若飛同志說(shuō):“我不怕死,是因?yàn)閿橙丝膳挛覀兊恼胬?我們必需拼死去保衛(wèi)我們的真理;我愛護(hù)身體,是因?yàn)橛辛私】档纳眢w,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西?！?.王若飛獄中熬煉的方法有:。2.第②自然段與③④⑤自然段的關(guān)系是()A.總分B.分總C.總分總3.王若飛同志在敵人的監(jiān)獄里想盡各種方法熬煉身體的目的是:__________?！緟⒖即鸢浮恳?、重慶沃診所審視繃帶慈祥由衷二、D三、1.劉伯承、問(wèn)診時(shí)、手術(shù)前、手術(shù)時(shí)、手術(shù)后拒絕使用麻醉劑強(qiáng)忍劇痛接受手術(shù)四、1.B2.C五、1.驚慌失措2.C